أعلنت شركة Lightspeed Systems مؤخرًا أنها استحوذت على شركة CatchOn، Inc. التابعة لـ ENA.

إليك ما يحتاج المعلمون إلى معرفته حول انضمام هاتين الشركتين لتكنولوجيا التعليم معًا.

ماذا يعني هذا بالنسبة للمقاطعات التي تستخدم Lightspeed و CatchOn؟

سيتم دمج منتجات تحليلات Lightspeed و CatchOn في النهاية. "تتمثل الخطة في السماح لعملائنا الذين يستخدمون CatchOn بالفعل بالاستمرار في استخدام ذلك ، وعملائنا الذين استخدموا بالفعل تحليلات Lightspeed لمواصلة استخدام ذلك ، ولكن الهدف هو دمج أي تقنية موجودة في منتج تحليلات Lightspeed في CatchOn ،" بريان توماس ، الرئيس والمدير التنفيذي لشركة Lightspeed Systems. "هناك الكثير من الميزات في منتجات CatchOn أكثر من تلك الموجودة في منتجات Lightspeed التحليلية."

تأمل مؤسسة CatchOn Jena Draper أن تساعد الأداة التحليلية المعززة في خدمات Lightspeed الأخرى. وتقول: "يجب أن نفكر في كيفية تأثير التحليلات على السلامة ، وإدارة الفصول الدراسية ، والتصفية - هناك قدر هائل من القيمة".

سوزي بروكس ، مديرة التكنولوجيا التعليمية في مدارس Mashpee العامة ، كانت مفتونة بإمكانية الاستحواذ. كتبت عبر البريد الإلكتروني: "كانت منطقتنا أحد عملاء CatchOn لسنوات عديدة". "مع ريادة Lightspeed في الأمان عبر الإنترنت وإدارة الفصول الدراسية ، نحن متحمسون لإمكانية الرؤية في تفاعل الطلاب والأكاديميينوحالة الصحة العقلية في مكان واحد ".

لماذا اكتسبت Lightspeed CatchOn؟

يقول توماس إنه والمديرين التنفيذيين الآخرين في Lightspeed كانوا مهتمين بكل من مهمة CatchOn لمساعدة القادة على تقييم استثماراتهم في تطبيقات البرامج عبر الإنترنت بدقة وتقنية البيانات والتحليلات التي طورتها الشركة.

تصل تقنية Lightspeed إلى أكثر من 20 مليون طالب في 39 دولة و 32000 مدرسة على مستوى العالم. تستخدم الشركة وكلاء حاصلين على براءة اختراع لتوفير تصفية الويب للمناطق التعليمية. يقول توماس: "سمح لنا هؤلاء العملاء بالقيام بإدارة الأجهزة المحمولة ، وإدارة الفصول الدراسية ، ومنتج يسمى التنبيه ، وهو مراجعتنا البشرية والذكاء الاصطناعي الذي يسمح لنا بالتنبؤ بما إذا كان الطالب معرضًا لخطر إلحاق الضرر بنفسه أو بالآخرين". ومع ذلك ، أدرك أعضاء الشركة أن هناك معلومات أخرى يحتمل أن تكون مفيدة حول التعلم يمكن جمعها في نفس الوقت ، وأن الشركة يمكن أن تنتقل إلى "شكل من أشكال التحليلات".

هذا النوع من التكنولوجيا هو ما دفع Draper لتشكيل CatchOn في عام 2016. "طور Jena وفريق CatchOn وكلاء خاصين بهم وتقنيتهم ​​التي كانت تعمل أيضًا على حل مشكلات التحليلات. وقد كانت ، بصراحة ، تفعل ذلك قبلنا ، وتقوم بعمل أفضل ، "يقول توماس.

كان دريبر وتوماس صديقين منذ فترة طويلة ، وعندما علم توماس أن ENA ستبيع CatchOn ، كان مهتمًا بشراءالشركة. يقول توماس: "نظرًا لأن منتج CatchOn كان قبل 18 شهرًا إلى 24 شهرًا على الأقل من منتج تحليلات Lightspeed ، وكان لدي ثقة كبيرة في توافق Jena مع Lightspeed ، فقد اعتقدنا أن اندماج شركتين سيكون أمرًا مثيرًا حقًا".

كيف سيساعد هذا الاكتساب على CatchOn؟

تأسست CatchOn بواسطة Draper في عام 2016. "المشكلة الشاملة التي أردت مساعدة المناطق التعليمية في حلها كانت كيفية استخدام التكنولوجيا بكفاءة وفعالية" ، كما تقول. "أردت أن يفهموا حقًا القوة الكاملة والإمكانات التي توفرها التكنولوجيا للفصول الدراسية والمعلمين والطلاب وتسخيرها. وكان لدي هذا الافتراض من تجربتي الخاصة في المدرسة ، أنهم لم يستوعبوها تمامًا. لقد تم استخدامه أكثر ، ولكن لم يكن بالضرورة أن يتم استخدامه واستخدامه بشكل فعال بطريقة يمكن أن تفيد التعليم ككل حقًا ".

التقى دريبر بالعديد من قادة المدارس وأدرك أن لديهم الحد الأدنى من الأنظمة المطبقة لقياس التكنولوجيا التي تم شراؤها ، وكيف أو حتى ما إذا تم استخدامها ، وما هو العائد الإجمالي على الاستثمار. كان لدى المدارس بيانات محدودة حول استخدام التكنولوجيا وكان يتم تصفية الكثير من البيانات التي كانت لديهم من خلال الشركات التي يعملون معها ، والتي لديها احتمالية عالية للتحيز.

سأل دريبر عما إذا كان البرنامج يعمل كصندوق أسود على متن طائرة ، ويظهر لقادة المنطقة مكان اتصال الأطفال بالإنترنت والأدوات التي يستخدمونهاالمستخدمة ، سيكون من المفيد. "قالوا ،" إذا كان بإمكانك فعل ذلك ، فسوف تحل واحدة من أكبر المشاكل في التعليم من رياض الأطفال إلى الصف الثاني عشر. وفكرت ، "حسنًا ، هذا يبدو ممتعًا. تم قبول التحدي. ""

اكتساب Lightspeed سيساعد CatchOn على النمو والوصول إلى المزيد من الطلاب والمعلمين. يقول درابر: "يسعدني أن أكون مع Lightspeed". "لقد كنت من المعجبين بهم لفترة طويلة. أنا أحب مدى سرعة تحركهم. أنا أحب المشاكل التي يحلونها. أنا أحب خفة حركتهم. أعتقد أن CatchOn تمتلك منزلًا جديدًا رائعًا ، سيؤدي فقط إلى تضخيم وتسريع رؤيتنا إلى الدرجة التاسعة ".

• كيف يساعد طلاب الكلية في حل مشكلة نقص المدرسين البديل
• ما أنواع الأقنعة التي يجب أن يرتديها المعلمون