Estas pli bone por studentoj krei ol nur konsumi, diras edukisto Rudy Blanco.

“Ni vivas en mondo, kie homoj konsumas multe pli ol ili kreas. Estas aŭ, 'Ŝatu, kundividu aŭ komentu', sed ne multaj homoj kreas siajn proprajn aĵojn por ke aliaj ŝatu, komentu kaj konigu,” diras Blanco.

Tamen, kiam studentoj ŝanĝas de enhavkonsumantoj al enhavkreantoj, tute nova mondo malfermiĝas por ili.

"Enhavkreado estas karierpreta kapablo," Blanco diras. Ekzemple, instruante studentojn vivi spektaklojn, ili lernas diversajn teknikajn kaj interhomajn kapablojn. Ĉi tiuj kapabloj inkluzivas videoredaktadon, audioproduktadon, arton, merkatadon kaj rakontadon.

“Lernantoj ne volas eliri kaj lerni la kapablojn individue,” diras Blanco. "Do se ni povas paki ĝin sub," Lernu kiel flui kaj krei enhavon por viva spektantaro, "vi tiam povas instrui multajn kapablojn, kiuj estas karierpretaj kapabloj."

Blanco estas la fondinto de The Bronx Gaming Network, organizo dediĉita al kreado de inkluzivaj komunumoj centritaj ĉirkaŭ videoludado, cifereca arto kaj kreado de enhavo por subreprezentitaj komunumoj. En 2019, BGN lanĉis sian Enhavan Kreintojn-Akademio por inspiri studentojn kreskigi pli da BIPOC-reprezentantaro en la interreto.

Kvankam la programo estas relative nova, pluraj studentoj jam estas vivanta pruvo de kio Blancogeedzoj.

Teknika & Vivkapabloj

Melyse Ramnathsingh, 22, estas aluno de la Akademio de Enhavaj Kreantoj. Dum ŝi longe revis esti aktoro, ŝi havis malfacilaĵojn kun iuj interhomaj kapabloj.

"Mi ĉiam luktis por paroli kun homoj," ŝi diras. “Elirinte la mezlernejon, mi timis okupiĝi pri aktoradon ĉar ĉio temas pri esti en la vizaĝoj de homoj estante antaŭ fotiloj. Kaj tio estas vere timiga por iu kiu ne estas tiel socia ĉar mi devis esti socia la tutan tempon."

Lerni kiel krei sian propran enhavon en Twitch helpis ŝin venki tion, kaj la kapabloj, kiujn ŝi lernis en streaming, tradukiĝis al aliaj areoj. Ŝi povis fari pli da interkonektado por progresigi sian aktoran karieron. “Ĝi estas iom nur malfermis min ĉar antaŭe mi simple fermus min, kaj mi ne volus meti min en situacioj kiuj estis malkomfortaj. Sed nun mi nur daŭrigas,” ŝi diras.

Sayeira "notSmac", 15-jara, alia eks-studento de Content Creators Academy, ankaŭ multe lernis kreante sian propran enhavon sur sia Twitch-kanalo. Dum fluado ŝi konektis kun spektantoj de Aŭstralio, Nov-Zelando, kaj aliloke. Interagi kun ŝia spektantaro ŝanĝis ŝian perspektivon kaj donis al ŝi novan komprenon pri diversaj kulturoj, ŝi diras. Ĝi ankaŭ pligrandigis ŝiajn interhomajn kapablojn.

“La plej granda afero estas, ke mi estas pli malferma menso pri homoj ĉirkaŭe.la mondo,” ŝi diras. “Mi ne vere komprenis horzonojn ĝis mi komencis flui. Mi estis en skatolo de Ameriko kaj usona manieroj. Kaj nun mi estas multe pli malferma menso pri ĉie aliloke."

Konsilo pri Kreado de Enhavo por Edukistoj kaj Studentoj

Blanco ankaŭ estas la direktoro de programoj pri entreprenado kaj videoludado ĉe The DreamYard Project - BX Start, Bronx, New Jorko, organizo kiu partneras kun lokaj lernejoj por helpi studentojn atingi sukceson per la artoj. Li diras, ke edukistoj serĉantaj gvidi studentojn pri sia enhavkreada vojaĝo devus:

• Memori, ke enhavkreado ne bezonas esti multekosta . Dum studentoj povas esti konsilitaj akiri ĉiajn fantaziajn retkameraojn, sonajn ekipaĵojn kaj lumigadon, la plej multaj el ili jam havas la ekipaĵon, kiun ili bezonas por komenci fluadon, kiel baza retkamerao kaj mikrofono.
• Elektu la ĝustan rimedon . Ekzemple, li koncentriĝas pri Twitch en sia klaso ĉar ĝi estas la plej facila kaj rapida platformo, kiun studentoj povas monetigi.
• Certigu, ke studentoj estas sufiĉe aĝaj por navigi la foje toksajn spacojn de la interreto . Blanco ĝenerale nur ofertas sian klason por aĝoj 16 kaj pli, kvankam foje, kiel en la kazo de Sayeira, esceptoj estas faritaj.

Sayeira konsilas studentojn esti pozitivaj dum fluado, esti pretaj, kaj esti mem. "Homoj povas diri ĉu vi estas falsa," ŝi diras.“Ĝi estas la plej evidenta afero. Eĉ se vi ne uzas vizaĝkameraon, vi povas aŭdi en iliaj voĉoj se iu estas falsa."

Ankaŭ gravas memori memzorgon. Por resti al sia fluanta horaro, Ramnathsingh diras frue, ke ŝi puŝis sin por flui kiam ŝi ne estis en la ĝusta kapspaco.

“Mi simple dirus, 'Bone, mi ne emas flui hodiaŭ, mi ne fartas mense bone,' kaj mi devigus min fari tion, kio estis eraro ĉar tiam mi irus kaj mi ne donus al homoj la energion, kiun mi kutime farus. Kaj tiam homoj volus scii kio estas malbona, kaj tio ne estas io pri kio vi volas paroli en rivereto,” ŝi diras. "La plej granda afero estas preni mensan paŭzon kiam vi bezonas ĝin. Ĉiam estas bone preni paŭzon."

• Kiel Konstrui Inkluzivan Esportan Komunumon
• 5 Konsiletoj por Paroli kun Sociaj Amaskomunikiloj-Toksomaniuloj Adoleskantoj