ដូច្នេះ PLN របស់អ្នកកំពុងពេញនិយមអំពីផលិតផល ឬកម្មវិធីថ្មីដែលធ្វើឲ្យការបង្រៀន និងរៀនកាន់តែប្រសើរជាងមុន ហើយអ្នកក៏ចង់នាំយកវាទៅថ្នាក់រៀនរបស់អ្នកផងដែរ។ ចាប់តាំងពីអ្នកធ្វើការឱ្យសាលា វាមិនអាស្រ័យលើអ្នក 100% ទេ។ អ្នកត្រូវការទិញចូល និងការគាំទ្រពីនាយកសាលារបស់អ្នក ដើម្បីអនុញ្ញាតឱ្យអ្នកឈានទៅមុខ។ វាមិនតែងតែងាយស្រួលនោះទេ លុះត្រាតែអ្នកដឹងពីអាថ៌កំបាំងខាងក្រោមដើម្បីជោគជ័យដែលចែករំលែកដោយអតីត @NYCSchools Principal Jason Levy (@Levy_Jason) ដែលឥឡូវនេះផ្តល់ដំបូន្មានដល់នាយកសាលា និងអគ្គនាយកអំពីរបៀបបង្កើតចក្ខុវិស័យ និងយុទ្ធសាស្ត្រដ៏គួរឱ្យទាក់ទាញដើម្បីជោគជ័យជាមួយបច្ចេកវិទ្យាអប់រំ។ Jason បានធ្វើបទបង្ហាញ "របៀបយកនាយកសាលារបស់អ្នកឱ្យនិយាយថាបាទ / ចាស" នៅ EdXEdNYC ប្រចាំឆ្នាំដោយចែករំលែកយុទ្ធសាស្រ្តសំខាន់ៗដើម្បីទទួលបាននាយកសាលារបស់អ្នកជាមួយនឹងគំនិតរបស់អ្នក។
សូមមើលផងដែរ: តើ Minecraft: Education Edition គឺជាអ្វី? 
នេះគឺជាគំនិតសំខាន់ៗ Jason បានចែករំលែក៖
- ស្គាល់ខ្លួនឯង
តើអ្នកស្គាល់អ្វីនៅសាលារបស់អ្នក? ប្រើកេរ្តិ៍ឈ្មោះរបស់អ្នកដើម្បីជួយអ្នកទទួលបានអ្វីដែលអ្នកកំពុងស្នើសុំ។ ជាឧទាហរណ៍ ប្រហែលជាអ្នកត្រូវបានគេស្គាល់ថាជាគ្រូបង្រៀនដែលធ្វើឲ្យសិស្សទាំងអស់របស់នាងស្រឡាញ់ការអាន ហើយអ្នកចង់ឱ្យនាយកសាលារបស់អ្នកទិញនូវបច្ចេកវិទ្យាថ្មីដែលនឹងជួយអ្នកឱ្យធ្វើកិច្ចការនេះកាន់តែមានប្រសិទ្ធភាព។ កំណត់ត្រាដែលបានបញ្ជាក់របស់អ្នកនឹងធ្វើឱ្យវាកាន់តែងាយស្រួលក្នុងការទទួលបានអ្វីដែលអ្នកចង់បាន។ - ស្គាល់នាយកសាលារបស់អ្នក
អ្នកគ្រប់គ្នាមានប្រភេទបុគ្គលិកលក្ខណៈ ហើយរួមទាំងនាយកសាលារបស់អ្នក ដែលជាមនុស្សផងដែរ។ រកមើលថាតើប្រភេទបុគ្គលិកលក្ខណៈរបស់គាត់ជាអ្វី ហើយត្រូវដឹងពីអ្វីដែលធ្វើឱ្យនាងចាប់អារម្មណ៍។ មានជាផ្លូវការការធ្វើតេស្តបុគ្គលិកលក្ខណៈដូចជា Myers Briggs ដែលមិនគិតថ្លៃ ហើយចំណាយពេលតែប៉ុន្មាននាទីដើម្បីបញ្ចប់។ អ្នកអាចសាកល្បងធ្វើតេស្តដូចជាអ្នកជានាយកសាលារបស់អ្នកដើម្បីកំណត់ប្រភេទរបស់គាត់ ឬគ្រាន់តែសុំឱ្យនាយកសាលារបស់អ្នកទទួលយកវា បន្ទាប់មកអាន។
- ដឹងពីអាទិភាពរបស់អ្នក
តើអ្វីជំរុញឱ្យនាយកសាលារបស់អ្នក? តើគាត់ចាប់អារម្មណ៍អ្វីជាងគេ? នៅពេលអ្នកកំពុងស្នើសុំអ្វីមួយ អ្នកចង់អាចនិយាយភាសានៃអាទិភាពរបស់នាយកសាលារបស់អ្នក។ ការដឹងពីរបៀបដែលនាយកសាលារបស់អ្នកមានទំនួលខុសត្រូវជួយអ្នកក្នុងការកែសម្រួលទីលានរបស់អ្នក។
- ស្គាល់អ្នកមានឥទ្ធិពលរបស់អ្នក
នាយកសាលានីមួយៗមានបុគ្គលសំខាន់ ឬមនុស្សសំខាន់មួយចំនួនដែលមានត្រចៀករបស់ពួកគេ។ ទាំងនេះគឺជាដំណើររបស់ពួកគេទៅកាន់មនុស្ស នៅពេលដែលដល់ពេលធ្វើការសម្រេចចិត្ត និង/ឬដោះស្រាយស្ថានភាព។ អ្នកខ្លះសំដៅទៅលើនេះជារង្វង់ខាងក្នុងរបស់ពួកគេ។ ដឹងថាមនុស្សទាំងនេះជានរណា។ ប្រសិនបើអ្នកអាចឱ្យពួកគេនៅខាងអ្នកបាន នោះអ្នកនៅពាក់កណ្ដាលផ្លូវហើយ។
- ដឹងពីនយោបាយរបស់អ្នក
ចូលចិត្តវា ឬអត់ នៅពេលនិយាយអំពីនយោបាយអប់រំ ដើរតួយ៉ាងសំខាន់។ តួនាទី។ ស្វែងយល់ពីនយោបាយដែលនាយកសាលារបស់អ្នកកំពុងដំណើរការ ហើយព្យាយាមកំណត់វិធីដែលអ្វីដែលអ្នកកំពុងស្នើសុំអាចគាំទ្រដល់នាយកសាលារបស់អ្នកក្នុងការខិតខំប្រឹងប្រែងរបស់គាត់ដើម្បីទទួលបានជោគជ័យផ្នែកនយោបាយ។ វាអាចនឹងបំពេញតាមអាទិភាពរបស់អគ្គនាយកដែលចង់ឱ្យកុមារ ឬគ្រូគ្រប់រូប [បំពេញចន្លោះ]។ តើអ្វីដែលអ្នកកំពុងស្នើនឹងធ្វើឱ្យជីវិតរបស់នាយកសាលារបស់អ្នកមានភាពងាយស្រួលក្នុងផ្នែកនយោបាយយ៉ាងដូចម្តេច? ប្រសិនបើអ្នកអាចឆ្លើយបាន នោះអ្នកកំពុងធ្វើដំណើរហើយ។
- ដឹងពីធនធានរបស់អ្នក
លុយ,ពេលវេលា លំហ និងមនុស្ស។ នេះគឺជាធនធានទាំងបួនដែលត្រូវការសម្រាប់គម្រោងណាមួយ។ នៅពេលអ្នកសួរនាយកសាលារបស់អ្នកសម្រាប់អ្វីមួយ ត្រូវប្រាកដថាអ្នកគិតអំពីរបៀបដែលអ្នកនឹងទទួលបានធនធាននីមួយៗ។
- ដឹងពីពេលវេលារបស់អ្នក
ពេលវេលាគឺជាអ្វីគ្រប់យ៉ាង។ រកមើលពេលវេលាដ៏ល្អបំផុតដើម្បីនិយាយជាមួយនាយកសាលារបស់អ្នក ដែលវានឹងមិនមានការរំខានច្រើន ហើយនៅពេលដែលគាត់ទំនងជាមានអារម្មណ៍ល្អ។ ប្រហែលជាអ្នកទទួលខុសត្រូវចំពោះព្រឹត្តិការណ៍សំខាន់ ឬពិធីបុណ្យនៅសាលារបស់អ្នក។ ពេលវេលាដ៏ល្អអាចនឹងមានបន្ទាប់ពីនោះនៅពេលដែលនាយកសាលារបស់អ្នកនៅតែរំភើបចំពោះអ្វីដែលគាត់បានឃើញ។ ប្រហែលជាមានពេលព្រឹក ឬពេលល្ងាចជាក់លាក់រៀងរាល់សប្តាហ៍ នៅពេលដែលនាយកសាលារបស់អ្នកមកយឺត ឬមកមុន ហើយមានពេលជជែក។ ស្រមៃមើលដូច្នេះ គំនិតរបស់អ្នកត្រូវបានទទួលយ៉ាងល្អ។
- ដឹងពីគំនិតរបស់អ្នក
កុំគ្រាន់តែទៅកាន់នាយកសាលារបស់អ្នក ហើយចែករំលែកគំនិតមួយ។ បង្ហាញគាត់ថា នេះជាការគិតយ៉ាងល្អ ហើយនាំយកសំណើមួយទំព័រដើម្បីយោងទៅលើចំណុចទាំងអស់ខាងលើ។
សូមមើលផងដែរ: ខ្ញុំបានយកវគ្គសិក្សា SEL តាមអ៊ីនធឺណិតរបស់ CASEL ។ នេះជាអ្វីដែលខ្ញុំបានរៀន
ចង់ឱ្យនាយកសាលារបស់អ្នកនិយាយថាបាទ/ចាសចំពោះគំនិតធំបន្ទាប់របស់អ្នកទេ? ការដឹងពីយុទ្ធសាស្រ្តទាំងប្រាំបីនេះគឺជាគន្លឹះក្នុងការធ្វើឱ្យគាត់ឬនាងពីប្រហែលជាទៅបាទ។
ប្រសិនបើអ្នកបានសាកល្បងយុទ្ធសាស្រ្តទាំងនេះ ឬសាកល្បងវានៅពេលអនាគត សូមរីករាយក្នុងការ Tweet នៅ Jason (@Levy_Jason)! ក្នុងពេលនេះ កុំទទួលយកចម្លើយ។
Lisa Nielsen សរសេរសម្រាប់ និងនិយាយទៅកាន់ទស្សនិកជនទូទាំងពិភពលោកអំពីការរៀនសូត្រប្រកបដោយភាពច្នៃប្រឌិត ហើយជារឿយៗត្រូវបានគ្របដណ្តប់ដោយប្រព័ន្ធផ្សព្វផ្សាយក្នុងស្រុក និងជាតិសម្រាប់ទស្សនៈរបស់នាងលើ "Passion (not data) Driven Learning" "Thinking Outside the Ban" ដើម្បីទាញយកថាមពលនៃបច្ចេកវិទ្យាសម្រាប់ការរៀនសូត្រ និងការប្រើប្រាស់ថាមពលនៃប្រព័ន្ធផ្សព្វផ្សាយសង្គមដើម្បីផ្តល់សំលេងដល់អ្នកអប់រំ និងសិស្ស។ លោកស្រី Nielsen បានធ្វើការអស់រយៈពេលជាងមួយទស្សវត្សរ៍ក្នុងសមត្ថភាពផ្សេងៗ ដើម្បីគាំទ្រដល់ការរៀនសូត្រតាមវិធីជាក់ស្តែង និងប្រកបដោយភាពច្នៃប្រឌិត ដែលនឹងរៀបចំសិស្សឱ្យទទួលបានជោគជ័យ។ បន្ថែមពីលើប្លក់ដែលទទួលបានពានរង្វាន់របស់នាង អ្នកអប់រំច្នៃប្រឌិត ការសរសេររបស់អ្នកស្រី Nielsen ត្រូវបានបង្ហាញនៅកន្លែងដូចជា Huffington Post, Tech & ការរៀន, ISTE Connects, ASCD Wholechild, MindShift, Leading & Learning, The Unplugged Mom, និងជាអ្នកនិពន្ធសៀវភៅ Teaching Generation Text ។
ការបដិសេធ៖ ព័ត៌មានដែលបានចែករំលែកនៅទីនេះគឺជារបស់អ្នកនិពន្ធយ៉ាងតឹងរ៉ឹង ហើយមិនឆ្លុះបញ្ចាំងពីមតិឬការគាំទ្ររបស់និយោជករបស់នាងទេ។