8 strategija da natjerate svog direktora da kaže DA bilo čemu

Greg Peters 01-08-2023
Greg Peters

Dakle, vaš PLN hvali o novom proizvodu ili programu koji je učinio podučavanje i učenje boljim nego ikad, a vi želite i ovo donijeti u svoju učionicu. Međutim, pošto radite za školu, to nije 100% na vama. Potrebna vam je podrška i podrška vašeg direktora da biste mogli da krenete naprijed. To nije uvijek lako, osim ako znate sljedeće tajne uspjeha koje dijeli bivši direktor @NYCSchools Jason Levy (@Levy_Jason), koji sada savjetuje direktore i nadzornike kako da razviju uvjerljivu viziju i strategije za uspjeh s obrazovnom tehnologijom. Jason je predstavio “Kako natjerati svog direktora da kaže da” na godišnjem EdXEdNYC-u, dijeleći ključne strategije kako biste svog direktora uključili u svoje ideje.

Evo ključnih ideja Jason je podijelio:

  1. Upoznaj sebe

    Po čemu si poznat u svojoj školi? Koristite svoju reputaciju da vam pomogne da dobijete ono što tražite. Na primjer, možda ste poznati kao učiteljica koja podstiče sve svoje učenike da zavole čitanje i želite da vaš direktor prihvati novu tehnologiju koja će vam pomoći da to učinite još efikasnije. Vaš dokazani dosije će vam olakšati da dobijete ono što želite.
  2. Upoznaj svog direktora

    Svako ima tip ličnosti, a to uključuje i vašeg direktora, koji je osoba. Shvatite kakav je njegov ili njen tip ličnosti i budite svjesni da se dopadnete onome što ju čini da kuca. Postoje formalnitestovi ličnosti kao što je Myers Briggs koji su besplatni i za njih je potrebno samo nekoliko minuta. Možete pokušati da polažete test kao da ste vi vaš direktor da odredite njegov ili njen tip ili jednostavno zamolite svog direktora da ga polaže, a zatim pročitajte.

  3. Znaj svoje prioritete

    Šta pokreće vašeg direktora? O čemu se najviše brine? Kada tražite nešto, želite da govorite jezikom prioriteta vašeg direktora. Poznavanje načina na koji je vaš direktor odgovoran pomaže vam da prilagodite svoju prezentaciju.

    Vidi_takođe: Sjajni članci za studente: web stranice i drugi resursi
  4. Upoznaj svoje utjecaje

    Svaki direktor ima ključnu osobu ili nekoliko ključnih ljudi koji imaju svoje uho. To su oni koji idu ljudima kada je vrijeme za donošenje odluka i/ili rješavanje situacija. Neki to nazivaju svojim unutrašnjim krugom. Znajte ko su ti ljudi. Ako ih možete pridobiti na svoju stranu, na pola ste puta.

  5. Upoznaj svoju politiku

    Sviđalo ti se to ili ne, kada je u pitanju obrazovanje, politika igra veliku ulogu uloga. Shvatite politiku kojom vaš direktor djeluje i pokušajte odrediti načine na koje ono što tražite može podržati vašeg direktora u njegovim ili njenim naporima da politički uspije. To bi moglo biti ispunjavanje prioriteta nadzornika koji želi da svako dijete ili nastavnik [popuni prazninu]. Kako će ono što predlažete politički olakšati život vašem direktoru? Ako možete odgovoriti na to, na putu ste.

  6. Upoznajte svoje resurse

    Novac,vremena, prostora i ljudi. Ovo su četiri resursa potrebna za svaki projekat. Kada tražite nešto od svog direktora, vodite računa o tome kako ćete nabaviti svaki od ovih resursa.

  7. Znajte svoje vrijeme

    Vrijeme je sve. Odredite najbolje vrijeme za razgovor sa svojim direktorom gdje neće biti mnogo ometanja i kada je vjerovatno da će on/ona biti dobro raspoložen. Možda ste vi odgovorni za neki važan događaj ili proslavu u vašoj školi. To bi mogao biti dobar trenutak kada je vaš direktor još uvijek uzbuđen onim što je vidio. Možda svake sedmice postoji određeno jutro ili veče kada vaš direktor ostaje kasno ili dolazi ranije i ima vremena za razgovor. Shvatite to kako bi vaša ideja bila dobro prihvaćena.

  8. Znaj svoj stav

    Nemojte samo otići kod svog direktora i podijeliti ideju. Pokažite mu da je ovo dobro osmišljeno i donesite prijedlog na jednoj stranici koji se odnosi na sve gore navedene stavke.

Želite li da vaš direktor kaže da za vašu sljedeću veliku ideju? Poznavanje ovih osam strategija je ključno da ga ili nju prevedete od možda do da.

Ako ste isprobali bilo koju od ovih strategija, ili ih isprobajte u budućnosti - slobodno pišite na Jasonu (@Levy_Jason)! U međuvremenu, nemojte prihvatiti ne kao odgovor.

Lisa Nielsen piše za i govori publici širom svijeta o inovativnom učenju i često je izvještavaju lokalni i nacionalni mediji zanjeni stavovi o „Strašću (ne podacima) vođenom učenju“, „Razmišljanju izvan zabrane“ kako bi se iskoristila moć tehnologije za učenje i korištenje moći društvenih medija za pružanje glasa nastavnicima i studentima. Gospođa Nielsen je radila više od jedne decenije u različitim kapacitetima kako bi podržala učenje na stvarne i inovativne načine koji će učenike pripremiti za uspjeh. Pored njenog nagrađivanog bloga, The Innovative Educator, pisanje gospođe Nielsen nalazi se na mjestima kao što su Huffington Post, Tech & Učenje, ISTE povezuje, ASCD Wholechild, MindShift, Leading & Learning, The Unplugged Mom, i autor je knjige Teaching Generation Text.

Vidi_takođe: Najbolje video igre za povratak u školu

Odricanje od odgovornosti: Informacije koje se ovdje dijele su isključivo autorove i ne odražavaju mišljenje ili podršku njenog poslodavca.

Greg Peters

Greg Peters je iskusni edukator i strastveni zagovornik transformacije polja obrazovanja. Sa preko 20 godina iskustva kao nastavnik, administrator i konsultant, Greg je posvetio svoju karijeru pomaganju nastavnicima i školama da pronađu inovativne načine za poboljšanje ishoda učenja za učenike svih uzrasta.Kao autor popularnog bloga, TOOLS & IDEJE ZA TRANSFORMACIJU OBRAZOVANJA, Greg dijeli svoje uvide i stručnost o širokom spektru tema, od korištenja tehnologije do promoviranja personaliziranog učenja i njegovanja kulture inovacija u učionici. Poznat je po svom kreativnom i praktičnom pristupu obrazovanju, a njegov blog je postao izvor za edukatore širom svijeta.Osim što radi kao bloger, Greg je takođe tražen govornik i konsultant, koji sarađuje sa školama i organizacijama na razvoju i implementaciji efikasnih obrazovnih inicijativa. Magistrirao je obrazovanje i sertifikovani je nastavnik u više predmetnih oblasti. Greg je posvećen poboljšanju obrazovanja za sve učenike i osnaživanju nastavnika da naprave stvarnu razliku u svojim zajednicama.