सामग्री तालिका
विद्यार्थीहरूका लागि उपभोग गर्नुभन्दा सिर्जना गर्नु राम्रो हुन्छ, शिक्षक रुडी ब्लान्को भन्छन्।
“हामी यस्तो संसारमा बाँचिरहेका छौं जहाँ मानिसहरूले सिर्जना गरिरहेको भन्दा धेरै खपत गरिरहेका छन्। यो या त, ‘लाइक, सेयर, वा कमेन्ट’ हो, तर धेरै मानिसहरूले अरूलाई लाइक, कमेन्ट र सेयर गर्नका लागि आफ्नै सामग्रीहरू सिर्जना गरिरहेका छैनन्,” ब्लान्को भन्छन्।
यद्यपि, जब विद्यार्थीहरू सामग्री उपभोक्ताहरूबाट सामग्री सिर्जनाकर्ताहरूमा सर्छन्, तिनीहरूका लागि पूरै नयाँ संसार खुल्छ।
"सामग्री सिर्जना एक क्यारियर तयारी कौशल हो," Blanco भन्छन्। उदाहरणका लागि, विद्यार्थीहरूलाई लाइभ स्ट्रिम कार्यक्रमहरू सिकाएर, उनीहरूले विभिन्न प्रकारका प्रविधि र अन्तरव्यक्तिगत सीपहरू सिक्छन्। यी सीपहरूमा भिडियो सम्पादन, अडियो उत्पादन, कला, मार्केटिङ, र कथा कथन समावेश छ।
"विद्यार्थीहरू बाहिर गएर व्यक्तिगत रूपमा सीपहरू सिक्न चाहँदैनन्," ब्लान्को भन्छन्। "त्यसोभए यदि हामीले यसलाई 'प्रत्यक्ष दर्शकहरूको लागि कसरी स्ट्रिम गर्ने र सामग्री सिर्जना गर्ने सिक्ने' अन्तर्गत प्याकेज गर्न सक्छौं भने, तपाइँ त्यसपछि क्यारियर तयारी सीपहरू भएका सीपहरूको गुच्छा सिकाउन सक्नुहुन्छ।"
Blanco The Bronx Gaming Network को संस्थापक हुनुहुन्छ, जुन समावेशी समुदायहरूलाई गेमिङ, डिजिटल कला, र कम प्रतिनिधित्व नभएका समुदायहरूका लागि सामग्री निर्माणको वरिपरि केन्द्रित समावेशी समुदायहरू सिर्जना गर्न समर्पित संस्था हो। 2019 मा, BGN ले विद्यार्थीहरूलाई इन्टरनेटमा थप BIPOC प्रतिनिधित्व बढाउन प्रेरित गर्न आफ्नो सामग्री सिर्जनाकर्ता एकेडेमी सुरु गर्यो।
जब कार्यक्रम अपेक्षाकृत नयाँ छ, धेरै विद्यार्थीहरू पहिले नै Blanco के को जीवित प्रमाण छन्जोडीहरू।
टेक र amp; लाइफ स्किल्स
22 वर्षीय मेलिस रामनाथसिंह कन्टेन्ट क्रिएटर्स एकेडेमीका विद्यार्थी हुन्। जब उनी लामो समयदेखि अभिनेता बन्ने सपना देखेकी थिइन्, उनलाई केही पारस्परिक सीपहरूसँग कठिनाइ थियो।
“मानिसहरूसँग कुरा गर्न मैले सधैं संघर्ष गरें,” उनी भन्छिन्। "हाई स्कूलबाट बाहिर आउँदा, म अभिनय गर्न डराएको थिएँ किनभने यो सबै मानिसहरूको अनुहारमा क्यामेराको अगाडि हुनुको बारेमा हो। र यो साँच्चै कसैको लागि डरलाग्दो छ जो त्यति सामाजिक छैन किनभने म सधैं सामाजिक रहनुपर्थ्यो। ”
ट्विचमा उनको आफ्नै सामग्री कसरी सिर्जना गर्ने भनेर सिक्नुले उनलाई यसमाथि विजय हासिल गर्न मद्दत गर्यो, र उनले स्ट्रिमिङ सिकेका सीपहरू अन्य क्षेत्रमा अनुवाद गरिन्। उनले आफ्नो अभिनय करियरलाई अगाडि बढाउन थप नेटवर्किङ गर्न सक्षम छिन्। "यसले मलाई खुला गरेको छ किनकि म आफैंलाई बन्द गर्नु अघि, र म आफूलाई असहज परिस्थितिमा राख्न चाहन्न। तर अब म अगाडि बढ्छु,’ उनी भन्छिन् ।
यो पनि हेर्नुहोस्: GoSoapBox के हो र यसले कसरी काम गर्छ?साएइरा "notSmac," 15, सामग्री सिर्जनाकर्ता एकेडेमीको अर्को छात्राले पनि उनको Twitch च्यानलमा आफ्नै सामग्री सिर्जना गरेर राम्रो कुरा सिकेको छ। स्ट्रिमिङ गर्दा उनी अस्ट्रेलिया, न्यूजील्याण्ड र अन्यत्रका दर्शकहरूसँग जोडिएकी छिन्। आफ्ना श्रोताहरूसँग अन्तर्क्रिया गर्दा उनको दृष्टिकोण परिवर्तन भएको छ र विभिन्न संस्कृतिहरूको नयाँ बुझाइ दिएको छ, उनी भन्छिन्। यसले उनको पारस्परिक सीपहरू पनि विस्तार गरेको छ।
“सबैभन्दा ठूलो कुरा यो हो कि म वरपरका मानिसहरूको बारेमा बढी खुला विचार राख्छु।संसार," उनी भन्छिन्। “मैले स्ट्रिमिङ सुरु नगरेसम्म समय क्षेत्रहरू बुझिन। म अमेरिका र अमेरिकी तरिकाको सानो बक्समा थिएँ। र अब म अरू सबै ठाउँको बारेमा धेरै खुला दिमाग भएको छु। ”
शिक्षकहरू र विद्यार्थीहरूका लागि सामग्री सिर्जना सल्लाह
ब्लान्को द ड्रीमयार्ड प्रोजेक्ट - BX Start, a Bronx, New मा उद्यमशीलता र गेमिङ कार्यक्रमहरूको निर्देशक पनि हुन्। योर्क, विद्यार्थीहरूलाई कला मार्फत सफलता हासिल गर्न मद्दत गर्न स्थानीय विद्यालयहरूसँग साझेदारी गर्ने संस्था। उनी भन्छन् कि विद्यार्थीहरूलाई उनीहरूको सामग्री निर्माण यात्रामा सल्लाह दिने शिक्षकहरूले निम्न गर्नुपर्छ:
- सामग्री सिर्जना महँगो हुनु आवश्यक छैन भन्ने कुरा याद गर्नुहोस् । जबकि विद्यार्थीहरूलाई सबै प्रकारका फैंसी वेबक्यामहरू, अडियो उपकरणहरू, र प्रकाशहरू प्राप्त गर्न सल्लाह दिइन्छ, तिनीहरूमध्ये धेरैसँग पहिले नै स्ट्रिमिङ सुरु गर्न आवश्यक उपकरणहरू छन्, जस्तै आधारभूत वेबक्याम र माइक्रोफोन।
- सही माध्यम छान्नुहोस् । उदाहरणका लागि, उसले आफ्नो कक्षामा ट्विचमा फोकस गर्छ किनभने यो विद्यार्थीहरूले मुद्रीकरण गर्न सक्ने सबैभन्दा सजिलो र द्रुत प्लेटफर्म हो।
- इन्टरनेटको कहिलेकाहीं विषाक्त ठाउँहरू नेभिगेट गर्नका लागि विद्यार्थीहरू पर्याप्त उमेरका छन् भनी सुनिश्चित गर्नुहोस् । ब्लान्कोले सामान्यतया आफ्नो कक्षा १६ वर्ष र माथिका लागि मात्र प्रस्ताव गर्दछ, यद्यपि कहिलेकाहीँ, Sayeira को मामलामा, अपवादहरू बनाइन्छ।
साइराले विद्यार्थीहरूलाई स्ट्रिमिङ गर्दा सकारात्मक हुन, तयार रहन र आफैं बन्न सल्लाह दिन्छन्। "तपाईं नक्कली हुनुहुन्छ कि भनेर मानिसहरूले बताउन सक्छन्," उनी भन्छिन्।"यो सबैभन्दा स्पष्ट कुरा हो। यदि तपाइँ फेसक्याम प्रयोग नगर्नु भएको भए पनि, तपाइँ तिनीहरूको आवाजमा सुन्न सक्नुहुन्छ यदि कोही नक्कली भएको छ।"
आत्म हेरचाह सम्झनु पनि महत्त्वपूर्ण छ। उनको स्ट्रिमिङ तालिकामा अडिग रहने प्रयासमा, रामनाथसिंह भन्छिन् कि उनी सही हेडस्पेसमा नभएको बेला आफूलाई स्ट्रिममा धकेलिन्।
यो पनि हेर्नुहोस्: उत्तम जुनिथिथ पाठ र गतिविधिहरू“म यस्तो हुनेछु, 'ठीक छ, मलाई आज स्ट्रिमिङ गर्न मन लाग्दैन, म मानसिक रूपमा ठिक छैन,' र म आफैलाई यो गर्न बाध्य पार्छु, जुन गल्ती थियो किनभने तब मैले जान्छु र म मानिसहरूलाई म सामान्यतया दिने ऊर्जा दिने छैन। र त्यसपछि मानिसहरू के गलत छ भनेर जान्न चाहन्छन्, र यो त्यस्तो चीज होइन जसको बारेमा तपाइँ स्ट्रिममा कुरा गर्न चाहानुहुन्छ," उनी भन्छिन्। "सबैभन्दा ठूलो कुरा भनेको मानसिक विश्राम लिनु हो जब तपाईलाई आवश्यक हुन्छ। विश्राम लिनु सधैं ठिक हुन्छ।"
- एक समावेशी एस्पोर्ट्स समुदाय कसरी निर्माण गर्ने
- सामाजिक मिडिया-लत किशोरहरूसँग कुरा गर्ने ५ सुझावहरू