ഒരു സ്കൂൾ ലീഡർ എന്ന നിലയിൽ ഉപകാരപ്രദമായ വിവരങ്ങൾ പങ്കിടുന്നതിനാൽ, അധ്യാപകർക്ക് അവർക്ക് എന്തെങ്കിലും അറിയാവുന്ന വിഷയങ്ങളിൽ ആശയങ്ങൾ "ബലപ്പെടുത്തുകയും" ആഴത്തിലുള്ള സന്ദർഭം നൽകുകയും ചെയ്യുമ്പോൾ, സമ്മതത്തോടെ കുലുങ്ങുന്ന തലകൾ ആവേശത്തോടെ കുലുക്കുന്നത് ഞാൻ പലപ്പോഴും കാണാറുണ്ട്.

എന്നിരുന്നാലും, AI കഴിവുകളെക്കുറിച്ച് അവർക്ക് അറിയാമോ എന്ന് ഞാൻ ഡസൻ കണക്കിന് അധ്യാപകരോട് ചോദിച്ചപ്പോൾ ഞാൻ അടുത്തിടെ ആശ്ചര്യപ്പെട്ടു. 70+ ചോദിച്ചവരിൽ, ChatGPT-യെ കുറിച്ചുള്ള നല്ലതും ചീത്തയും വൃത്തികെട്ടതും മനസ്സിലാക്കാൻ അനുവദിക്കാതെ, വിദ്യാർത്ഥികളുടെയും സാങ്കേതിക വിദഗ്ധരുടെയും (എന്നെപ്പോലെ) സ്‌ക്രീനുകളിലേക്ക് അതിവേഗം വഴിമാറുന്ന മറ്റ് AI ടൂളുകളെ കുറിച്ച് ഒരുപിടി അറിയാമെന്ന് സമ്മതിച്ചു.

AI ടൂളുകളുടെ നിലനിൽപ്പിനെയും സാധ്യതയുള്ള പ്രവർത്തനത്തെയും കുറിച്ച് അധ്യാപകർക്ക് കാര്യമായ അറിവില്ലെന്ന് കണ്ടെത്തി, ഫാക്കൽറ്റി മീറ്റിംഗുകൾക്കുള്ള എന്റെ പ്രിയപ്പെട്ട ഫോർമാറ്റുകളിലൊന്നായ ഒരു edcamp വളർത്തിയെടുക്കാൻ ഞാൻ നിർബന്ധിതനായി.

AI PD-യ്‌ക്കായി ഒരു Edcamp പ്രവർത്തിപ്പിക്കുന്നു

അധ്യാപകർക്ക് അർത്ഥവത്തായ പ്രൊഫഷണൽ വികസനം പ്രദാനം ചെയ്യുന്നതിനുള്ള ഊർജ്ജസ്വലമായ, അയഞ്ഞ ശ്രദ്ധാകേന്ദ്രമായ, അനൗപചാരികവും സഹകരണപരവുമായ രീതികളാണ് എഡ്‌ക്യാമ്പുകൾ. എഡ്‌ക്യാമ്പുകളെ കുറിച്ച് ഞാൻ എഴുതിയിട്ടുണ്ട് കൂടാതെ നൂതനമായ സമ്പ്രദായങ്ങൾ പങ്കിടാൻ പ്രചോദിതരായ ഏതൊരു അധ്യാപകനും ഒരെണ്ണം എങ്ങനെ പ്രവർത്തിപ്പിക്കാം എന്നതിനുള്ള ഘട്ടം ഘട്ടമായുള്ള നിർദ്ദേശങ്ങൾക്കൊപ്പം, പരമ്പരാഗത മീറ്റിംഗുകളേക്കാൾ ഇവ കൂടുതൽ ഉൽപ്പാദനക്ഷമമായിരിക്കുന്നത് എന്തുകൊണ്ടാണെന്നും.

എഡ്‌ക്യാമ്പ് ഫോർമാറ്റിന്റെ പ്രയോജനം, സഹകരിച്ചുള്ള പഠന സമീപനമാണ്, അധ്യാപകർക്ക് അവരുടെ അനുഭവങ്ങളും നുറുങ്ങുകളും തന്ത്രങ്ങളും പങ്കിടാൻ കഴിയുന്നതിനാൽ അവർ പരസ്പരം കൂടുതൽ പഠിക്കുന്നു എന്നതാണ്. ഇത്തരത്തിലുള്ള സഹകരണം അധ്യാപകർക്ക് അമൂല്യമാണ്, കാരണം ഇത് സഹായിക്കുന്നുഅവർ ഏറ്റവും പുതിയ സംഭവവികാസങ്ങളെക്കുറിച്ച് കാലികമായി തുടരുകയും അവരുടെ അധ്യാപന രീതികൾ പരിഷ്കരിക്കാനുള്ള അവസരം നൽകുകയും ചെയ്യുന്നു. അത്തരം നെറ്റ്‌വർക്കിംഗും പ്രൊഫഷണൽ ബന്ധങ്ങൾ രൂപീകരിക്കുന്നതും അവരെ പ്രചോദിപ്പിക്കുകയും അദ്ധ്യാപകരായി ബന്ധിപ്പിക്കുകയും ചെയ്യുന്നു, പ്രത്യേകിച്ചും അധ്യാപകർക്ക് പലപ്പോഴും സഹപ്രവർത്തകരുടെ വൈദഗ്ധ്യവും അറിവും ലഭിക്കാത്തപ്പോൾ.

ഞങ്ങളുടെ AI എഡ്‌ക്യാമ്പ് ഒരു മണിക്കൂർ നീണ്ട ഫാക്കൽറ്റി മീറ്റിംഗിൽ രൂപീകരിച്ചു, അതിനാൽ, പോപ്പ് അപ്പ് ഫോർമാറ്റിൽ ഡൈനാമിക് പ്രൊപ്പോസലുകളും വാക്ക് അപ്പ് ഘടനകളും സംഭവിക്കുന്ന, ഫോർമാറ്റ് ചെയ്യാത്ത ശനിയാഴ്ച ഇവന്റിനേക്കാൾ കൂടുതൽ കാര്യക്ഷമമാക്കാൻ കൂടുതൽ തയ്യാറെടുപ്പും രജിസ്ട്രേഷൻ പ്രക്രിയയും ആവശ്യമായിരുന്നു. മനസ്സ് മാറ്റിയാൽ ഇവന്റുകളിലുടനീളം സഞ്ചരിക്കാനുള്ള വഴക്കത്തോടെ, 5-ൽ 3 എഐ-ടൈപ്പ് ഓപ്ഷനുകളും അധ്യാപകർ തിരഞ്ഞെടുത്തു. ഇവ ശക്തമായ 15 മിനിറ്റ് സഹകരിച്ചുള്ള പഠനാനുഭവങ്ങളായിരുന്നു, അതിനാൽ അധ്യാപകർക്ക് നിർദ്ദിഷ്ട ഉപകരണങ്ങളുടെ അടിസ്ഥാനകാര്യങ്ങൾ നേടാനും മൂന്നോ അതിലധികമോ ഇവന്റുകളിൽ പങ്കെടുക്കാനും സഹപ്രവർത്തകരുമായി സംവദിക്കാനും കഴിയും.

ഫണ്ട് പരിമിതവും മാറിക്കൊണ്ടിരിക്കുന്ന രാഷ്ട്രീയ ചലനാത്മകതയും ഉള്ളതിനാൽ, എനിക്ക് കഴിഞ്ഞില്ല അധ്യാപകർ വ്യക്തമായും പ്രധാന പങ്ക് വഹിക്കുന്നു, അതിനാൽ ഞാൻ വീഡിയോ ആമുഖങ്ങൾ സൃഷ്ടിച്ചു, അത് AI ടൂളിനെക്കുറിച്ച് അറിവുള്ള അധ്യാപകരെ സുഗമമാക്കുകയും അവരുടെ സഹപ്രവർത്തകർക്കായി ഇത് ഹ്രസ്വമായി പ്രകടിപ്പിക്കുകയും തുടർന്ന് അവരുമായി സഹകരിച്ച് വർക്ക് സെഷനിൽ ഏർപ്പെടുകയും ചെയ്തു.

നിങ്ങളുടെ രാഷ്ട്രീയ ചലനാത്മകതയെക്കുറിച്ച് നിങ്ങൾക്ക് ആശങ്കയുണ്ടെങ്കിൽ, സദുദ്ദേശ്യമുള്ള ഭൂരിഭാഗം അധ്യാപകരുടെയും പോസിറ്റീവ് എനർജി തളർത്താൻ അനുവദിക്കരുത്. മിക്ക അധ്യാപകരും അവരുമായി മികച്ച രീതികൾ പങ്കിടാനുള്ള അവസരം സ്വീകരിക്കുന്നുമറ്റുള്ളവർ സവാരിക്ക് വരുമ്പോൾ സഹപ്രവർത്തകർ. ഞാൻ ചെയ്‌തത് ചെയ്യുക, തുടർന്ന് അധ്യാപകർ ആവേശത്തോടെ ഒത്തുചേരുമ്പോൾ മാജിക് സംഭവിക്കുന്നത് കാണുക.

ഒരു AI എഡ്‌ക്യാമ്പിനുള്ള വിഭവങ്ങൾ

കാലിഫോർണിയയിലെ ഒരു അധ്യാപകനായ ലാറി ഫെർലാസ്സോ തന്റെ എഡ്‌ബ്ലോഗിൽ തിരക്കിലാണ്, ഒപ്പം ഞാൻ പതിവായി പരിശോധിക്കുന്ന, ഈ ആഴ്‌ചയിലെ സൗജന്യം & ക്ലാസ്റൂമിനുള്ള ഉപയോഗപ്രദമായ ആർട്ടിഫിഷ്യൽ ഇന്റലിജൻസ് ടൂളുകൾ . ഇത് നന്നായി ഓർഗനൈസുചെയ്‌തതും പതിവായി അപ്‌ഡേറ്റ് ചെയ്യുന്നതും അധ്യാപകർക്കുള്ള ഏറ്റവും പുതിയ AI ടൂളുകളുടെ ഒന്നോ രണ്ടോ വാക്യ വിവരണവും നൽകുന്നു. ഇതിനും ഇടയിൽ ഞാൻ ഈയിടെ പങ്കെടുക്കുകയും FETC -ൽ അവതരിപ്പിക്കുകയും ചെയ്‌ത ഒരു ഗംഭീര കോൺഫറൻസിന് ഇടയിൽ, അധ്യാപകർക്ക് അറിയേണ്ട ഈ പുതിയ സാങ്കേതികവിദ്യയിൽ എന്റെ ഫാക്കൽറ്റിയെ ഉൾപ്പെടുത്താൻ ഞാൻ തയ്യാറായി തിരിച്ചെത്തി.

ഞാനും പരിചയപ്പെടുത്തി. അവസാനം ഒരു പാരമ്പര്യേതര ഉറവിടം, ഞാൻ " ലെഫ്‌റ്റോവർ വിത്ത് മൈക്ക് " എന്ന് വിളിക്കുന്ന ലെസ്ലി ഫിഷർ എന്ന അവിശ്വസനീയവും വിജ്ഞാനപ്രദവും വിനോദപ്രദവുമായ FETC അവതാരകനിൽ നിന്ന് മോഷ്ടിച്ച ഒന്ന്. മഹാനായ ഹാരി വോങ് പറയുന്നു : “പ്രഭാവമുള്ള അധ്യാപകരെ അവർ മോഷ്ടിക്കുന്നതിൽ നിർവ്വചിക്കാം! നല്ല വിദ്യകൾ യാചിക്കുകയും കടം വാങ്ങുകയും മോഷ്ടിക്കുകയും ചെയ്യുന്ന അധ്യാപകർ വിദ്യാർത്ഥികൾക്ക് നേട്ടമുണ്ടാക്കുന്ന അധ്യാപകരാണ്." ഞാൻ അവന്റെ ഉപദേശം പിന്തുടരുകയാണ് (അല്ലെങ്കിൽ ഞാൻ അത് മോഷ്ടിക്കുകയാണോ?). യഥാർത്ഥത്തിൽ, മോഷണം എന്നത് ഒരു നല്ല ഗവേഷണം മാത്രമാണ്!

പതിവായി ഷെഡ്യൂൾ ചെയ്‌തിരിക്കുന്ന ഉത്തേജക സെഷനുകളിൽ ഏർപ്പെട്ടതിന് ശേഷം, അധ്യാപകർക്ക് എന്നോടൊപ്പം ഈ ഹ്രസ്വ സെഷനിൽ പങ്കെടുക്കാൻ സ്വമേധയാ തിരഞ്ഞെടുക്കാം. ബാക്കിയുള്ളവയെല്ലാം നമ്മൾ വലിയ വിഷയങ്ങളാണ്ഫാക്കൽറ്റിക്ക് കൂടുതൽ കാണാനും പഠിക്കാനും താൽപ്പര്യമുണ്ടെങ്കിൽ ഷെഡ്യൂൾ ചെയ്ത സെഷനിൽ ചേരാൻ കഴിഞ്ഞില്ല. ഞാൻ ഈ ടൂളുകൾ എന്റെ ലെഫ്‌ഓവർ സെഷനിൽ പങ്കിട്ടു, കൂടാതെ നിരവധി അധ്യാപകരും പങ്കെടുക്കുകയും അനുഭവത്തെ അഭിനന്ദിക്കുകയും ചെയ്തു.

ഇതാ ഒരു സാമ്പിൾ വീഡിയോ ആമുഖം നിങ്ങൾക്ക് ഉപയോഗിക്കണമെങ്കിൽ അല്ലെങ്കിൽ ഞാൻ മാപ്പ് ചെയ്‌ത സമവായത്തിന് നിങ്ങളുടെ സ്വന്തം ക്യാമ്പിന് അനുയോജ്യമാക്കുക.

എമർജിംഗ് ഇന്നൊവേറ്റർമാരെയും ഫെസിലിറ്റേറ്റർമാരെയും അഭിനന്ദിക്കാൻ തയ്യാറാവുക. സൗജന്യ ഓൺലൈൻ സർട്ടിഫിക്കറ്റ് മേക്കർ ഉള്ള ഫാക്കൽറ്റി ഫെസിലിറ്റേറ്റർമാരെ ഞാൻ തിരിച്ചറിയുന്നു. അവർ വിലമതിക്കുകയും വിലമതിക്കുകയും ചെയ്യുന്ന ശ്രദ്ധയുടെ ചെറുതും എന്നാൽ പ്രധാനപ്പെട്ടതുമായ വിശദാംശങ്ങളിൽ ഒന്നാണിത്. ഊർജ്ജം മാറുകയും ബഹുഭൂരിപക്ഷവും നേടുകയും ചെയ്യുന്നു. അധ്യാപകർ അവരുടെ ക്ലാസ് മുറികളിലേക്ക് നൂതനവും പ്രചോദനാത്മകവുമായ സമ്പ്രദായങ്ങൾ തിരികെ കൊണ്ടുവരുന്നു. അത് സംഭവിക്കുമ്പോൾ, ഞങ്ങളുടെ സ്കൂളിലെ ഏറ്റവും പ്രധാനപ്പെട്ട ആളുകൾ വിജയിക്കുന്നു, ഞങ്ങളുടെ വിദ്യാർത്ഥികൾ!

• ഡിജിറ്റൽ കമ്മ്യൂണിക്കേഷനിലൂടെ എങ്ങനെ നയിക്കാം
• അധ്യാപകർക്ക് വേണ്ടി വാദിക്കാനുള്ള 3 നുറുങ്ങുകൾ