ছাত্ররা আমাদের ওয়্যারলেস এবং মোবাইল কম্পিউটার ব্যবহার করতে পছন্দ করে। ক্যাম্পাসে যে কোনো জায়গায় লেখার, গবেষণা করার বা প্রকল্প তৈরি করার ক্ষমতা আমাদের শিক্ষার্থীদের জন্য একটি অসাধারণ শেখার সম্পদ। আমাদের পূর্ববর্তী ক্লায়েন্ট-সার্ভার সমাধান আমাদের ছাত্রদের যে কোনো কম্পিউটারে লগ ইন করতে এবং তাদের সমস্ত ফাইল তাদের আঙুলের ডগায় ফরোয়ার্ড করার অনুমতি দেয়। এটা দারুণ ছিল, যদি ছাত্ররা শুধুমাত্র স্কুলে কাজ করতে চায়।

একদিন, আমার একজন প্রশিক্ষক, বিদ্রুপের বিষয় যে কেউ বিশেষ করে প্রযুক্তি-সচেতন নয়, জিজ্ঞেস করলেন, “আমাদের ছাত্রদের লেখালেখি করার সহজ উপায় কি নেই? স্কুলে কিছু এবং তারা বাড়িতে এটি শেষ করতে হবে?" তিনি খুব কমই জানতেন যে একটি "সহজ উপায়" খোঁজার বিষয়ে তার প্রশ্নটি সেন্ট জনস-এ আরেকটি উদ্ভাবনের অনুঘটক হবে।

স্পষ্টভাবে এই শিক্ষক স্বীকার করেছেন যে আমাদের শিক্ষার্থীরা ক্লাস চলাকালীন আরও বেশি করে প্রযুক্তি ব্যবহার করে। নিজেরাই একটি প্রবন্ধ বা প্রকল্পের মাঝখানে যা তারা বাড়িতে কাজ চালিয়ে যেতে চায়। "ঠিক আছে," আপনি সম্ভবত ভাবছেন, "শুধু তাদের প্রয়োজনীয় ফাইলগুলি ই-মেইল করতে দিন, তাদের হোম কম্পিউটারে খুলুন এবং কাজ চালিয়ে যান৷ সেগুলি সম্পন্ন হলে তারা কেবল প্রক্রিয়াটি উল্টে দেয় এবং সম্পূর্ণ কাজটি পরের দিন সকালে স্কুলে তাদের কাছে অ্যাক্সেসযোগ্য হবে।”

এটি ভাল শোনাচ্ছে। কিন্তু, সামান্য সমস্যা আছে। আমাদের ছাত্রদের স্কুলে ই-মেইল অ্যাকাউন্ট রাখার অনুমতি নেই, কারণ স্কুল সার্ভারে ই-মেইলের পরিমাণ পরিচালনা করতে চায় না এবং আমরা চাই নাশিক্ষার্থীরা অনুপযুক্ত ই-মেইল খুলছে।

তাহলে, তৃতীয় পক্ষের ই-মেইল বিক্রেতা ব্যবহার না করে আপনি কীভাবে একজন শিক্ষার্থীর জন্য একটি ফাইল স্কুল থেকে বাড়িতে পাঠানোর জন্য একটি "সহজ উপায়" খুঁজে পাবেন? এই প্রশ্নটি আমার মাথায় জ্বলছিল, এবং গত দুই বছর ধরে এটির কোন সহজ উত্তর নেই বলে মনে হচ্ছে।

গত মে মাসে Apple, Co. এর একজন প্রতিনিধি আমাকে কয়েকজন প্রকৌশলীর নাম দিয়েছিলেন। আমরা বর্তমানে কীভাবে প্রযুক্তি ব্যবহার করছি তা দেখানোর জন্য আমি তাদের স্কুলে আমন্ত্রণ জানিয়েছিলাম। দ্রুতই আমি একটি নতুন চ্যালেঞ্জ গ্রহণ করার জন্য তাদের উত্তেজনা অনুভব করলাম।

আমি ব্যাখ্যা করেছি যে কীভাবে আমাদের শিক্ষার্থীদের ঘরে এবং থেকে ফাইল পাঠানোর একটি স্বচ্ছ এবং 'সহজ উপায়' থাকা প্রয়োজন। আমি ব্যক্ত করেছি যে সমাধানটি তিনটি ধাপের বেশি নয়, কোনো নতুন হার্ডওয়্যার বা সফ্টওয়্যার প্রয়োজন হবে না এবং ইন্টারনেট ব্যবহার করা বা iTunes থেকে সঙ্গীত ডাউনলোড করার মতো সহজ হওয়া উচিত৷

আমি প্রকৌশলীদের বলেছিলাম যে সমাধানটি ওয়েব-ভিত্তিক এবং ডিজাইন করা দরকার যাতে শিশু এবং বাবা-মা এর ইন্টারফেসের সাথে স্বাচ্ছন্দ্য বোধ করে। আমি ব্যাখ্যা করেছিলাম যে আমি ছাত্রদের সাইবার-স্পেসে একটি ভার্চুয়াল ফাইল-ক্যাবিনেট করতে চাই: এমন একটি জায়গা যেখানে তাদের ফাইলগুলি থাকতে পারে, যে কোনও কম্পিউটার থেকে অ্যাক্সেস প্রদান করে, তা বাড়িতে বা স্কুলে হোক। "এটি প্রতিটি ছাত্রের জন্য একটি লকারের মতো সহজ হতে হবে।" অামি বলেছিলাম. আমি তখন বিরতি দিয়েছিলাম, আমি যে ছবিটি তৈরি করেছি তা উপলব্ধি করে, এবং চালিয়ে গেলাম, "একটি লকার। হ্যাঁ, একটি ডিজিটাল লকার।”

আপনার দেখা উচিত ছিল এই ছেলেরা কতটা উত্তেজিত হয়ে উঠেছে। তারাপ্রকল্পটি হাতে নিয়েছে, এটিকে তাদের "কোড যোদ্ধাদের" দলের কাছে ফিরিয়ে এনেছে এবং সেন্ট জন'স এলিমেন্টারি স্কুলে বিদ্যমান সবচেয়ে সহজ এবং সবচেয়ে দরকারী প্রযুক্তি সরঞ্জাম তৈরি করতে পুরো গ্রুপের ইঞ্জিনিয়ারদের অনুপ্রাণিত করেছে৷ এত সহজ যে এখন আমি তিন মিনিটের মধ্যে যে কারও জন্য একটি লকার সেট আপ করতে পারি৷

সম্প্রতি, সেপ্টেম্বরের শেষের দিকে আমার অভিভাবক সমিতির সভাপতি আমার কাছে এসে বলেছিলেন, "আমার মেয়ের একটি ডিজিটাল লকার আছে, এটা সম্ভব যে প্যারেন্ট গ্রুপের একটি থাকতে পারে যাতে আমরা ফাইলগুলি ভাগ করতে পারি?" তিন মিনিট পরে আমি এটা সেট আপ ছিল. আবার, এই সহজ প্রশ্ন, মিসেস কাস্ত্রোর মূল প্রশ্নটির মতো, আমাকে উপলব্ধি করেছে যে আমাদের উদ্ভাবনী সরলতা এখন আমাদের ছাত্রদের ছাড়িয়ে আমাদের পরিবার, আমাদের শিক্ষক এবং এমনকি অন্যান্য স্কুলেও প্রসারিত হতে পারে।

এর জন্য এটি চেষ্টা করুন নিজেকে! আপনি সেন্ট জনস স্কুলে একটি নমুনা ডিজিটাল লকার দেখতে পারেন। "বাড়ি থেকে লগ ইন করুন" লেবেলযুক্ত স্কুল লকার আইকনে ক্লিক করুন। এই সেশনের জন্য আপনার ব্যবহারকারীর নাম v01 এবং আপনার পাসওয়ার্ড হল 1087৷

ইমেল: Ken Willers