Lebih baik bagi siswa untuk berkreasi daripada hanya mengonsumsi, kata pendidik Rudy Blanco.

"Kita hidup di dunia di mana orang-orang lebih banyak mengonsumsi daripada menciptakan, baik itu, 'Like, share, atau komentar,' tetapi tidak banyak orang yang menciptakan sesuatu untuk disukai, dikomentari, dan dibagikan oleh orang lain," kata Blanco.

Namun, ketika siswa beralih dari konsumen konten menjadi pembuat konten, dunia baru terbuka bagi mereka.

"Pembuatan konten adalah keterampilan untuk kesiapan karier," kata Blanco. Misalnya, dengan mengajarkan siswa untuk melakukan siaran langsung, mereka belajar berbagai keterampilan teknologi dan interpersonal. Keterampilan ini termasuk pengeditan video, produksi audio, seni, pemasaran, dan bercerita.

"Siswa tidak ingin keluar dan mempelajari keterampilan secara individual," kata Blanco. "Jadi, jika kita dapat mengemasnya dengan, 'Pelajari cara melakukan streaming dan membuat konten untuk audiens secara langsung,' maka Anda dapat mengajarkan banyak keterampilan yang merupakan keterampilan kesiapan karier."

Blanco adalah pendiri The Bronx Gaming Network, sebuah organisasi yang didedikasikan untuk menciptakan komunitas inklusif yang berpusat di sekitar game, seni digital, dan pembuatan konten untuk komunitas yang kurang terwakili. Pada tahun 2019, BGN meluncurkan Content Creators Academy untuk menginspirasi para siswa agar dapat mendorong lebih banyak representasi BIPOC di internet.

Meskipun program ini relatif baru, beberapa siswa sudah menjadi bukti nyata dari apa yang didukung oleh Blanco.

Teknologi & Keterampilan Hidup

Melyse Ramnathsingh, 22 tahun, adalah alumni dari Content Creators Academy. Meskipun ia sudah lama bermimpi untuk menjadi seorang aktor, namun ia mengalami kesulitan dengan beberapa keterampilan interpersonal.

"Saya selalu kesulitan berbicara dengan orang lain," katanya. "Lulus dari sekolah menengah, saya takut untuk menekuni dunia akting karena ini adalah tentang berada di depan kamera dan berhadapan dengan banyak orang, dan itu sangat menakutkan bagi seseorang yang tidak terlalu suka bergaul, karena saya harus selalu bersosialisasi."

Mempelajari cara membuat kontennya sendiri di Twitch membantunya mengatasi hal ini, dan keterampilan yang ia pelajari dari streaming telah diterjemahkan ke bidang lain. Dia dapat melakukan lebih banyak jaringan untuk memajukan karier aktingnya. "Hal ini seperti membuka diri saya karena sebelumnya saya hanya menutup diri, dan saya tidak ingin menempatkan diri saya dalam situasi yang tidak nyaman, tetapi sekarang saya terus maju," katanya.

Sayeira "notSmac," 15 tahun, alumni lain dari Content Creators Academy, juga telah belajar banyak dari membuat kontennya sendiri di saluran Twitch-nya. Saat melakukan streaming, ia telah terhubung dengan pemirsa dari Australia, Selandia Baru, dan tempat lain. Berinteraksi dengan pemirsanya telah mengubah sudut pandangnya dan memberinya pemahaman baru mengenai berbagai budaya, katanya. Hal ini juga telah memperluas hubungan interpersonalnya.keterampilan.

"Hal terbesarnya adalah saya jadi lebih terbuka dengan orang-orang di seluruh dunia," katanya. "Saya tidak benar-benar memahami zona waktu sampai saya mulai streaming. Saya berada di dalam kotak kecil yang berisi Amerika dan cara-cara Amerika. Dan sekarang saya jadi lebih terbuka dengan tempat lain."

Saran Pembuatan Konten untuk Pendidik dan Siswa

Blanco juga merupakan direktur program kewirausahaan dan game di The DreamYard Project - BX Start, sebuah organisasi di Bronx, New York, yang bermitra dengan sekolah-sekolah lokal untuk membantu para siswa meraih kesuksesan melalui seni. Dia mengatakan bahwa para pendidik yang ingin membimbing para siswa dalam perjalanan pembuatan konten mereka harus melakukannya:

• Ingatlah bahwa pembuatan konten tidak harus mahal Meskipun para siswa mungkin disarankan untuk membeli berbagai macam webcam, peralatan audio, dan pencahayaan yang mewah, sebagian besar dari mereka sudah memiliki peralatan yang mereka butuhkan untuk memulai streaming, seperti webcam dan mikrofon dasar.
• Pilih media yang tepat Sebagai contoh, ia berfokus pada Twitch di kelasnya karena ini adalah platform termudah dan tercepat yang dapat dimonetisasi oleh para siswa.
• Pastikan siswa sudah cukup umur untuk menavigasi ruang-ruang internet yang terkadang beracun Blanco umumnya hanya menawarkan kelasnya untuk usia 16 tahun ke atas, meskipun terkadang, seperti dalam kasus Sayeira, ada pengecualian.

Sayeira menyarankan para siswa untuk bersikap positif saat melakukan streaming, bersiap-siap, dan menjadi diri mereka sendiri. "Orang-orang dapat mengetahui jika Anda berpura-pura," katanya. "Ini adalah hal yang paling jelas, bahkan jika Anda tidak menggunakan kamera wajah, Anda dapat mendengar dari suara mereka apakah seseorang berpura-pura atau tidak."

Penting juga untuk mengingat perawatan diri sendiri. Dalam upaya untuk tetap berpegang pada jadwal streaming-nya, Ramnathsingh mengatakan bahwa sejak awal ia mendorong dirinya sendiri untuk melakukan streaming ketika ia tidak berada dalam kondisi yang tepat.

"Saya hanya akan berkata, 'Oke, saya tidak ingin streaming hari ini, saya merasa tidak enak badan,' dan saya akan memaksakan diri untuk melakukannya, dan itu adalah sebuah kesalahan karena kemudian saya akan pergi dan saya tidak akan memberikan energi yang biasanya saya berikan kepada orang lain. Dan kemudian orang-orang ingin tahu apa yang salah, dan itu bukanlah sesuatu yang ingin Anda bicarakan dalam sebuah streaming," katanya. "Hal yang paling penting adalah mengambil istirahat mental ketika Andamembutuhkannya. Tidak masalah untuk beristirahat sejenak."

• Bagaimana Membangun Komunitas Esports yang Inklusif
• 5 Tips Berbicara dengan Remaja yang Kecanduan Media Sosial