Lykas by it brûken fan elke technology yn 'e klas, moatte jo by it brûken fan mobyltsjes yn' e klas prosedueres foar behear fan 'e klas hawwe. It moaie fan mobile tillefoans is lykwols dat jo gjin soargen hoege te meitsjen oer distribúsje, kolleksje, opslach, ôfbylding en opladen fan apparaten. Hjirûnder is in mooglik protokol foar klaslokaalbehear. Jo wolle dit oanpasse oan jo spesifike behoeften fan it klaslokaal en beprate mei studinten foardat jo mobile tillefoans yn 'e klas ynfiere.
- By yngong en fuortgean fan 'e klasse soargje asjebleaft dat mobile tillefoans binne útskeakele en opslein yn jo rêchsek.
- Op dagen dat wy mobile tillefoans brûke foar learen, soargje derfoar dat se op stil binne.
- Brûk tillefoans allinich foar leardoelen yn ferbân mei klaswurk.
- Wannear tillefoans binne net yn gebrûk op in dei dat wy sellen brûke om te learen, pleats se mei gesicht nei ûnderen op 'e rjochter boppekant fan jo buro.
- As jo merke dat ien yn 'e klasse har mobyl net goed brûkt, herinner har dan oan om te brûken goede mobyl etikette.
- As jo learaar op elk momint fielt dat jo jo mobyl net brûke foar klassewurk, sil jo frege wurde om jo tillefoan yn 'e bak foar yn' e keamer te pleatsen mei in post-it jo namme en klasse oanjaan.
- Nei de earste oertrêding elke moanne kinne jo jo tillefoan oan 'e ein fan 'e klasse sammelje.
- Nei de twadde oertreding kinne jo jo tillefoan ophelje oan 'e ein fande dei.
- Nei de tredde oertreding sil jo âlder of fersoarger frege wurde om jo tillefoan werom te heljen. As jo de tillefoan yn 'e moanne opnij brûke, sil jo âlder of fersoarger ferplicht wurde om jo tillefoan werom te heljen.
- By it begjin fan elke moanne hawwe jo in skjinne lei.
Wês iepen foar wizigingen of suggestjes dy't jo learlingen kinne hawwe. Se meie hawwe wat goede ideeën. Tink derom dat dit moat wurde bepaald en pleatst foarôfgeand oan it brûken fan mobile tillefoans yn 'e klasse. Derneist, as jo mei jo learlingen wurkje om dit belied te ûntwikkeljen, kinne jo fine dat se in sterk, wiidweidich plan bouwe wêrfoar se eigendom sille nimme en mear kâns sille folgje.
Cross posted at The Innovative Educator
Sjoch ek: Wat is BrainPOP en hoe kin it brûkt wurde foar lesjaan?Lisa Nielsen is fral bekend as skepper fan The Innovative Educator blog en Transforming Education for the 21st Century learning network. Ynternasjonale Edublogger, International EduTwitter, en Google Certified Teacher, Lisa is in útsprutsen en hertstochtlike foarstanner fan ynnovatyf ûnderwiis. Se wurdt faak behannele troch lokale en nasjonale media foar har opfettings oer "Thinking Outside the Ban" en it bepalen fan manieren om de krêft fan technology te benutten foar ynstruksje en in stim te jaan oan oplieders en studinten. Op basis yn New York City, hat frou Nielsen mear as in desennium yn ferskate kapasiteiten wurke oan it helpen fan skoallen en distrikten om te ûnderwizen ynynnovative manieren dy't studinten sille tariede op sukses fan 'e 21e ieu. Jo kinne har folgje op Twitter @InnovativeEdu.
Disclaimer : De hjir dield ynformaasje is strikt dy fan 'e auteur en wjerspegelet net de mieningen of goedkarring fan har wurkjouwer .
Sjoch ek: 7 Digital Learning Teoryen & amp; Modellen dy't jo witte moatte