বিষয়বস্তু নির্মাতা হতে শিক্ষার্থীদের উত্সাহিত করা

Greg Peters 13-07-2023
Greg Peters

শিক্ষার্থী রুডি ব্ল্যাঙ্কো বলেছেন, শুধু খাওয়ার চেয়ে তৈরি করা শিক্ষার্থীদের পক্ষে ভালো৷

“আমরা এমন একটি বিশ্বে বাস করি যেখানে লোকেরা তাদের তৈরি করার চেয়ে অনেক বেশি ব্যবহার করছে৷ এটি হয়, ‘লাইক, শেয়ার, বা কমেন্ট,’ কিন্তু অন্যদের লাইক, কমেন্ট এবং শেয়ার করার জন্য অনেকেই তাদের নিজস্ব জিনিস তৈরি করছেন না,” ব্ল্যাঙ্কো বলেছেন।

তবে, যখন শিক্ষার্থীরা বিষয়বস্তু ভোক্তাদের থেকে কন্টেন্ট নির্মাতাদের কাছে চলে যায়, তখন তাদের জন্য সম্পূর্ণ নতুন জগত খুলে যায়।

"কন্টেন্ট তৈরি করা হল ক্যারিয়ারের প্রস্তুতির দক্ষতা," ব্ল্যাঙ্কো বলেছেন৷ উদাহরণস্বরূপ, শিক্ষার্থীদের লাইভ স্ট্রিম শো শেখানোর মাধ্যমে, তারা বিভিন্ন প্রযুক্তি এবং আন্তঃব্যক্তিক দক্ষতা শিখে। এই দক্ষতাগুলির মধ্যে রয়েছে ভিডিও সম্পাদনা, অডিও উত্পাদন, শিল্প, বিপণন এবং গল্প বলা।

"ছাত্ররা বাইরে যেতে চায় না এবং ব্যক্তিগতভাবে দক্ষতা শিখতে চায় না," ব্ল্যাঙ্কো বলেছেন৷ "সুতরাং আমরা যদি এটিকে প্যাকেজ করতে পারি, 'কীভাবে লাইভ দর্শকদের জন্য কন্টেন্ট স্ট্রিম এবং তৈরি করতে হয় তা শিখুন', তাহলে আপনি একগুচ্ছ দক্ষতা শেখাতে পারেন যা ক্যারিয়ার প্রস্তুতির দক্ষতা।"

ব্ল্যাঙ্কো হলেন দ্য ব্রঙ্কস গেমিং নেটওয়ার্কের প্রতিষ্ঠাতা, একটি সংস্থা যা গেমিং, ডিজিটাল আর্ট, এবং কম প্রতিনিধিত্ব করা সম্প্রদায়ের জন্য বিষয়বস্তু তৈরিকে কেন্দ্র করে অন্তর্ভুক্তিমূলক সম্প্রদায় তৈরি করতে নিবেদিত৷ 2019 সালে, BGN তার কন্টেন্ট ক্রিয়েটরস একাডেমী চালু করেছে যাতে করে শিক্ষার্থীদেরকে ইন্টারনেটে আরও BIPOC প্রতিনিধিত্ব করতে অনুপ্রাণিত করা যায়।

যদিও প্রোগ্রামটি তুলনামূলকভাবে নতুন, বেশ কিছু ছাত্র ইতিমধ্যেই ব্ল্যাঙ্কোর জীবন্ত প্রমাণজীবনসঙ্গী

আরো দেখুন: পণ্য পর্যালোচনা: Adobe CS6 মাস্টার সংগ্রহ

প্রযুক্তি & জীবন দক্ষতা

মেলিস রামনাথ সিং, 22, কনটেন্ট ক্রিয়েটরস একাডেমির একজন প্রাক্তন ছাত্র। যদিও তিনি দীর্ঘদিন ধরে একজন অভিনেতা হওয়ার স্বপ্ন দেখেছিলেন, কিছু আন্তঃব্যক্তিক দক্ষতা নিয়ে তার অসুবিধা ছিল।

আরো দেখুন: পিক্সটন কী এবং এটি শেখানোর জন্য কীভাবে ব্যবহার করা যেতে পারে?

"আমি সবসময় লোকেদের সাথে কথা বলতে কষ্ট পেয়েছি," সে বলে। “হাই স্কুল থেকে বেরিয়ে এসে, আমি অভিনয় করতে ভয় পেয়েছিলাম কারণ এটি ক্যামেরার সামনে মানুষের মুখে থাকা সম্পর্কে। এবং এটি এমন একজনের জন্য সত্যিই ভীতিকর যে এতটা সামাজিক নয় কারণ আমাকে সর্বদা সামাজিক থাকতে হয়েছিল।"

Twitch-এ কীভাবে তার নিজস্ব সামগ্রী তৈরি করতে হয় তা শেখা তাকে এটি কাটিয়ে উঠতে সাহায্য করেছে, এবং স্ট্রিমিংয়ে সে যে দক্ষতাগুলি শিখেছে তা অন্যান্য এলাকায় অনুবাদ করেছে৷ তিনি তার অভিনয় ক্যারিয়ারকে এগিয়ে নিতে আরও নেটওয়ার্কিং করতে সক্ষম হয়েছেন। “এটা আমাকে খুলে দিয়েছে কারণ আমি নিজেকে বন্ধ করে দেবার আগে, এবং আমি নিজেকে অস্বস্তিকর পরিস্থিতিতে ফেলতে চাই না। কিন্তু এখন আমি শুধু এগিয়ে যাই,” সে বলে।

সায়েরা “notSmac,” 15, কনটেন্ট ক্রিয়েটরস একাডেমির আরেক প্রাক্তন ছাত্র, তার টুইচ চ্যানেলে তার নিজস্ব কন্টেন্ট তৈরি করে অনেক কিছু শিখেছে। স্ট্রিমিং করার সময় তিনি অস্ট্রেলিয়া, নিউজিল্যান্ড এবং অন্য কোথাও থেকে দর্শকদের সাথে যুক্ত হয়েছেন। তার শ্রোতাদের সাথে মিথস্ক্রিয়া তার দৃষ্টিভঙ্গি পরিবর্তন করেছে এবং তাকে বিভিন্ন সংস্কৃতি সম্পর্কে নতুন উপলব্ধি দিয়েছে, সে বলে। এটি তার আন্তঃব্যক্তিক দক্ষতাকেও প্রসারিত করেছে৷

“সবচেয়ে বড় কথা হল আমি আশেপাশের মানুষদের সম্পর্কে আরও খোলা মনের মানুষবিশ্ব," সে বলে। “আমি স্ট্রিমিং শুরু না করা পর্যন্ত আমি সত্যিই সময় অঞ্চল বুঝতে পারিনি। আমি আমেরিকা এবং আমেরিকান উপায় একটি সামান্য বাক্স ছিল. এবং এখন আমি অন্য সব জায়গা সম্পর্কে আরও খোলা মনের।

শিক্ষক এবং ছাত্রদের জন্য বিষয়বস্তু তৈরির পরামর্শ

ব্ল্যাঙ্কো দ্য ড্রিমইয়ার্ড প্রজেক্ট - বিএক্স স্টার্ট, একটি ব্রঙ্কস, নিউ-এ উদ্যোক্তা এবং গেমিং প্রোগ্রামের পরিচালক ইয়র্ক, একটি সংস্থা যা স্থানীয় স্কুলগুলির সাথে অংশীদারিত্ব করে যাতে শিক্ষার্থীদের শিল্পের মাধ্যমে সাফল্য অর্জন করতে সহায়তা করে। তিনি বলেছেন যে শিক্ষাবিদরা তাদের বিষয়বস্তু তৈরির যাত্রায় শিক্ষার্থীদের পরামর্শদাতা খুঁজছেন:

  • মনে রাখবেন যে বিষয়বস্তু তৈরির ব্যয়বহুল হওয়ার দরকার নেই । যদিও শিক্ষার্থীদের সব ধরণের অভিনব ওয়েবক্যাম, অডিও সরঞ্জাম এবং আলো পাওয়ার পরামর্শ দেওয়া হতে পারে, তাদের বেশিরভাগের কাছে ইতিমধ্যেই একটি মৌলিক ওয়েবক্যাম এবং মাইক্রোফোনের মতো স্ট্রিমিং শুরু করার জন্য প্রয়োজনীয় সরঞ্জাম রয়েছে৷
  • সঠিক মাধ্যম বেছে নিন । উদাহরণস্বরূপ, তিনি তার ক্লাসে টুইচের উপর ফোকাস করেন কারণ এটি হল সবচেয়ে সহজ এবং দ্রুততম প্ল্যাটফর্ম যা শিক্ষার্থীরা নগদীকরণ করতে পারে।
  • নিশ্চিত করুন যে ছাত্ররা ইন্টারনেটের মাঝে মাঝে বিষাক্ত স্থানগুলিতে নেভিগেট করার জন্য যথেষ্ট বয়সী হয়েছে । ব্ল্যাঙ্কো সাধারণত 16 বছর বা তার বেশি বয়সীদের জন্য তার ক্লাস অফার করে, যদিও কখনও কখনও, সায়েইরার ক্ষেত্রে, ব্যতিক্রম করা হয়।

সায়েরা ছাত্রদের স্ট্রিমিং করার সময় ইতিবাচক হতে, প্রস্তুত থাকতে এবং নিজেরা থাকতে পরামর্শ দেয়। "আপনি জাল হচ্ছেন কিনা লোকেরা বলতে পারে," সে বলে৷"এটি সবচেয়ে সুস্পষ্ট জিনিস। এমনকি আপনি ফেসক্যাম ব্যবহার না করলেও, কেউ নকল হলে আপনি তাদের কণ্ঠে শুনতে পাবেন।”

স্ব-যত্ন মনে রাখাও গুরুত্বপূর্ণ। তার স্ট্রিমিং সময়সূচীতে লেগে থাকার প্রয়াসে, রামনাথ সিং বলেছেন প্রথম দিকে যখন তিনি সঠিক হেডস্পেসে ছিলেন না তখন তিনি নিজেকে স্ট্রিমের দিকে ঠেলে দিয়েছিলেন।

“আমি ঠিক এমনই হব, 'ঠিক আছে, আমি আজ স্ট্রিমিং করতে চাই না, আমি মানসিকভাবে ভালো বোধ করছি না' এবং আমি নিজেকে এটি করতে বাধ্য করব, যা একটি ভুল ছিল কারণ তখন আমি যাবো এবং আমি লোকেদের এমন শক্তি দেব না যা আমি সাধারণত দিতাম। এবং তারপরে লোকেরা জানতে চাইবে কী ভুল, এবং এটি এমন কিছু নয় যা আপনি একটি স্রোতে কথা বলতে চান,” সে বলে৷ “সবচেয়ে বড় বিষয় হল আপনার যখন প্রয়োজন তখন মানসিক বিরতি নিন। বিরতি নেওয়া সবসময়ই ঠিক।"

  • কিভাবে একটি অন্তর্ভুক্তিমূলক এস্পোর্টস সম্প্রদায় তৈরি করবেন
  • সোশ্যাল মিডিয়া-আসক্ত কিশোর-কিশোরীদের সাথে কথা বলার জন্য 5 টিপস

Greg Peters

গ্রেগ পিটার্স একজন অভিজ্ঞ শিক্ষাবিদ এবং শিক্ষার ক্ষেত্রে পরিবর্তনের জন্য উত্সাহী উকিল। একজন শিক্ষক, প্রশাসক এবং পরামর্শদাতা হিসাবে 20 বছরেরও বেশি অভিজ্ঞতার সাথে, গ্রেগ তার কর্মজীবনকে সকল বয়সের শিক্ষার্থীদের জন্য শিক্ষার ফলাফল উন্নত করার জন্য শিক্ষাবিদ এবং স্কুলগুলিকে উদ্ভাবনী উপায় খুঁজে পেতে সাহায্য করার জন্য উত্সর্গ করেছেন৷জনপ্রিয় ব্লগের লেখক হিসাবে, টুলস & শিক্ষাকে রূপান্তরিত করার ধারনা, গ্রেগ প্রযুক্তির ব্যবহার থেকে শুরু করে ব্যক্তিগতকৃত শিক্ষার প্রচার এবং শ্রেণীকক্ষে উদ্ভাবনের সংস্কৃতিকে উৎসাহিত করা পর্যন্ত বিস্তৃত বিষয়ে তার অন্তর্দৃষ্টি এবং দক্ষতা শেয়ার করে। তিনি শিক্ষার প্রতি তার সৃজনশীল এবং ব্যবহারিক দৃষ্টিভঙ্গির জন্য পরিচিত, এবং তার ব্লগ সারা বিশ্বের শিক্ষাবিদদের জন্য একটি গো-টু সম্পদ হয়ে উঠেছে।একজন ব্লগার হিসাবে তার কাজের পাশাপাশি, গ্রেগ একজন চাওয়া-পাওয়া স্পিকার এবং পরামর্শদাতা, কার্যকর শিক্ষামূলক উদ্যোগের বিকাশ এবং বাস্তবায়নের জন্য স্কুল এবং সংস্থাগুলির সাথে সহযোগিতা করছেন। তিনি শিক্ষা বিষয়ে স্নাতকোত্তর ডিগ্রি অর্জন করেছেন এবং একাধিক বিষয়ের ক্ষেত্রে একজন প্রত্যয়িত শিক্ষক। গ্রেগ সমস্ত ছাত্রদের জন্য শিক্ষার উন্নতি করতে এবং তাদের সম্প্রদায়ের মধ্যে সত্যিকারের পার্থক্য করতে শিক্ষাবিদদের ক্ষমতায়নের জন্য প্রতিশ্রুতিবদ্ধ।