Tangential Learning မှတဆင့် K-12 ကျောင်းသားများအား သင်ကြားနည်း

Greg Peters 17-10-2023
Greg Peters

ပြီးခဲ့တဲ့အပတ်က အင်တာဗျူးတစ်ခုမှာ ကျွန်တော့်ရဲ့ပညာရေးစူပါပါဝါက ဘာလဲလို့ မေးခဲ့ပါတယ်။ ကျွန်တော့်အဖြေကို ပယ်ချလိုက်တာနဲ့အမျှ ကျွန်တော့်ရဲ့ ပညာရေးစူပါပါဝါအကြောင်း တရားဝင်စာမရေးဖူးဘူးဆိုတာ သိလိုက်ရတယ်။ ကျွန်ုပ်၏ပညာရေးစူပါပါဝါသည် ပညာရေးနှင့်ပတ်သက်ပြီး ကျွန်ုပ်ယုံကြည်သည့်အရာ၏ အခြေခံဖြစ်ခြင်းကြောင့် အံ့သြစရာဖြစ်သည်။ ငါသင်ပေးတဲ့အခါ Thor ရဲ့ အားကြီးတဲ့ သံတူလို ပညာရေးစူပါပါဝါကို ကိုင်စွဲခဲ့တယ်။ ကျွန်ုပ်၏ပညာရေးစူပါပါဝါကို ကျွန်ုပ်၏ရေးသားမှုအများစုတွင် ခံစားနိုင်သော်လည်း ဤဆိုဒ်ရှိ ပို့စ်ငါးခုတွင် နာမည်ဖြင့်သာ ဖော်ပြပါသည်။ နာမည်ပြောနေတဲ့ အဲဒီပို့စ်ငါးခုအတွင်းမှာ၊ ငါ့ရဲ့ပညာရေးစူပါပါဝါကို ဘယ်တုန်းကမှ မသတ်မှတ်ခဲ့ဘူး၊ ဘယ်လိုအသုံးပြုရလဲဆိုတာကို မပြောခဲ့ဖူးပါဘူး။ ဒီမတရားမှုတွေကို ဖြေရှင်းပြီး ငါ့ရဲ့ပညာရေးစူပါပါဝါကို မျှဝေဖို့အချိန်တန်ပြီထင်ပါတယ်- ငါ့ရဲ့ပညာရေးစူပါပါဝါက tangential learning ဖြစ်ပါတယ်။

ကြည့်ပါ။: ကျောင်းသားများအတွက် အကောင်းဆုံး Digital Portfolios

Tangential learning ဟာ ​​ရုပ်ရှင် 300 ကိုကြည့်တဲ့အခါ လွန်စွာလွန်လွန်ကဲကဲဖြစ်ပြီး စစ်မှန်တဲ့တိုက်ပွဲကို နောက်ပိုင်းမှာ စူးစမ်းလေ့လာနိုင်မှာဖြစ်ပါတယ်။ Thermopylae နှင့် Spartans တို့၏အခန်းကဏ္ဍ။ Tangential Learning သည် Rock Band တီးခတ်ခြင်းဖြင့် စတင်သောအခါတွင် အမှန်တကယ် တူရိယာတီးခတ်ရန် သင်ယူရန် စိတ်အားထက်သန်လာပါသည်။ Tangential learning သည် Walking Dead ၏ Hunters အပိုင်းများမှတစ်ဆင့် ကျောင်းသားများအား Jamestown တွင် The Starving Time ကို သင်ကြားပေးသောအခါဖြစ်သည်။ Tangential Learning သည် သန်ကောင်မွေးမြူရေးခြံကို တည်ဆောက်စဉ် ထုထည်နှင့် ထပ်ကိန်းကြီးထွားမှုအကြောင်း လေ့လာခြင်းဖြစ်ပါသည်။ Tangential Learning သည် ဟင်းချက်ခြင်း သို့မဟုတ် ရေချိုးဗုံးပြုလုပ်ခြင်းမှတဆင့် အပိုင်းကိန်းများနှင့် အချိုးများကို သင်ကြားခြင်းဖြစ်ပါသည်။ Tangential learning သည် စာရေးခြင်း၊ သင်္ချာသင်ကြားခြင်းနှင့် ကလေးများကို အားကစားခန်းမတွင် တက်ကြွစေခြင်း ဖြစ်သည်။Fortnite ကို အသုံးပြု. Tangential learning သည် လူများသည် ၎င်းတို့နှစ်သက်နေပြီဖြစ်သော အရာတစ်ခုမှတစ်ဆင့် အကြောင်းအရာတစ်ခုကို ထိတွေ့မိပါက ၎င်းတို့အား သင်ကြားပို့ချပေးသည့် လုပ်ငန်းစဉ်ဖြစ်သည်။ တစ်နည်းအားဖြင့်ဆိုရသော် လူများသည် အကြောင်းအရာတစ်ခုကို သင်မည်သို့ပေးပို့နေမည်ကို ဂရုစိုက်ပြီးဖြစ်ပါက ၎င်းတို့သည် အကြောင်းအရာတစ်ခုအကြောင်း မြန်မြန်ဆန်ဆန်နှင့် လေးနက်စွာလေ့လာရန် လှုံ့ဆော်ခံရမည်ဖြစ်သည်။ Tangential Learning သည် လူများဆီသို့ ဆွဲဆောင်မှု သို့မဟုတ် စိတ်လှုပ်ရှားမှု မြင့်မားစေသည့် အချက်ဖြစ်သည်။ Extra Credits မှ tangential သင်ယူခြင်းဆိုင်ရာ ဤဗီဒီယိုသည် ကျွန်ုပ်၏ tangential learning superpower ကြီးထွားလာစေရန် ကူညီပေးရာတွင် အဓိကဖြစ်ပြီး ကျွန်ုပ်၏ gamification လမ်းညွှန်တွင် သီအိုရီများစွာကို လှုံ့ဆော်ပေးပါသည်။

Tangential learning သည် ကျွန်ုပ်၏ပညာရေးစူပါပါဝါသာမက၊ ဒါဟာ ပညာရေးနဲ့ပတ်သက်တဲ့ ကျွန်တော့်ရဲ့ အဓိကယုံကြည်ချက်တွေထဲက တစ်ခုလည်း ဖြစ်လာပါတယ်။ ကျောင်းသားတွေကို သူတို့ နှစ်သက်တဲ့အရာကို သင်ပေးသင့်တယ်။ ကျွန်တော် အထက်တန်းကျောင်းမှာ သင်ပေးတုန်းကနဲ့ အခု Fair Haven Innovates ကို လည်ပတ်နေတဲ့ နှစ်ယောက်စလုံးက ကျောင်းသားတွေကို သူတို့သိထားတဲ့ သင်ခန်းစာတွေနဲ့ သူတို့ချစ်ပြီးသား အရာတွေကို အသုံးပြုပြီး အောင်မြင်ဖို့ လိုအပ်တဲ့ အရည်အချင်းတွေကို သင်ကြားပေးဖို့ ကြိုးစားနေပါတယ်။ FH Innovates တွင်၊ ကျောင်းသားများသည် အမှန်တကယ်အမြတ်အစွန်းများရရှိစေသည့် စစ်မှန်သောစီးပွားရေးလုပ်ငန်းများကို လုပ်ဆောင်ကြသည်။ စွန့်ဦးတီထွင်မှုမှတစ်ဆင့် သင်ကြားခြင်း၏ စိတ်ကူးတစ်ခုလုံးသည် လွန်ခဲ့သော လေးနှစ်က ကျွန်တော်ရှိခဲ့သော ကျောင်းသားများ၏ စိတ်ကူးစိတ်သန်းဖြစ်သည်။ လွန်ခဲ့တဲ့ လေးနှစ်က Fair Haven မှာ makerspace တစ်ခုစလုပ်ခဲ့တယ်။ မကြာမီတွင် ကျောင်းသားများသည် ကျွန်ုပ်တို့တွင် ထုတ်လုပ်သည့်နေရာ၌ ဤထုတ်ကုန်များအားလုံး ရှိနေသည်ကို သတိပြုမိသောကြောင့် ၎င်းတို့ကို စတင်ရောင်းချရန် အကြံပြုခဲ့သည်။ နှစ်အနည်းငယ်ကြာပြီးနောက်၊ ကျွန်ုပ်၏အစီအစဉ်တစ်ခုလုံးသည် အသွင်အပြင်ဖြစ်လာသည်။စွန့်ဦးတီထွင်မှုအပေါ် အာရုံစိုက်နေဆဲဖြစ်သော ဆန်းသစ်တီထွင်မှုအစီအစဉ်။ စွန့်ဦးတီထွင်မှုမှတစ်ဆင့် ကျောင်းသားများသည် ဒီဇိုင်းတွေးခေါ်မှု၊ ကွန်ပျူတာသိပ္ပံ၊ အင်ဂျင်နီယာ၊ ငွေကြေး၊ စျေးကွက်ရှာဖွေမှု၊ ငွေကြေးတတ်မြောက်မှု၊ အရောင်းနှင့် အဖွဲ့လိုက်လုပ်ဆောင်မှုနှင့် ဆက်သွယ်မှုကဲ့သို့သော ကျွမ်းကျင်မှုများစွာကို သင်ယူလေ့လာနိုင်သည်။ ဥပမာအားဖြင့်၊ တုံ့ဆိုင်းနေသော ကုဒ်သမားများ ဖြစ်မည့် ကျောင်းသားများသည် ၎င်းတို့၏ အနုပညာကို ရောင်းချရန် ဝဘ်ဆိုဒ်တစ်ခု တည်ဆောက်ရန် သို့မဟုတ် ၎င်းတို့ အလေးထားသော ပြဿနာကို ဖြေရှင်းရန် အက်ပ်တစ်ခု ဖန်တီးရန် လိုအပ်ပါက ကုဒ်လုပ်ရန် ပိုမိုဆန္ဒရှိကြသည်။ ၎င်းတို့၏ကြိုးစားအားထုတ်မှုမှရရှိသောငွေများကိုရေတွက်သောအခါကျောင်းသားများအတွက်သင်္ချာသည်ပိုမိုပျော်စရာကောင်းသည်။

ထို့ပြင်၊ Tangential သင်ယူမှုသည်ကျောင်းသားများနှင့်ဆက်ဆံရေးတည်ဆောက်ရန်ကောင်းမွန်သောနည်းလမ်းတစ်ခုဖြစ်သည်။ သင့်ကလေးတွေက ဘာကိုချစ်လဲဆိုတာ သိဖို့အတွက် သူတို့ကို သိအောင်လုပ်ရမယ်။ Rita Pearson ပြောခဲ့သလိုပဲ ကလေးတွေက သူတို့မကြိုက်တဲ့ ဆရာတွေဆီကနေ သင်ယူမှာ မဟုတ်ဘူး။ ကျောင်းသားတွေ ဘာကို ဂရုစိုက်တယ်ဆိုတာ သိဖို့ တစ်ခုတည်းသော နည်းလမ်းက သူတို့ကို သိအောင်လုပ်ပါ။ သူတို့ချစ်တဲ့အရာကို သင်နှစ်သက်ကြောင်း သူတို့သိစေဖို့။ ကျောင်းသားတွေကို သိဖို့ အချိန်ယူပြီး သူတို့ နှစ်သက်တဲ့အရာတွေကို စမ်းသုံးပြီး သင်ပေးတာက သင်ဂရုစိုက်တာကို သိတဲ့အတွက် ကျောင်းသားတွေကို သူတို့ရဲ့ သင်ယူမှုမှာ ပိုမိုနက်ရှိုင်းစွာ ထိတွေ့နိုင်စေဖို့အတွက် လုံလောက်ပါတယ်။

ကြည့်ပါ။: Checkology ဆိုတာ ဘာလဲ ၊ ဘယ်လို သင်ကြား ရမလဲ ?

Tangential learning ကျောင်းသားများကို တစ်သက်တာလုံး သင်ယူသူများဖြစ်လာစေရန် ကူညီပေးသည့် အကောင်းဆုံးကိရိယာတစ်ခုလည်းဖြစ်သည်။ ကျောင်းသားများ သင်ယူလိုသည့် သင်ခန်းစာ သို့မဟုတ် ကျွမ်းကျင်မှုတစ်ခုကို သူတို့နှစ်သက်သည့်အရာများတွင် တွေ့ရှိထားပြီးဖြစ်ကြောင်း ကျောင်းသားများကို ပြသခြင်းသည် ကျောင်းသားများကို သူတို့ကြည့်ရာနေရာတိုင်းတွင် သင်ယူမှုကို မြင်နိုင်ရန် ကူညီပေးပါလိမ့်မည်။ tangential learning မှတဆင့် သင်ယူမှုကို လက်တွေ့နှင့် ဆီလျော်အောင် ပြုလုပ်နိုင်သည်။ကျောင်းသားများသည် သူတို့၏ကမ္ဘာနှင့် သူတို့ကိုယ်သူတို့ ရှုမြင်ပုံကို ပြောင်းလဲပါ။ ဥပမာအားဖြင့်၊ လွန်ခဲ့သည့်နှစ်အနည်းငယ်က ကျွန်တော်သည် 3rd grades နှစ်ယောက်ဖြင့် ကျောင်းစတိုးဆိုင်တစ်ခုကို စတင်ခဲ့သည်။ ဆိုင်ကို အင်္ဂါနေ့ နှင့် ကြာသပတေး နေ့လယ်စာ စားချိန်အတွင်း ဖွင့်သည်။ ရက်သတ္တပတ်အနည်းငယ်ကြာပြီးနောက်၊ စတိုးဆိုင်သည် လူကြိုက်များလာကာ အလုပ်သမားများ ထပ်မံငှားရမ်းရန် လိုအပ်ပါသည်။ တတိယတန်းမှာ အကောင်းဆုံးသင်္ချာကျောင်းသားတွေကို တောင်းမယ့်အစား ကျောင်းအုပ်ကြီးဆီသွားပြီး သင်္ချာအမုန်းဆုံး ကျောင်းသားလေးယောက်ကို မေးလိုက်တယ်။ ကျွန်တော့်ရဲ့ သီအိုရီကတော့ ဒီကျောင်းသားတွေဟာ ကျောင်းသုံးစာအုပ် ဒါမှမဟုတ် သင်္ချာစာရွက်ထဲက သင်္ချာကို မကြိုက်ကြပေမယ့် လုပ်ငန်းတစ်ခုလည်ပတ်ဖို့ လိုအပ်တဲ့ သင်္ချာကို နှစ်သက်ကြမယ်လို့ ထင်ပါတယ်။ ထွက်လှည့်၊ ငါမှန်တယ်။ ကျွန်ုပ်၏တတိယတန်းကျောင်းသားများသည် ဝင်ငွေကို ပေါင်းထည့်ခြင်း၊ ကုန်ကျစရိတ်များကို နုတ်ခြင်း၊ စာရင်းဇယားတစ်ခုပေါ်တွင် ခရက်ဒစ်နှင့် ကြွေးမြီများကို ခြေရာခံခြင်း၊ အမြတ်အစွန်းများကို တွက်ချက်ခြင်းနှင့် အမြတ်အစွန်းများကို တွက်ချက်ရာတွင် (အနည်းငယ်အကူအညီဖြင့်) သင်ယူမှုရာခိုင်နှုန်းများကို သင်ယူကြသည်။ စတိုးဆိုင်ကို အောင်မြင်စေလိုခြင်းနှင့်အတူ စတိုးဆိုင်ကို လည်ပတ်ခြင်းနှင့်အတူ ပျော်ရွှင်ဖွယ်ရာ ဂုဏ်ယူမှုသည် ကျွန်ုပ်၏ တုံ့ဆိုင်းနေသော သင်ယူသူများသည် သင်္ချာပြုလုပ်ရန် စိတ်အားထက်သန်စေပါသည်။

Tangential learning သည် သင့်စာသင်ခန်းထဲသို့ ပရောဂျက်အခြေခံသင်ယူမှုကို ဆောင်ကျဉ်းပေးသည့် အကောင်းဆုံးနည်းလမ်းတစ်ခုဖြစ်သည်။ မကြာခဏဆိုသလို ကျောင်းသားများသည် သူတို့ဝါသနာပါရာကို မသိကြခြင်း သို့မဟုတ် သင်ခန်းစာတစ်ခုကို သင့်အတန်းရှိလူတိုင်းနှစ်သက်သည့်အရာတစ်ခုအဖြစ် သင်ကြားရေးအတွေ့အကြုံအဖြစ် ပြောင်းလဲရန် သင့်အတွက် ခက်ခဲတတ်သည်။ ဘာကြောင့် သူတို့ကို မမေးတာလဲ။ ပရောဂျက်အခြေခံ သင်ယူမှုကို အသုံးပြုခြင်းဖြင့် ကျောင်းသားများအား ၎င်းတို့၏ ကိုယ်ပိုင် tangential သင်ယူမှုအတွေ့အကြုံကို ဖန်တီးနိုင်စေရန် ခွန်အားပေးနိုင်ပါသည်။ ကျောင်းသားများကို သင်ဘာကိုပြသရန် တောင်းဆိုခြင်းဖြင့် PBL ကိုလည်း သင်တည်ဆောက်နိုင်သည်။ဂရုပြုတဲ့နည်းနဲ့ သင်ယူကြတယ်။ ကျောင်းသားများအား ၎င်းတို့အတွက် တစ်စုံတစ်ခုသော အဓိပ္ပာယ်ရှိသော နည်းလမ်းဖြင့် သင်သင်ပေးထားသော ကျွမ်းကျင်မှုများကို အသုံးပြုရန် ကျောင်းသားများကို တောင်းဆိုပါ။ Minecraft ကို အသုံးပြု၍ အပိုင်းအစများကို သင်ကြားနိုင်ပါသလား။ စာစီစာကုံးရေးမည့်အစား ဘလော့ဂ်ရေးနိုင်ပါသလား။ စမ်းသပ်မည့်အစား ဗီဒီယို၊ ရုပ်ပြ၊ သီချင်း သို့မဟုတ် ဘုတ်ဂိမ်းကို ဖန်တီးနိုင်ပါသလား။

tangential learning သည် သင်၏စူပါပါဝါမဟုတ်သော်လည်း၊ ၎င်းသည် သင့်အတွက် နေရာတစ်ခုနှင့်ထိုက်တန်ကြောင်း ကျွန်ုပ်တို့ သဘောတူနိုင်သည်သေချာပါသည်။ ဆရာ့ကိရိယာပုံး။ စူးစမ်းလေ့လာပါ။ သင့်ကလေးတွေက ဘာကို ဂရုစိုက်လဲဆိုတာ ရှာဖွေပြီး သူတို့သင်ယူလိုတဲ့ပုံစံနဲ့ သင်ယူရမဲ့အရာတွေကို သင်ပေးလိုက်ပါ။ ကျောင်းသားများသည် ၎င်းတို့သိလိုသည်များကို သင်ကြားပြသပေးရုံဖြင့် သင်ယူမှုကို ပိုမိုနက်ရှိုင်းစွာ ချစ်မြတ်နိုးလာရန် သို့မဟုတ် သင်ယူမှုတွင် ပိုမိုချစ်မြတ်နိုးလာနိုင်သည့် နောက်ထပ်ကျောင်းသား မည်မျှရှိနိုင်မည်နည်း။

နောက်တစ်ကြိမ်အထိ၊

GLHF

Teched Up Teacher

Chris Aviles သည် ဂိမ်းဆော့ခြင်း၊ နည်းပညာပေါင်းစည်းခြင်း၊ BYOD၊ ရောနှောသင်ယူခြင်းအပါအဝင် ပညာရေးဆိုင်ရာ အကြောင်းအရာများကို တင်ဆက်ထားသည်။ နှင့် လှန်လှောသော စာသင်ခန်း။ Teched Up Teacher တွင် ပိုမိုဖတ်ရှုပါ။

Greg Peters

Greg Peters သည် ပညာရေးနယ်ပယ်ကို ပြုပြင်ပြောင်းလဲရန် စိတ်အားထက်သန်စွာ ထောက်ခံအားပေးသူဖြစ်ပြီး အတွေ့အကြုံရင့် ပညာတတ်တစ်ဦးဖြစ်သည်။ ဆရာ၊ စီမံခန့်ခွဲသူနှင့် အတိုင်ပင်ခံအဖြစ် နှစ်ပေါင်း 20 ကျော် အတွေ့အကြုံရှိသော Greg သည် အသက်အရွယ်မရွေး ကျောင်းသားများအတွက် သင်ယူမှုရလဒ်များ တိုးတက်ကောင်းမွန်လာစေရန် ဆန်းသစ်သောနည်းလမ်းများရှာဖွေရန် သင်ကြားရေးဆရာများနှင့် ကျောင်းများကို ကူညီပေးရန် ၎င်း၏အသက်မွေးဝမ်းကြောင်းကို မြှုပ်နှံထားသည်။လူကြိုက်များသောဘလော့ဂ်ရေးသားသူအနေဖြင့်၊ TOOLS & ပညာရေးကို အသွင်ပြောင်းရန် အကြံဉာဏ်များ၊ Greg သည် နည်းပညာကို အသုံးချခြင်းမှ ပုဂ္ဂိုလ်ရေးဆန်သော သင်ယူမှုကို မြှင့်တင်ခြင်းနှင့် စာသင်ခန်းအတွင်း ဆန်းသစ်တီထွင်မှု ယဉ်ကျေးမှုကို မွေးမြူခြင်းအထိ အကြောင်းအရာများစွာတွင် သူ၏ ထိုးထွင်းသိမြင်မှုနှင့် ကျွမ်းကျင်မှုများကို မျှဝေပါသည်။ သူသည် ပညာရေးအတွက် တီထွင်ဖန်တီးမှုနှင့် လက်တွေ့ကျသော ချဉ်းကပ်မှုကြောင့် လူသိများပြီး သူ၏ဘလော့ဂ်သည် ကမ္ဘာတစ်ဝှမ်းရှိ ပညာတတ်များအတွက် ရင်းမြစ်တစ်ခု ဖြစ်လာခဲ့သည်။ဘလော့ဂါတစ်ဦးအဖြစ် သူ၏အလုပ်အပြင်၊ Greg သည် ထိရောက်သောပညာရေးဆိုင်ရာ အစပျိုးမှုများကို အကောင်အထည်ဖော်ရန် ကျောင်းများနှင့် အဖွဲ့အစည်းများနှင့် ပူးပေါင်းကာ ဟောပြောသူနှင့် အကြံပေးတစ်ဦးလည်းဖြစ်သည်။ ပညာရေးတွင် မဟာဘွဲ့ကို ရရှိထားပြီး ဘာသာရပ်များစွာတွင် လက်မှတ်ရ ဆရာတစ်ဦးဖြစ်သည်။ Greg သည် ကျောင်းသားအားလုံးအတွက် ပညာရေးကို မြှင့်တင်ရန်နှင့် ၎င်းတို့၏ လူမှုအသိုင်းအဝိုင်းတွင် အမှန်တကယ် ခြားနားမှုများ ပြုလုပ်ရန် ပညာတတ်များကို စွမ်းဆောင်ရည်မြှင့်တင်ပေးရန် ကတိပြုပါသည်။