PLN:si on siis innoissaan uudesta tuotteesta tai ohjelmasta, joka on tehnyt opetuksesta ja oppimisesta parempaa kuin koskaan, ja haluat tuoda sen myös luokkahuoneeseesi. Koska työskentelet koulussa, se ei kuitenkaan ole 100-prosenttisesti sinusta itsestäsi kiinni. Tarvitset rehtorin hyväksynnän ja tuen, jotta voit siirtyä eteenpäin. Se ei ole aina helppoa, ellet tiedä seuraavia menestyksen salaisuuksia, jotka entiset @NYCSchools:n jäsenet ovat jakaneet.Rehtori Jason Levy (@Levy_Jason), joka nykyään neuvoo rehtoreita ja isännöitsijöitä siinä, miten kehittää vakuuttava visio ja strategiat menestyä koulutusteknologian avulla. Jason esitteli EdXEdNYC:n vuotuisessa EdXEdNYC-konferenssissa aiheen "Miten saada rehtori sanomaan kyllä" ja kertoi tärkeimmistä strategioista, joilla rehtori voidaan saada ideoiden taakse.
Tässä ovat Jasonin jakamat keskeiset ajatukset:
- Tunne itsesi Katso myös: Oppimistyylien myytin murtaminen Mistä sinut tunnetaan koulussasi? Käytä mainettasi apuna saadaksesi sen, mitä pyydät. Ehkä sinut esimerkiksi tunnetaan opettajana, joka saa kaikki oppilaat rakastamaan lukemista, ja haluat, että rehtori ostaa uuden teknologian, joka auttaa sinua tekemään tämän entistäkin tehokkaammin. Todistettu maineesi helpottaa haluamasi saamista.
- Tunne päämiehesi
Jokaisella on persoonallisuustyyppi, myös päämiehelläsi, joka on ihminen. Selvitä, mikä hänen persoonallisuustyyppinsä on, ja ole tietoinen siitä, että hän vetoaa siihen, mikä saa hänet tikittämään. On olemassa virallisia persoonallisuustestejä, kuten Myers Briggsin testit, jotka ovat maksuttomia ja joiden suorittaminen vie vain muutaman minuutin. Voit kokeilla testin suorittamista ikään kuin olisit päämiehelläsi selvittääksesi, mikä hänen persoonallisuustyyppinsä on, tai voit kysyä päämieheltäsi, mikä hänen persoonallisuustyyppinsä on.päämies ottaa sen, sitten lukea.
Katso myös: Mikä on Minecraft: Education Edition? - Tunne prioriteettisi
Mikä rehtoriasi ohjaa? Mistä hän välittää eniten? Kun pyydät jotakin, haluat puhua rehtorisi prioriteettien kieltä. Kun tiedät, miten rehtori on vastuussa, voit räätälöidä puheesi.
- Tunne vaikuttajasi
Jokaisella rehtorilla on avainhenkilö tai muutama avainhenkilö, joita hän kuulee. He ovat hänen yhteyshenkilöitään, kun on aika tehdä päätöksiä ja/tai käsitellä tilanteita. Jotkut kutsuvat heitä sisäpiiriksi. Tiedä, keitä nämä ihmiset ovat. Jos saat heidät puolellesi, olet jo puolivälissä.
- Tunne politiikkasi
Pidit siitä tai et, mutta koulutuksessa politiikalla on suuri merkitys. Ymmärrä, millaisessa politiikassa rehtorisi toimii, ja yritä määritellä, miten pyytämäsi asiat voivat tukea rehtoriasi hänen pyrkimyksissään menestyä poliittisesti. Kyse voi olla sellaisen rehtorin prioriteettien täyttämisestä, joka haluaa, että jokainen lapsi tai opettaja saa [täytä tyhjä kohta]. Miten ehdottamasi asiat tekevätJos pystyt vastaamaan tähän, olet matkalla eteenpäin.
- Tunne voimavarasi
Raha, aika, tila ja ihmiset. Nämä ovat neljä resurssia, joita tarvitaan kaikissa hankkeissa. Kun pyydät päämieheltäsi jotakin, varmista, että otat huomioon, miten hankit kunkin resurssin.
- Tunne ajoituksesi
Ajoitus on kaikki kaikessa. Mieti, mikä on paras aika puhua rehtorillesi, jolloin ei ole paljon häiriötekijöitä ja jolloin hän on todennäköisesti hyvällä tuulella. Ehkä olet vastuussa tärkeästä tapahtumasta tai juhlasta koulussasi. Hyvä aika voisi olla sen jälkeen, kun rehtorisi on vielä innoissaan siitä, mitä hän näki. Ehkä on tietty aamu tai ilta viikossa, jolloin sinunpäämies jää myöhään tai tulee aikaisin ja hänellä on aikaa jutella. Mieti se, jotta ideasi otetaan hyvin vastaan.
- Know Thy Pitch
Älä vain mene rehtorin luokse ja kerro ideastasi, vaan näytä hänelle, että asia on hyvin harkittu, ja tuo mukanasi yhden sivun mittainen ehdotus, jossa käsitellään kaikkia edellä mainittuja seikkoja.
Haluatko, että rehtorisi suostuu seuraavaan ideaan? Näiden kahdeksan strategian tunteminen on avainasemassa, kun haluat saada hänet ehkä-ideasta suostumaan.
Jos olet kokeillut jotakin näistä strategioista tai kokeilet niitä tulevaisuudessa - twiittaa rohkeasti Jasonille (@Levy_Jason)! Sillä välin, älä hyväksy kieltävää vastausta.
Lisa Nielsen kirjoittaa ja puhuu yleisölle ympäri maailmaa innovatiivisesta oppimisesta, ja paikalliset ja kansalliset tiedotusvälineet käsittelevät usein hänen näkemyksiään "Intohimolla (ei datalla) ohjautuvasta oppimisesta", "Ajattelemalla kiellon ulkopuolella" teknologian voiman valjastamiseksi oppimiseen ja sosiaalisen median voiman käyttämisestä opettajien ja oppilaiden äänenkannattajana.Nielsenin kirjoituksia on julkaistu muun muassa seuraavissa lehdissä: Huffington Post, Tech & Learning, ISTE Connects, ASCD Wholechild, MindShift, Leading & Learning, The Unplugged Mom, ja hän on kirjoittanut kirjan Teaching & Learning.Sukupolviteksti.
Vastuuvapauslauseke: Tässä jaetut tiedot ovat tiukasti kirjoittajan omia, eivätkä ne vastaa hänen työnantajansa mielipiteitä tai hyväksyntää.