Kiel kun la uzo de ajna teknologio en la klasĉambro, kiam vi uzas poŝtelefonojn en la klasĉambro vi devas havi klasĉambrajn administradprocedurojn. La agrabla afero, tamen, pri poŝtelefonoj estas, ke vi ne devas zorgi pri distribuo, kolekto, stokado, bildigo kaj ŝargado de aparatoj. Malsupre estas ebla klasĉambra administra protokolo. Vi volos modifi ĉi tion laŭ viaj apartaj bezonoj de la klasĉambro kaj diskuti kun studentoj antaŭ enkonduki poŝtelefonojn en la klasĉambron.

• Al la eniro kaj foriro de la klaso bonvolu certigi, ke poŝtelefonoj estas malŝaltitaj kaj konservitaj en la klaso. via dorsosako.
• En tagoj, kiam ni uzas poŝtelefonojn por lernado, bonvolu certigi, ke ili estu silentaj.
• Uzu telefonojn nur por lernceloj rilataj al klaslaboro.
• Kiam telefonoj ne estas uzataj en tago, kiam ni uzas ĉelojn por lernado, metu ilin vizaĝe malsupren sur la supra dekstra flanko de via skribotablo.
• Se vi rimarkas, ke iu en la klaso uzas sian poŝtelefonon malkonvene, memorigu ilin uzi konvena poŝtelefona etiketo.
• Se iam via instruisto sentas, ke vi ne uzas vian poŝtelefonon por klaslaboro, oni petos vin meti vian telefonon en la rubujon antaŭ la ĉambro kun post-it indikante vian nomon kaj klason.
• Post la unua malobservo ĉiumonate vi povas kolekti vian telefonon ĉe la fino de la klaso.
• Post la dua malobservo vi povas kolekti vian telefonon fine dela tago.
• Post la tria malobservo via gepatro aŭ kuratoro estos petita preni vian telefonon. Se vi uzas la telefonon malkonvene denove dum la monato, via gepatro aŭ kuratoro devos preni vian telefonon.
• Komence de ĉiu monato, vi havas puran skribtablon.

Estu malfermita al modifoj aŭ sugestoj, kiujn viaj studentoj povas havi. Ili povas havi kelkajn bonajn ideojn. Notu tamen, ke ĉi tio estu determinita kaj afiŝita antaŭ ol uzi poŝtelefonojn en la klasĉambro. Aldone, se vi laboras kun viaj studentoj por disvolvi ĉi tiun politikon, vi eble trovos, ke ili konstruas fortan, ampleksan planon, pri kiu ili ekposedos kaj pli verŝajne sekvos.

Kruco afiŝita ĉe La Noviga Edukisto

Lisa Nielsen estas plej konata kiel kreinto de The Innovative Educator-blogo kaj Transforming Education for the 21st Century lernadreto. Internacia Edublogger, Internacia EduTwitter kaj Google Certified Teacher, Lisa estas sincera kaj pasia rekomendanto de noviga edukado. Ŝi estas ofte kovrita fare de loka kaj nacia amaskomunikilaro por siaj opinioj pri "Pensi Ekster la Malpermeso" kaj determinante manierojn utiligi la potencon de teknologio por instrukcio kaj disponigado de voĉo al edukistoj kaj studentoj. Bazita en Novjorko, s-ino Nielsen laboris dum pli ol jardeko en diversaj kapabloj helpante lernejojn kaj distriktojn eduki ennovigaj manieroj kiuj preparos studentojn por 21-a-jarcenta sukceso. Vi povas sekvi ŝin ĉe Twitter @InnovativeEdu.

Malgarantio : La informoj ĉi tie kundividitaj estas strikte tiuj de la aŭtoro kaj ne reflektas la opiniojn aŭ apogon de ŝia dunganto. .