Bolje je da učenici stvaraju nego samo konzumiraju, kaže pedagog Rudy Blanco.

„Živimo u svijetu u kojem ljudi troše puno više nego što stvaraju. Ili: ‘Sviđa mi se, dijeli ili komentira’, ali malo ljudi stvara vlastite stvari da bi ih drugi lajkali, komentirali i dijelili”, kaže Blanco.

Međutim, kada studenti prijeđu iz potrošača sadržaja u kreatore sadržaja, otvara im se potpuno novi svijet.

"Stvaranje sadržaja vještina je spremnosti za karijeru", kaže Blanco. Na primjer, podučavajući učenike prijenosu emisija uživo, oni uče razne tehničke i međuljudske vještine. Ove vještine uključuju video montažu, audio produkciju, umjetnost, marketing i pripovijedanje.

"Studenti ne žele ići van i samostalno učiti vještine", kaže Blanco. "Dakle, ako to možemo spakirati pod: 'Naučite kako strujati i stvarati sadržaj za publiku uživo', tada možete podučavati hrpu vještina koje su vještine spremnosti za karijeru."

Blanco je osnivač The Bronx Gaming Network, organizacije posvećene stvaranju inkluzivnih zajednica usredotočenih na igre, digitalnu umjetnost i stvaranje sadržaja za podzastupljene zajednice. Godine 2019. BGN je pokrenuo svoju Akademiju za kreatore sadržaja kako bi nadahnuo studente da potaknu veću zastupljenost BIPOC-a na internetu.

Iako je program relativno nov, nekoliko studenata već je živi dokaz onoga što Blancosupružnici.

Tehnologija & Životne vještine

Melyse Ramnathsingh, 22, studentica je Content Creators Academy. Iako je dugo sanjala da bude glumica, imala je poteškoća s nekim međuljudskim vještinama.

"Uvijek mi je bilo teško razgovarati s ljudima", kaže ona. “Kada sam završio srednju školu, bojao sam se nastaviti glumiti jer je sve u tome da budem pred ljudima pred kamerama. A to je stvarno zastrašujuće za nekoga tko nije toliko društven jer sam ja morao biti društven cijelo vrijeme.”

Učenje kako stvoriti vlastiti sadržaj na Twitchu pomoglo joj je da to prevlada, a vještine koje je naučila strujanjem prenijele su se na druga područja. Bila je u mogućnosti napraviti više umrežavanja kako bi unaprijedila svoju glumačku karijeru. “To me nekako samo otvorilo jer prije bih se samo zatvorio i ne bih se želio dovoditi u situacije koje su bile neugodne. Ali sada samo nastavljam”, kaže ona.

Sayeira “notSmac,” 15, još jedna studentica Akademije za kreatore sadržaja, također je mnogo naučila stvarajući vlastiti sadržaj na svom Twitch kanalu. Tijekom streamanja povezala se s gledateljima iz Australije, Novog Zelanda i drugdje. Interakcija s publikom promijenila joj je perspektivu i dala joj novo razumijevanje različitih kultura, kaže ona. To je također proširilo njezine međuljudske vještine.

“Najveća stvar je to što sam otvoreniji prema ljudima oko sebesvijet", kaže ona. “Nisam baš razumio vremenske zone dok nisam počeo streamati. Bio sam u maloj kutiji Amerike i američkih načina. A sada sam puno otvorenijeg uma prema svemu drugom.”

Savjeti za izradu sadržaja za nastavnike i učenike

Blanco je također direktor programa za poduzetništvo i igre na DreamYard Project - BX Start, Bronx, New York, organizacija koja u partnerstvu s lokalnim školama pomaže učenicima da postignu uspjeh kroz umjetnost. Kaže da bi nastavnici koji žele mentorirati učenike na njihovom putu stvaranja sadržaja trebali:

• Zapamtiti da stvaranje sadržaja ne mora biti skupo . Dok se studentima može savjetovati da nabave sve vrste otmjenih web kamera, audio opreme i rasvjete, većina njih već ima opremu koja im je potrebna za početak strujanja, poput osnovne web kamere i mikrofona.
• Odaberite pravi medij . Na primjer, on se fokusira na Twitch u svom razredu jer je to najlakša i najbrža platforma koju studenti mogu unovčiti.
• Provjerite jesu li učenici dovoljno stari za snalaženje u ponekad toksičnim prostorima interneta . Blanco općenito nudi svoje tečajeve samo za uzrast od 16 i više godina, iako ponekad, kao u Sayeirinom slučaju, postoje iznimke.

Sayeira savjetuje studentima da budu pozitivni tijekom strujanja, da budu spremni i da budu ono što jesu. "Ljudi mogu znati jeste li lažni", kaže ona.“To je najočitija stvar. Čak i ako ne koristite facecam, možete čuti u njihovim glasovima je li netko lažan.”

Također je važno zapamtiti brigu o sebi. U nastojanju da se drži svog rasporeda streamanja, Ramnathsingh kaže da se rano tjerala na streamanje kada nije bila u pravom prostoru.

"Samo bih rekao: 'U redu, danas mi se ne da streamati, ne osjećam se psihički dobro', i prisilio bih se da to učinim, što je bila pogreška jer sam tada otišao i ne bih dao ljudima energiju koju bih inače. I tada bi ljudi željeli znati što nije u redu, a to nije nešto o čemu želite razgovarati na streamu,” kaže ona. “Najveća stvar je uzeti mentalni odmor kada vam je potreban. Uvijek je u redu uzeti pauzu.”

• Kako izgraditi inkluzivnu Esports zajednicu
• 5 savjeta za razgovor s tinejdžerima ovisnicima o društvenim mrežama