Lightspeed Systems nembé ngumumkeun yén éta parantos ngagaduhan afiliasi ENA CatchOn, Inc.

Ieu naon anu kedah terang para pendidik ngeunaan ngahijikeun dua perusahaan edtech ieu.

Naon Hartosna Ieu Pikeun Distrik Anu Nganggo Lightspeed sareng CatchOn?

Produk analitik Lightspeed sareng CatchOn antukna bakal terpadu. "Rencanana nyaéta ngantepkeun palanggan urang anu parantos nganggo CatchOn teras-terasan ngagunakeun éta, sareng para nasabah urang anu parantos ngagunakeun analitik Lightspeed pikeun teras-terasan ngagunakeun éta, tapi tujuanana nyaéta ngahijikeun téknologi naon waé anu aya dina produk analitik Lightspeed kana CatchOn," saurna. Brian Thomas, presiden sareng CEO Lightspeed Systems. "Aya langkung seueur fitur dina produk CatchOn tibatan aya dina produk analitik Lightspeed."

Pangadeg CatchOn Jena Draper ngaharepkeun alat analitik anu dikuatkeun bakal ngabantosan dina jasa Lightspeed anu sanés. "Urang kedah mikirkeun kumaha analitik mangaruhan kasalametan, manajemén kelas, nyaring - ngan ukur aya nilai anu ageung," saur anjeunna.

Suzy Brooks, diréktur téknologi instruksional di Mashpee Public Schools, katarik ku poténsi akuisisi éta. "Kabupatén kami parantos janten klien CatchOn mangtaun-taun," anjeunna nyerat via email. "Kalayan kapamimpinan Lightspeed dina kaamanan online sareng manajemén kelas, kami bungah ngeunaan poténsi visibilitas kana papacangan mahasiswa, akademik,sareng status kaséhatan méntal di hiji tempat.

Naha Lightspeed Meunang CatchOn?

Thomas nyebatkeun anjeunna sareng eksekutif sanésna di Lightspeed kabetot dina misi CatchOn pikeun ngabantosan pamimpin pikeun akurat meunteun investasi aplikasi software online sareng data sareng téknologi analitik anu dikembangkeun ku perusahaan.

Teknologi Lightspeed ngahontal leuwih ti 20 juta siswa di 39 nagara jeung 32.000 sakola di sakuliah dunya. Perusahaan ngagunakeun agén anu dipaténkeun pikeun nyayogikeun panyaring wéb pikeun distrik sakola. "Agén-agén éta ngamungkinkeun urang pikeun ngalakukeun manajemén alat sélulér, manajemén kelas, sareng produk anu disebut Waspada, anu mangrupikeun ulasan manusa sareng intelijen buatan anu ngamungkinkeun urang pikeun ngaduga upami murid résiko ngarugikeun diri atanapi batur," saur Thomas. Nanging, anggota perusahaan sadar yén aya inpormasi anu berpotensi mangpaat ngeunaan diajar anu tiasa dikumpulkeun dina waktos anu sami, sareng perusahaan tiasa ngalih kana "bentuk analytics."

Jenis téknologi ieu anu nyababkeun Draper ngawangun CatchOn di 2016. "Jena sareng tim CatchOn ngembangkeun agén sorangan sareng téknologi anu ogé ngarengsekeun masalah analitik. Sareng anjeunna, jujur, ngalakukeun éta sateuacan urang, sareng ngalaksanakeun padamelan anu langkung saé, ”saur Thomas.

Draper sareng Thomas parantos lami janten babaturan, sareng nalika Thomas terang yén ENA badé ngajual CatchOn, anjeunna kabetot pikeun mésér.perusahaan. "Kusabab produk CatchOn sahenteuna sahenteuna 18 bulan dugi ka 24 bulan sateuacanna produk analitik Lightspeed, sareng kuring ngagaduhan iman anu hébat kana alignment Jena sareng Lightspeed, kami ngira yén ngahijikeun dua perusahaan bakal pikaresepeun pisan," saur Thomas.

Kumaha Akuisisi Ieu Bakal Ngabantosan CatchOn?

CatchOn diadegkeun ku Draper di 2016. "Masalah anu ageung anu kuring hoyong ngabantosan distrik sakola nyaéta kumaha ngagunakeun téknologi sacara éfisién sareng efektif," saur anjeunna. "Kuring hoyong aranjeunna leres-leres ngartos sareng ngamangpaatkeun kakuatan sareng poténsi anu pinuh ku téknologi anu nyayogikeun ruang kelas sareng guru sareng murid. Sareng kuring ngagaduhan anggapan ieu tina pangalaman kuring sorangan di sakola, yén aranjeunna henteu ngartos pisan. Éta dianggo langkung seueur, tapi éta henteu kedah dianggo sacara efektif sareng dianggo ku cara anu leres-leres tiasa nguntungkeun pendidikan sacara gembleng.

Draper pendak sareng seueur pamimpin sakola sareng sadar yén aranjeunna gaduh sistem minimal pikeun ngukur téknologi naon anu dipésér, kumaha atanapi bahkan naha éta dianggo, sareng naon hasil tina investasi. Sakola ngagaduhan data kawates dina pamakean téknologi sareng seueur data anu aranjeunna disaring ku perusahaan anu aranjeunna damel, anu ngagaduhan poténsi bias.

Draper naros upami aya program anu tiasa dianggo salaku kotak hideung dina kapal terbang, sareng nunjukkeun pamimpin distrik dimana murangkalih online sareng alat naon anu aranjeunnadipaké, bakal mantuan. "Aranjeunna nyarios, 'Upami anjeun tiasa ngalakukeun éta, anjeun bakal ngarengsekeun salah sahiji masalah pangbadagna dina pendidikan K-12. Sareng kuring panginten, 'Oké, éta pikaresepeun. Tantangan ditampi.’”

Kaala ku Lightspeed bakal ngabantosan CatchOn tumuwuh sareng ngahontal langkung seueur murid sareng pendidik. "Kuring resep janten sareng Lightspeed," saur Draper. "Kuring geus lila fans maranéhanana. Abdi bogoh kumaha gancang aranjeunna mindahkeun. Abdi bogoh masalah anu aranjeunna ngajawab. Abdi bogoh agility maranéhna. Kuring nyangka CatchOn ngagaduhan bumi énggal anu saé, éta ngan ukur bakal ngagedékeun sareng ngagancangkeun visi urang ka gelar ka-n.

• Kumaha Mahasiswa Ngabantosan Ngarengsekeun Kakurangan Guru Pengganti
• Naon Jinis Topeng Anu Kedah Dipake ku Pendidik