Mar stiùiriche sgoile a’ co-roinn fiosrachadh feumail, bidh mi tric a’ faicinn cinn bobble a’ crathadh le toileachas nuair a bhios mi “a’ daingneachadh” bhun-bheachdan agus a’ toirt co-theacs nas doimhne do thidsearan air cuspairean air a bheil iad eòlach.

Ach, chuir e iongnadh orm o chionn ghoirid nuair a dh’ fhaighnich mi dha dusanan de thidsearan an robh iad mothachail air comasan AI. Am measg an 70+ a chaidh faighneachd, dh’ aithnich dòrlach gun robh fios aca, gun luaidh air tuigse, math, dona, agus grànda mu ChatGPT agus innealan AI eile a’ dèanamh an slighe gu sgiobalta gu scrionaichean oileanaich agus geeks teignigeach (mar mise).<1

A’ faighinn a-mach nach robh mòran fios aig tidsearan mu bhith ann agus comas-gnìomh innealan AI, chaidh co-èigneachadh orm edcamp àrach, aon de na cruthan as fheàrr leam airson coinneamhan dàimhe.

A’ ruith Edcamp airson AI PD <3

Tha Edcamps nan dòighean beothail, le fòcas soilleir, neo-fhoirmeil agus co-obrachail airson leasachadh proifeiseanta brìoghmhor a thoirt do thidsearan. Tha mi air sgrìobhadh mu dheidhinn edcamps agus carson a tha iad sin tòrr nas cinneasaiche na coinneamhan traidiseanta, còmhla ri stiùireadh ceum air cheum air mar a ruitheas tu fear airson neach-foghlaim sam bith a tha air a bhrosnachadh gus cleachdaidhean ùr-ghnàthach a cho-roinn.

Is e buannachd cruth edcamp mar dhòigh ionnsachaidh co-obrachail gum bi tidsearan ag ionnsachadh barrachd bho chèile leis gu bheil e comasach dhaibh na h-eòlasan, molaidhean agus ro-innleachdan aca a cho-roinn. Tha an seòrsa co-obrachaidh seo air leth luachmhor dha luchd-foghlaim oir tha e na chuideachadhbidh iad a’ cumail suas ris na leasachaidhean as ùire agus a’ toirt cothrom dhaibh na dòighean teagaisg aca ùrachadh. Bidh an leithid de lìonrachadh agus cruthachadh dhàimhean proifeasanta cuideachd gan cuideachadh le bhith a’ fuireach brosnachail agus ceangailte mar luchd-foghlaim, gu h-àraidh nuair nach bi cothrom aig tidsearan gu tric air eòlas agus eòlas cho-obraichean.

Chaidh an AI edcamp againn a dhealbhadh taobh a-staigh coinneamh dàmh uair a thìde, mar sin bha feum air barrachd ullachaidh agus pròiseas clàraidh gus a dhèanamh nas èifeachdaiche na tachartas Disathairne nach robh cho cruth, far am bi molaidhean fiùghantach agus structaran coiseachd suas ann an cruth pop-up. Thagh tidsearan 3 a-mach à 5 roghainnean seòrsa AI, le sùbailteachd gluasad thairis air tachartasan ma dh’ atharraich iad an inntinn. B’ e eòlasan ionnsachaidh co-obrachail cumhachdach 15-mionaid a bh’ annta, gus am faigheadh ​​tidsearan bunaitean innealan sònraichte, frithealadh 3 tachartasan no barrachd, agus aithris le co-obraichean.

Le airgead cuibhrichte agus gluasad poilitigeach ag atharrachadh, cha b’ urrainn dhomh a bhith tha tidsearan gu sònraichte a’ gabhail a’ phrìomh phàirt, agus mar sin chruthaich mi intros bhidio, a thug cothrom do thidsearan eòlach air an inneal AI, a sheall gu h-aithghearr dha an co-obraichean, agus an uairsin chaidh mi an sàs leotha airson seisean obrach co-obrachail.

Ma tha dragh ort mun spionnadh phoilitigeach agad, na leig le spionnadh adhartach a’ mhòr-chuid de thidsearan le deagh rùn a bhith air am bacadh. Bidh a’ mhòr-chuid de thidsearan a’ gabhail ris a’ chothrom na cleachdaidhean as fheàrr a cho-roinn leothaco-obraichean agus an fheadhainn eile a’ tighinn air an turas. Dèan na rinn mi agus an uairsin suidh air ais agus faic an draoidheachd a’ tachairt fhad ‘s a tha tidsearan a’ tighinn còmhla le toileachas.

Goireasan airson an AI Edcamp

Tha Larry Ferlazzo, neach-foghlaim ann an California, trang air an edublog aige, agus tha earrann mhath aige air am bi mi a’ sgrùdadh gu cunbhalach, ris an canar Free Week's & Innealan Artificial Intelligence for the Classroom . Tha e air a dheagh eagrachadh, air ùrachadh gu cunbhalach, agus a’ toirt seachad tuairisgeul seantans no dhà air na h-innealan AI as ùire airson luchd-foghlaim. Eadar seo agus co-labhairt sgoinneil a fhritheil mi o chionn ghoirid agus air a thaisbeanadh aig FETC , thàinig mi air ais deiseil airson mo dhàmh a dhol an sàs anns an teicneòlas ùr seo airson tidsearan air am feumadh iad fios a bhith aca.

Thug mi a-steach cuideachd goireas neo-ghnàthach aig an deireadh, fear a ghoid mi bho phreasantair FETC iongantach, fiosrachail, leis an t-ainm Leslie Fisher ris an can mi “ Leftovers with Mike .” Mar a tha an sàr Harry Wong ag ràdh : “Faodar tidsearan èifeachdach a mhìneachadh leis gu bheil iad dìreach a’ goid! Tha tidsearan a bhios a’ guidhe, a’ faighinn iasad, agus a’ goid deagh dhòighean nan tidsearan a choileanas na h-oileanaich aca.” Tha mi dìreach a’ leantainn a chomhairle (no a bheil mi ga ghoid?). Chan eil ann an goid, gu dearbh, ach deagh rannsachadh!

An dèidh a dhol an sàs anns na seiseanan brosnachail aca gu cunbhalach, dh’ fhaodadh luchd-teagaisg gu saor-thoileach taghadh a dhol dhan t-seisean ghoirid seo còmhla rium. Is e na tha air fhàgail na cuspairean sgoinneil a th’ againncha b’ urrainn dhaibh a dhol a-steach don t-seisean clàraichte gun fhios nach biodh an dàmh airson barrachd fhaicinn agus ionnsachadh. Cho-roinn mi na h-innealan seo anns an t-seisean a bha air fhàgail agam, agus bha mòran de na tidsearan an làthair, agus chuir iad meas air an eòlas.

Seo sampall ro-ràdh bhidio airson Co-aontachd a chlàraich mi ma tha thu airson a chleachdadh no atharraich airson do edcamp fhèin.

Bi deiseil airson luchd-cuideachaidh a mholadh a bharrachd air luchd-nuadhachaidh ùr. Tha mi ag aithneachadh luchd-cuideachaidh dàimhe le neach-dèanaidh theisteanasan air-loidhne an-asgaidh . Is e seo aon de na mion-fhiosrachadh beaga ach cudromach sin a tha iad a’ cur luach agus a’ cur luach. Na gluasadan lùtha agus a’ mhòr-chuid a’ faighinn buannachd. Bidh tidsearan a’ toirt air ais cleachdaidhean ùr-ghnàthach agus brosnachail dha na clasaichean aca. Nuair a thachras sin, bidh na daoine as cudromaiche san sgoil againn a’ buannachadh, na h-oileanaich againn!

• Mar a stiùireas tu tro chonaltradh didseatach
• 3 Molaidhean airson Tagradh do Thidsearan