Այսպիսով, ձեր PLN-ը զայրացած է նոր արտադրանքի կամ ծրագրի մասին, որը ուսուցումն ու ուսումնառությունը դարձրել է ավելի լավը, քան երբևէ, և դուք ցանկանում եք դա բերել նաև ձեր դասարան: Քանի որ դուք աշխատում եք դպրոցում, սակայն դա 100%-ով կախված չէ ձեզանից: Դուք պետք է գնեք և աջակցեք ձեր տնօրենից, որպեսզի կարողանաք առաջ շարժվել: Դա միշտ չէ, որ հեշտ է, քանի դեռ չգիտեք հաջողության հետևյալ գաղտնիքները, որոնք կիսում է @NYCSchools-ի նախկին տնօրեն Ջեյսոն Լևին (@Levy_Jason), ով այժմ խորհուրդ է տալիս տնօրեններին և տեսուչներին, թե ինչպես զարգացնել ազդեցիկ տեսլական և ռազմավարություններ կրթական տեխնոլոգիաների միջոցով հաջողության հասնելու համար: Ջեյսոնը ներկայացրեց «Ինչպես ստիպել ձեր տնօրենին ասել այո»-ն ամենամյա EdXEdNYC-ում՝ կիսվելով հիմնական ռազմավարություններով՝ ձեր տնօրենին ձեր գաղափարների հետ համաձայնեցնելու համար:

Ահա հիմնական գաղափարները: Ջեյսոնը կիսվել է.

1. Ճանաչիր քո եսը
   Ինչո՞վ ես հայտնի քո դպրոցում: Օգտագործեք ձեր հեղինակությունը՝ օգնելու ձեզ ստանալ այն, ինչ խնդրում եք: Օրինակ, գուցե դուք հայտնի եք որպես ուսուցիչ, ով ստիպում է իր բոլոր աշակերտներին սիրել կարդալ և ցանկանում եք, որ ձեր տնօրենը ձեռք բերի նոր տեխնոլոգիա, որը կօգնի ձեզ դա անել ավելի արդյունավետ: Ձեր ապացուցված գրառումը կհեշտացնի ստանալ այն, ինչ ցանկանում եք:
2. Իմացեք ձեր տնօրենին

   Յուրաքանչյուր ոք ունի անհատականության տեսակ, և դա ներառում է ձեր տնօրենին, ով անձ է: Պարզեք, թե որն է նրա անհատականության տեսակը և տեղյակ եղեք, թե ինչն է նրան ստիպում գրավել: Կան ֆորմալԱնհատականության թեստեր, ինչպիսիք են Myers Briggs-ը, որոնք անվճար են և ավարտելու համար տևում են ընդամենը մի քանի րոպե: Դուք կարող եք փորձել անցնել թեստը այնպես, կարծես դուք ձեր տնօրենն եք, որպեսզի որոշեք նրա տեսակը կամ պարզապես խնդրեք ձեր տնօրենին հանձնել այն, ապա կարդալ:

3. Իմացեք ձեր առաջնահերթությունները

   Ի՞նչն է մղում ձեր տնօրենին: Ի՞նչն է նրան ամենաշատը հետաքրքրում: Երբ դուք ինչ-որ բան եք խնդրում, կարող եք խոսել ձեր տնօրենի առաջնահերթությունների լեզվով: Իմանալը, թե ինչպես է ձեր տնօրենը հաշվետու, օգնում է ձեզ հարմարեցնել ձեր խոսքը:

4. Իմացեք ձեր ազդեցիկներին

   Յուրաքանչյուր տնօրեն ունի իր հիմնական անձը կամ մի քանի հիմնական մարդիկ, ովքեր ունեն իրենց ականջը: Սրանք այն մարդկանց մոտ են, երբ ժամանակն է որոշումներ կայացնել և/կամ կարգավորել իրավիճակները: Ոմանք դա անվանում են իրենց ներքին շրջապատ: Իմացեք, թե ովքեր են այս մարդիկ: Եթե ​​դուք կարողանաք նրանց ձեր կողքին դնել, ապա դուք ճանապարհի կեսն եք:

5. Իմացեք ձեր քաղաքականությունը

   Դուր է գալիս, թե ոչ, երբ խոսքը վերաբերում է կրթությանը, քաղաքականությունը մեծ դեր ունի: դերը։ Հասկացեք, թե ինչ քաղաքականություն է գործում ձեր տնօրենը և փորձեք որոշել այն ուղիները, որոնցով այն, ինչ դուք խնդրում եք, կարող է աջակցել ձեր տնօրենին քաղաքական հաջողության հասնելու նրա ջանքերում: Դա կարող է լինել տեսուչի առաջնահերթություններին համապատասխանելը, ով ցանկանում է, որ յուրաքանչյուր երեխա կամ ուսուցիչ [լրացնի դատարկը]: Ինչպե՞ս է այն, ինչ առաջարկում եք, ձեր տնօրենի կյանքը քաղաքականապես հեշտացնելու համար: Եթե ​​դուք կարող եք պատասխանել դրան, ապա դուք ձեր ճանապարհին եք:

6. Իմացեք ձեր ռեսուրսները

   Փողը,ժամանակը, տարածությունը և մարդիկ: Սրանք չորս ռեսուրսներ են, որոնք անհրաժեշտ են ցանկացած ծրագրի համար: Երբ ձեր տնօրենից ինչ-որ բան եք խնդրում, համոզվեք, որ հաշվի եք առնում, թե ինչպես եք ձեռք բերելու այս ռեսուրսներից յուրաքանչյուրը:

7. Իմացեք ձեր ժամանակացույցը

   Ժամանակը ամեն ինչ է: Գտեք ձեր տնօրենի հետ խոսելու լավագույն ժամանակը, որտեղ շատ շեղումներ չեն լինի, և երբ նա, ամենայն հավանականությամբ, լավ տրամադրություն կունենա: Գուցե դուք պատասխանատու եք ձեր դպրոցում կարևոր իրադարձության կամ տոնակատարության համար: Լավ ժամանակ կարող է լինել այն, երբ ձեր տնօրենը դեռ ոգևորված է իր տեսածով: Միգուցե ամեն շաբաթ կա որոշակի առավոտ կամ երեկո, երբ ձեր տնօրենը մնում է ուշ կամ շուտ է գալիս և ժամանակ ունի զրուցելու: Մտածեք դա, որպեսզի ձեր գաղափարը լավ ընդունվի:

   Տես նաեւ: Մեթյու Ակին
8. Know Thy Pitch

   Մի՛ գնացեք պարզապես ձեր տնօրենի մոտ և կիսվեք գաղափարով: Ցույց տվեք նրան, որ սա լավ մտածված է և բերեք մեկ էջանոց առաջարկ՝ անդրադառնալու վերը նշված բոլոր կետերին:

Ուզու՞մ եք, որ ձեր տնօրենը այո ասի ձեր հաջորդ մեծ գաղափարին: Այս ութ ռազմավարությունների իմացությունը առանցքային է նրան միգուցե այոի հասցնելու համար:

Եթե դուք փորձել եք այս ռազմավարություններից որևէ մեկը կամ փորձեք դրանք ապագայում, ազատ զգալ թվիթերում գրեք Ջեյսոնը (@Levy_Jason): Միևնույն ժամանակ, մի ընդունեք «ոչ»-ը որպես պատասխան:

Լիզա Նիլսենը գրում և խոսում է լսարանների համար ամբողջ աշխարհում նորարարական սովորելու մասին և հաճախ լուսաբանվում է տեղական և ազգային լրատվամիջոցների կողմից:նրա տեսակետները «Կիրքի (ոչ տվյալների) հիմնված ուսուցման», «Մտածում արգելքի սահմաններից դուրս» մասին՝ օգտագործելու տեխնոլոգիայի ուժը ուսման համար, և օգտագործելով սոցիալական մեդիայի ուժը՝ ուսուցիչներին և ուսանողներին ձայն ապահովելու համար: Տիկին Նիլսենը աշխատել է ավելի քան մեկ տասնամյակ տարբեր պաշտոններում՝ աջակցելու ուսուցմանը իրական և նորարարական ձևերով, որոնք կպատրաստեն ուսանողներին հաջողության: Բացի իր մրցանակակիր բլոգից՝ The Innovative Educator-ից, տիկին Նիլսենի ստեղծագործությունները ներկայացված են այնպիսի վայրերում, ինչպիսիք են Huffington Post, Tech & Ուսուցում, ISTE Connects, ASCD Wholechild, MindShift, Առաջատար & AMP; Learning, The Unplugged Mom, և հեղինակել է Teaching Generation Text գրքի հեղինակը:

Հրաժարում. այստեղ տարածված տեղեկատվությունը բացառապես հեղինակինն է և չի արտացոլում նրա գործատուի կարծիքը կամ հավանությունը: