Такім чынам, ваш PLN захапляецца новым прадуктам або праграмай, якая зрабіла выкладанне і навучанне лепшымі, чым калі-небудзь, і вы таксама хочаце перанесці гэта ў свой клас. Паколькі вы працуеце ў школе, гэта не на 100% залежыць ад вас. Каб вы маглі рухацца наперад, вам патрэбны ўдзел і падтрымка з боку прынцыпала. Гэта не заўсёды лёгка, калі вы не ведаеце наступных сакрэтаў поспеху, якімі падзяліўся былы дырэктар школы @NYCSchools Джэйсан Леві (@Levy_Jason), які цяпер кансультуе дырэктараў і кіраўнікоў, як распрацаваць пераканаўчае бачанне і стратэгіі для дасягнення поспеху з дапамогай адукацыйных тэхналогій. Джэйсан прадставіў «Як прымусіць дырэктара сказаць «так»» на штогадовым EdXEdNYC, падзяліўшыся ключавымі стратэгіямі, каб прыцягнуць дырэктара да вашых ідэй.
Глядзі_таксама: Dell Inspiron 27-7790
Вось асноўныя ідэі Джэйсан падзяліўся:
- Пазнай сябе
- Ведайце свайго кіраўніка
У кожнага ёсць тып асобы, у тым ліку і ваш кіраўнік, які з'яўляецца асобай. Высветліце, які ў яго ці яе тып асобы, і будзьце ўважлівыя да звароту да таго, што робіць яе галачкай. Ёсць фармальныяасобасныя тэсты, такія як Майерс Брыгс, бясплатныя і займаюць усяго некалькі хвілін. Вы можаце паспрабаваць прайсці тэст, як калі б вы былі вашым дырэктарам, каб вызначыць яго ці яе тып, або проста папрасіць свайго дырэктара прайсці яго, а потым прачытаць.
- Ведай свае прыярытэты
Што кіруе вашым дырэктарам? Што яго / яе хвалюе больш за ўсё? Калі вы просіце нешта, што хочаце, умейце размаўляць на мове прыярытэтаў вашага дырэктара. Веданне адказнасці вашага дырэктара дапаможа вам адаптаваць сваю прапанову.
- Ведайце сваіх уплывовых асоб
У кожнага дырэктара ёсць ключавы чалавек або некалькі ключавых людзей, якія прыслухаюцца да іх. Яны звяртаюцца да людзей, калі надыходзіць час прымаць рашэнні і/ці вырашаць сітуацыі. Некаторыя называюць гэта сваім блізкім колам. Ведайце, хто гэтыя людзі. Калі вы можаце перацягнуць іх на свой бок, вы ўжо на паўдарогі.
- Ведайце сваю палітыку
Падобацца вам гэта ці не, але калі справа даходзіць да палітыкі ў галіне адукацыі, яна гуляе вялікую ролю ролю. Зразумейце палітыку, у якой дзейнічае ваш кіраўнік, і паспрабуйце вызначыць, як тое, што вы пытаецеся, можа падтрымаць вашага дырэктара ў яго ці яе намаганнях дасягнуць палітычнага поспеху. Гэта можа адпавядаць прыярытэтам кіраўніка, які хоча, каб кожнае дзіця або настаўнік [запоўнілі прабелы]. Як тое, што вы прапануеце, палегчыць жыццё вашага дырэктара палітычна. Калі вы можаце адказаць на гэтае пытанне, вы ў дарозе.
- Ведайце свае рэсурсы
Грошы,час, прастора і людзі. Гэта чатыры рэсурсы, неабходныя для любога праекта. Калі вы просіце аб нечым свайго прынцыпала, пераканайцеся, што вы ўлічылі, як вы атрымаеце кожны з гэтых рэсурсаў.
- Ведайце свой час
Час - гэта ўсё. Вызначце лепшы час для размовы з вашым дырэктарам, дзе не будзе шмат адцягваючых фактараў і калі ён/яна будзе ў добрым настроі. Магчыма, вы адказныя за важную падзею або свята ў вашай школе. Пасля гэтага можа наступіць добры час, калі ваш дырэктар усё яшчэ ў захапленні ад таго, што ўбачыў. Магчыма, кожны тыдзень раніцай ці вечарам ваш дырэктар затрымліваецца або прыходзіць рана і мае час пагутарыць. Вызначце гэта, каб вашу ідэю добра ўспрынялі.
Глядзі_таксама: Выстаўлены класы - Know Thy Pitch
Не проста ідзіце да дырэктара і дзяліцеся ідэяй. Пакажыце яму, што гэта добра прадумана, і прынясіце прапанову на адной старонцы, каб спасылацца на ўсе пункты, пералічаныя вышэй.
Хочаце, каб ваш дырэктар сказаў "так" вашай наступнай вялікай ідэі? Веданне гэтых васьмі стратэгій з'яўляецца ключом да таго, каб перавесці яго ці яе з "магчыма" на "так".
Калі вы спрабавалі якую-небудзь з гэтых стратэгій або паспрабуеце іх у будучыні - не саромейцеся пісаць у твіт Джэйсана (@Levy_Jason)! Тым часам не прымайце "не" як адказ.
Ліза Нільсэн піша і размаўляе з аўдыторыяй па ўсім свеце пра інавацыйнае навучанне, і яе часта асвятляюць мясцовыя і нацыянальныя СМІ.яе погляды на «Навучанне, якое кіруецца захапленнем (а не дадзенымі»), «Мысленне па-за забаронай», каб выкарыстоўваць моц тэхналогій для навучання і выкарыстоўваць моц сацыяльных сетак, каб даць голас выкладчыкам і студэнтам. Г-жа Нільсэн больш за дзесяць гадоў працавала на розных пасадах, каб падтрымаць навучанне рэальнымі і інавацыйнымі спосабамі, якія падрыхтуюць студэнтаў да поспеху. У дадатак да яе адзначанага ўзнагародамі блога The Innovative Educator, творы спадарыні Нільсэн прадстаўлены ў такіх месцах, як Huffington Post, Tech & Навучанне, ISTE Connects, ASCD Wholechild, MindShift, Leading & Learning, The Unplugged Mom і з'яўляецца аўтарам кнігі Teaching Generation Text.
Адмова ад адказнасці: прадстаўленая тут інфармацыя выключна належыць аўтару і не адлюстроўвае меркаванняў або адабрэння яе працадаўцы.