Sinifdə hər hansı bir texnologiyanın istifadəsində olduğu kimi, sinifdə mobil telefonlardan istifadə edərkən sizdə sinifin idarə edilməsi prosedurları olmalıdır. Bununla belə, cib telefonları ilə bağlı gözəl cəhət ondan ibarətdir ki, siz cihazların paylanması, toplanması, saxlanması, təsviri və doldurulması ilə bağlı narahat olmaq məcburiyyətində deyilsiniz. Aşağıda mümkün sinif idarəetmə protokolu verilmişdir. Siz bunu xüsusi sinif ehtiyaclarınıza uyğunlaşdırmaq və mobil telefonları sinifə daxil etməzdən əvvəl tələbələrlə müzakirə etmək istəyə bilərsiniz.

• Sinifə girəndə və çıxanda mobil telefonların söndürüldüyünə və evdə saxlanmasına əmin olun. kürək çantanız.
• Öyrənmək üçün mobil telefonlardan istifadə etdiyimiz günlərdə onların səssiz rejimdə olduğundan əmin olun.
• Telefonlardan yalnız dərs işləri ilə bağlı öyrənmə məqsədləri üçün istifadə edin.
• O zaman Öyrənmək üçün hüceyrələrdən istifadə etdiyimiz bir gündə telefonlar istifadə edilmir. Onları masanızın yuxarı sağ tərəfində üzü aşağı baxaraq yerləşdirin.
• Sinifdə kiminsə mobil telefonundan qeyri-adekvat istifadə etdiyini görsəniz, onlara istifadə etməyi xatırladın. düzgün cib telefonu etiketi.
• Əgər müəlliminiz hər hansı bir zamanda cib telefonunuzdan dərs işlərində istifadə etmədiyinizi hiss edərsə, sizdən telefonu otağın qarşısındakı post-it olan zibil qutusuna qoymağınız xahiş olunacaq. adınızı və sinifinizi göstərərək.
• Hər ay ilk pozuntudan sonra siz telefonunuzu dərsin sonunda götürə bilərsiniz.
• İkinci qayda pozuntusundan sonra telefonunuzu dərsin sonunda götürə bilərsiniz.gün.
• Üçüncü qayda pozuntusundan sonra valideyninizdən və ya qəyyumunuzdan telefonunuzu geri almağınız xahiş olunacaq. Ay ərzində telefonu yenidən qeyri-münasib şəkildə istifadə etsəniz, valideyniniz və ya qəyyumunuz telefonunuzu geri almağı tələb edəcək.
• Hər ayın əvvəlində sizdə təmizlik var.

Tələbələrinizin ola biləcəyi dəyişikliklərə və ya təkliflərə açıq olun. Onların yaxşı ideyaları ola bilər. Ancaq nəzərə alın ki, bu, sinifdə mobil telefonlardan istifadə etməzdən əvvəl müəyyən edilməli və yerləşdirilməlidir. Bundan əlavə, bu siyasəti hazırlamaq üçün tələbələrinizlə birlikdə işləsəniz, onların sahib olduqları və daha çox əməl edəcəkləri güclü, hərtərəfli plan qurduqlarını görə bilərsiniz.

Cross posted at The. İnnovativ Tərbiyəçi

Lisa Nielsen ən yaxşı İnnovativ Tərbiyəçi bloqunun və 21-ci Əsr üçün Təhsilin Transformasiyasının yaradıcısı kimi tanınır. Beynəlxalq Edublogger, Beynəlxalq EduTwitter və Google Sertifikatlı Müəllim Lisa innovativ təhsilin açıq və ehtiraslı müdafiəçisidir. O, tez-tez "Qadağadan kənarda düşünmək" mövzusundakı fikirlərinə və texnologiyanın gücündən istifadə etməyin yollarını müəyyənləşdirdiyinə və təhsil işçiləri və tələbələrə səsini çatdırdığına görə yerli və milli mediada işıqlandırılır. Nyu-York şəhərində yerləşən xanım Nielsen on ildən artıqdır müxtəlif vəzifələrdə çalışıb, məktəblərə və rayonlara maarifləndirməyə kömək edib.tələbələri 21-ci əsrin uğuruna hazırlayacaq innovativ yollar. Siz onu Twitter @InnovativeEdu-da izləyə bilərsiniz.

İmtina etmə : Burada paylaşılan məlumat tamamilə müəllifə məxsusdur və onun işəgötürəninin fikirlərini və ya təsdiqini əks etdirmir. .