همانند استفاده از هر فناوری در کلاس درس، هنگام استفاده از تلفن همراه در کلاس، باید رویه های مدیریت کلاس را در نظر بگیرید. با این حال، نکته خوب در مورد تلفن‌های همراه این است که لازم نیست نگران توزیع، جمع‌آوری، ذخیره‌سازی، تصویربرداری و شارژ دستگاه‌ها باشید. در زیر یک پروتکل ممکن مدیریت کلاس درس آورده شده است. می‌خواهید این مورد را مطابق با نیازهای کلاس درس خود تغییر دهید و قبل از وارد کردن تلفن‌های همراه به کلاس با دانش‌آموزان صحبت کنید.

• در هنگام ورود و خروج از کلاس، لطفاً مطمئن شوید که تلفن‌های همراه خاموش و در آن ذخیره می‌شوند. کوله پشتی خود را.
• در روزهایی که از تلفن های همراه برای یادگیری استفاده می کنیم، لطفاً مطمئن شوید که آنها در حالت بی صدا تنظیم شده اند.
• تنها از تلفن ها برای اهداف آموزشی مرتبط با کار کلاسی استفاده کنید.
• زمانی که در روزی که از سلول‌ها برای یادگیری استفاده می‌کنیم، تلفن‌ها را به صورت رو به پایین در سمت راست بالای میز خود قرار دهید.
• اگر متوجه شدید که شخصی در کلاس از تلفن همراه خود استفاده نامناسبی می‌کند، به او یادآوری کنید که از تلفن همراه خود استفاده کند. آداب مناسب تلفن همراه.
• اگر معلم شما هر زمانی احساس کرد که از تلفن همراه خود برای کارهای کلاسی استفاده نمی کنید، از شما خواسته می شود گوشی خود را در سطل زباله در جلوی اتاق قرار دهید. نام و کلاس خود را نشان می دهد.
• پس از اولین تخلف هر ماه، می توانید تلفن خود را در پایان کلاس جمع آوری کنید.
• بعد از تخلف دوم، می توانید تلفن خود را در پایان کلاس دریافت کنید.روز.
• بعد از تخلف سوم از والدین یا قیم شما خواسته می شود تا تلفن شما را بازیابی کنند. اگر در طول ماه مجدداً از تلفن به‌طور نامناسب استفاده کنید، والدین یا قیم شما ملزم به بازیابی تلفن شما خواهند شد.
• در ابتدای هر ماه، شما یک صفحه تمیز دارید.

پذیرای تغییرات یا پیشنهاداتی باشید که دانش آموزان ممکن است داشته باشند. آنها ممکن است ایده های خوبی داشته باشند. البته توجه داشته باشید که این موضوع باید قبل از استفاده از تلفن همراه در کلاس درس مشخص و ارسال شود. به‌علاوه، اگر با دانش‌آموزان خود برای توسعه این خط‌مشی کار کنید، ممکن است متوجه شوید که آن‌ها یک برنامه قوی و جامع می‌سازند که مالکیت آن را بر عهده خواهند گرفت و احتمال بیشتری دارد که از آن پیروی کنند.

Cross نوشته شده در The مربی نوآور

لیزا نیلسن بیشتر به عنوان خالق وبلاگ مربی نوآور و شبکه آموزش تحول در قرن بیست و یکم شناخته می شود. Edublogger بین المللی، بین المللی EduTwitter، و Google Certified Teacher، لیزا یک مدافع صریح و پرشور آموزش نوآورانه است. او به دلیل دیدگاه‌هایش در مورد «تفکر خارج از ممنوعیت» و تعیین راه‌هایی برای استفاده از قدرت فناوری برای آموزش و ارائه صدایی به معلمان و دانش‌آموزان، بارها توسط رسانه‌های محلی و ملی پوشش داده می‌شود. خانم نیلسن که در شهر نیویورک مستقر است، بیش از یک دهه در مشاغل مختلف کار کرده است و به مدارس و مناطق کمک می کند تا در زمینه آموزشروش های نوآورانه ای که دانش آموزان را برای موفقیت در قرن 21 آماده می کند. می‌توانید او را در توییتر @InnovativeEdu دنبال کنید.

سلب مسئولیت : اطلاعات به اشتراک‌گذاشته‌شده در اینجا کاملاً متعلق به نویسنده است و نظرات یا تأیید کارفرمای او را منعکس نمی‌کند. .