Așadar, PLN-ul tău este încântat de un nou produs sau program care a făcut ca predarea și învățarea să fie mai bune ca niciodată și vrei să aduci acest lucru și în clasa ta. Totuși, din moment ce lucrezi pentru o școală, nu depinde 100% de tine. Ai nevoie de acordul și sprijinul directorului tău pentru a putea merge mai departe. Acest lucru nu este întotdeauna ușor, dacă nu cunoști următoarele secrete ale succesului împărtășite de foștii @NYCSchoolsDirectorul Jason Levy (@Levy_Jason), care în prezent oferă consultanță directorilor și superintendenților cu privire la modul de a dezvolta o viziune convingătoare și strategii pentru a reuși cu ajutorul tehnologiei educaționale. Jason a prezentat "How to Get Your Principal to Say Yes" (Cum să-ți convingi directorul să spună "da") în cadrul evenimentului anual EdXEdNYC, împărtășind strategiile cheie pentru a-l convinge pe directorul tău să accepte ideile tale.

Iată care sunt ideile cheie pe care Jason le-a împărtășit:

1. Cunoaște-ți sinele
   Pentru ce sunteți cunoscut în școala dumneavoastră? Folosiți-vă reputația pentru a vă ajuta să obțineți ceea ce cereți. De exemplu, poate că sunteți cunoscut ca fiind profesorul care îi face pe toți elevii săi să iubească lectura și doriți ca directorul școlii să cumpere o nouă tehnologie care vă va ajuta să faceți acest lucru și mai eficient.
2. Cunoaște-ți directorul

   Toată lumea are un tip de personalitate și asta îl include și pe directorul tău, care este o persoană. Află care este tipul său de personalitate și fii conștient de faptul că apelezi la ceea ce o face să se simtă bine. Există teste oficiale de personalitate, cum ar fi Myers Briggs, care sunt gratuite și durează doar câteva minute pentru a le completa. Poți încerca să faci testul ca și cum ai fi directorul tău pentru a determina tipul său sau pur și simplu întreabă-l pe directorul tăuprincipal să o ia, apoi citiți.

   Vezi si: Ce este Quandary și cum poate fi folosit pentru a preda?
3. Cunoaște-ți prioritățile

   Ce îl motivează pe directorul dumneavoastră? Ce îi pasă cel mai mult? Atunci când cereți ceva, trebuie să fiți capabil să vorbiți în limba priorităților directorului dumneavoastră. Cunoașterea modului în care directorul dumneavoastră este responsabil vă ajută să vă adaptați discursul.

4. Cunoaște-ți influencerii

   Fiecare director are o persoană cheie sau câteva persoane cheie care îi ascultă. Acestea sunt persoanele la care se adresează atunci când este timpul să ia decizii și/sau să gestioneze situații. Unii se referă la acestea ca fiind cercul lor interior. Cunoașteți cine sunt aceste persoane. Dacă le puteți atrage de partea dumneavoastră, sunteți la jumătatea drumului.

5. Cunoaște-ți politica

   Vă place sau nu, atunci când vine vorba de educație, politica joacă un rol important. Înțelegeți politica în care operează directorul dvs. și încercați să determinați modalitățile prin care ceea ce cereți poate sprijini directorul dvs. în eforturile sale de a reuși din punct de vedere politic. Ar putea fi vorba de îndeplinirea priorităților unui superintendent care dorește ca fiecare copil sau profesor să [completați spațiul gol]. Cum va face ceea ce propuneți să facăviața directorului tău mai ușoară din punct de vedere politic. Dacă poți răspunde la această întrebare, ești pe drumul cel bun.

6. Cunoaște-ți resursele

   Bani, timp, spațiu și oameni. Acestea sunt cele patru resurse necesare pentru orice proiect. Atunci când îi cereți ceva directorului dvs., asigurați-vă că aveți în vedere modul în care veți obține fiecare dintre aceste resurse.

7. Cunoaște-ți momentul

   Timing-ul este totul. Determinați care este cel mai bun moment pentru a vorbi cu directorul dumneavoastră, unde nu vor fi multe distrageri și când este posibil ca el/ea să fie într-o dispoziție bună. Poate că sunteți responsabil de un eveniment important sau de o sărbătoare la școala dumneavoastră. Un moment bun ar putea fi după aceea, când directorul dumneavoastră este încă entuziasmat de ceea ce a văzut. Poate că există o anumită dimineață sau seară în fiecare săptămână când directorul dumneavoastrăprincipalul rămâne până târziu sau vine mai devreme și are timp să discute. Gândește-te la asta pentru ca ideea ta să fie bine primită.

8. Cunoaște-ți pasul

   Nu vă duceți la director doar pentru a-i împărtăși o idee. Arătați-i că este bine gândită și aduceți o propunere de o pagină la care să se refere și care să abordeze toate elementele de mai sus.

Vreți ca directorul dumneavoastră să accepte următoarea idee măreață? Cunoașterea acestor opt strategii este esențială pentru a-l face să treacă de la "poate" la "da".

Dacă ați încercat vreuna dintre aceste strategii sau dacă le veți încerca în viitor, nu ezitați să îi scrieți lui Jason (@Levy_Jason) pe Twitter! Între timp, nu acceptați un refuz ca răspuns.

Lisa Nielsen scrie și vorbește în fața unor audiențe din întreaga lume despre învățarea inovatoare și este frecvent mediatizată de presa locală și națională pentru opiniile sale despre "Învățarea bazată pe pasiune (nu pe date)", "Gândirea în afara banului" pentru a valorifica puterea tehnologiei pentru învățare și utilizarea puterii social media pentru a oferi o voce educatorilor și elevilor. Dna Nielsen a lucrat pentru mai mult de undeceniu în diferite capacități pentru a sprijini învățarea în moduri reale și inovatoare care să pregătească elevii pentru succes. În plus față de blogul ei premiat, The Innovative Educator, scrierile doamnei Nielsen sunt prezentate în locuri precum Huffington Post, Tech &; Learning, ISTE Connects, ASCD Wholechild, MindShift, Leading & Learning, The Unplugged Mom, și este autoarea cărții TeachingGenerația Text.

Disclaimer: Informațiile împărtășite aici sunt strict ale autorului și nu reflectă opiniile sau aprobarea angajatorului său.