Niisiis, teie PLN on vaimustunud uuest tootest või programmist, mis on muutnud õpetamise ja õppimise paremaks kui kunagi varem, ja te soovite seda ka oma klassiruumi tuua. Kuna te töötate koolis, ei ole see aga 100%-liselt teie otsustada. Teil on vaja oma direktori nõusolekut ja toetust, et te saaksite edasi liikuda. See ei ole alati lihtne, kui te ei tea järgmisi edu saladusi, mida jagavad endised @NYCSchools töötajad.Direktor Jason Levy (@Levy_Jason), kes nüüd nõustab direktoreid ja direktoreid, kuidas töötada välja veenev visioon ja strateegiad haridustehnoloogia edukaks kasutamiseks. Jason esitas iga-aastasel EdXEdNYC konverentsil "Kuidas saada oma direktor nõusolekut", jagades põhistrateegiaid, kuidas saada oma direktor oma ideedega kaasa rääkima.
Siin on peamised ideed, mida Jason jagas:
- Tunne ennast Mille poolest olete oma koolis tuntud? Kasutage oma mainet, et saavutada see, mida te palute. Näiteks võib-olla olete tuntud kui õpetaja, kes paneb kõik õpilased lugemist armastama, ja soovite, et teie direktor ostaks uue tehnoloogia, mis aitab teil seda veelgi tõhusamalt teha. Teie tõestatud kogemus muudab teie soovide saavutamise lihtsamaks.
- Tunne oma printsipaali
Igaühel on isiksusetüüp ja see hõlmab ka teie direktorit, kes on inimene. Leidke välja, milline on tema isiksusetüüp, ja olge teadlik, et apelleerida sellele, mis paneb teda tiksuma. On olemas ametlikud isiksusetestid nagu Myers Briggs, mis on tasuta ja mille täitmine võtab vaid mõned minutid. Võite proovida teha testi nii, nagu oleksite teie direktor, et määrata tema tüüp või lihtsalt küsida omapeamine, et seda võtta, siis lugege.
- Tunne oma prioriteete
Mis ajendab teie direktorit? Millest ta kõige rohkem hoolib? Kui te midagi küsite, siis soovite rääkida oma direktori prioriteetide keeles. Kui teate, kuidas teie direktor on vastutav, siis aitab see teil oma pakkumist kohandada.
- Tunne oma mõjutajaid
Igal direktoril on võtmeisik või mõned võtmeisikud, kes on nende kuulda. Need on nende inimesed, kelle poole nad pöörduvad, kui on aeg teha otsuseid ja/või lahendada olukordi. Mõned nimetavad seda oma siseringiks. Teadke, kes need inimesed on. Kui suudate nad enda poole saada, olete juba poolel teel.
- Tunne oma poliitikat
Meeldib see või mitte, kuid hariduses mängib poliitika suurt rolli. Mõista, millise poliitika alusel teie direktor tegutseb, ja püüda kindlaks teha, kuidas see, mida te küsite, võib toetada teie direktori püüdlusi saavutada poliitilist edu. See võib olla vastavuses sellise direktori prioriteetidega, kes tahab, et iga laps või õpetaja [täitke tühi]. Kuidas see, mida te pakute, teebteie direktori elu poliitiliselt lihtsamaks. Kui te suudate sellele vastata, siis olete teel.
- Tunne oma ressursse
Raha, aeg, ruum ja inimesed. Need on neli ressurssi, mida on vaja iga projekti jaoks. Kui te palute oma tellijalt midagi, siis arvestage kindlasti, kuidas te kõik need ressursid omandate.
- Tunne oma ajastust
Ajastus on kõik. Leidke välja parim aeg oma direktoriga rääkimiseks, kus ei ole palju segavaid asjaolusid ja kui ta on tõenäoliselt heas tujus. Võib-olla olete vastutav mõne olulise sündmuse või pidustuse eest oma koolis. Hea aeg võiks olla pärast seda, kui teie direktor on veel põnevil. Võib-olla on igal nädalal kindel hommik või õhtu, mil teiepeamine jääb hiljaks või tuleb varakult ja tal on aega vestelda. Mõelge välja, et teie idee oleks hästi vastu võetud.
- Tunne oma pigi
Ärge minge lihtsalt oma direktori juurde ja jagage ideed. Näidake talle, et see on hästi läbi mõeldud, ja võtke kaasa ühe lehekülje pikkune ettepanek, millele viidata ja mis käsitleb kõiki eespool nimetatud punkte.
Kui soovite, et teie direktor ütleks teie järgmisele suurele ideele "jah", siis on nende kaheksa strateegia tundmine võtmetähtsusega, et saada ta "võib-olla"-st "jah"-ni.
Kui olete mõnda neist strateegiatest proovinud või proovite neid tulevikus - kirjutage julgelt Jasonile (@Levy_Jason)! Vahepeal ärge võtke vastu ei vastuse eest.
Lisa Nielsen kirjutab ja kõneleb uuenduslikust õppimisest kogu maailmas ning teda kajastab sageli kohalik ja riiklik meedia oma seisukohtade eest teemal "Passion (mitte andmed) Driven Learning", "Thinking Outside the Ban", et kasutada tehnoloogia võimsust õppimiseks, ja kasutades sotsiaalse meedia võimsust, et anda haridustöötajatele ja õpilastele hääl. Pr Nielsen on töötanud rohkem kuikümnendil erinevates ametikohtades, et toetada õppimist reaalselt ja uuenduslikult, mis valmistab õpilasi ette edule. Lisaks oma auhinnatud blogile The Innovative Educator on pr Nielseni kirjutised ilmunud sellistes kohtades nagu Huffington Post, Tech & Learning, ISTE Connects, ASCD Wholechild, MindShift, Leading & Learning, The Unplugged Mom ja ta on raamatu Teaching & Learning autor.Teksti põlvkond.
Vaata ka: GooseChase: Mis see on ja kuidas õpetajad saavad seda kasutada? Näpunäiteid ja nippe; trikkeVastutusest loobumine: Siin jagatud teave on rangelt autori oma ja ei kajasta tema tööandja arvamusi ega heakskiitu.