Eins og með notkun hvers kyns tækni í kennslustofunni, þegar farsímar eru notaðir í kennslustofunni verður þú að hafa verklagsreglur fyrir kennslustofustjórnun. Það skemmtilega við farsíma er hins vegar að þú þarft ekki að hafa áhyggjur af dreifingu, söfnun, geymslu, myndatöku og hleðslu tækja. Hér fyrir neðan er möguleg kennslustofastjórnunaraðferð. Þú vilt breyta þessu að þörfum þínum í kennslustofunni og ræða við nemendur áður en þú kynnir farsíma í kennslustofunni.

• Við komu og brottför úr kennslustund skaltu ganga úr skugga um að slökkt sé á farsímum og geymdir í bakpokann þinn.
• Á dögum þegar við erum að nota farsíma til að læra skaltu ganga úr skugga um að þeir séu hljóðlausir.
• Notaðu aðeins síma í námstilgangi sem tengist kennslustundum.
• Þegar símar eru ekki í notkun á degi sem við erum að nota farsíma til að læra, settu þá með andlitið niður efst hægra megin á skrifborðinu þínu.
• Ef þú tekur eftir því að einhver í bekknum notar farsímann sinn á óviðeigandi hátt skaltu minna hann á að nota viðeigandi siðareglur fyrir farsíma.
• Ef kennarinn þinn telur að þú sért ekki að nota farsímann þinn í kennslustundum verðurðu beðinn um að setja símann þinn í ruslið framan í herberginu með post-it tilgreina nafn þitt og bekk.
• Eftir fyrsta brotið í hverjum mánuði geturðu sótt símann þinn í lok kennslu.
• Eftir seinna brotið geturðu sótt símann þinn í lok kl.daginn.
• Eftir þriðja brotið verður foreldri þitt eða forráðamaður beðinn um að sækja símann þinn. Ef þú notar símann aftur á óviðeigandi hátt í mánuðinum verður foreldri þitt eða forráðamaður að sækja símann þinn.
• Í byrjun hvers mánaðar hefurðu hreint borð.

Vertu opinn fyrir breytingum eða ábendingum sem nemendur þínir kunna að hafa. Þeir hafa kannski góðar hugmyndir. Athugaðu þó að þetta ætti að ákvarða og birta áður en farsímar eru notaðir í kennslustofunni. Að auki, ef þú vinnur með nemendum þínum að því að þróa þessa stefnu, gætirðu fundið að þeir byggja upp sterka, alhliða áætlun sem þeir munu taka eignarhald á og eru líklegri til að fylgja.

Kross sett á The Nýsköpunarkennari

Lisa Nielsen er þekktust sem höfundur bloggsins The Innovative Educator og Transforming Education for the 21st Century learning network. Alþjóðleg Edublogger, International EduTwitter og Google Certified Teacher, Lisa er einlæg og ástríðufull talsmaður nýstárlegrar menntunar. Hún er oft fjallað um af staðbundnum og innlendum fjölmiðlum fyrir skoðanir sínar á "að hugsa utan bannsins" og ákvarða leiðir til að virkja kraft tækninnar til kennslu og veita kennara og nemendum rödd. Fröken Nielsen hefur aðsetur í New York borg og hefur starfað í meira en áratug í ýmsum hlutverkum við að aðstoða skóla og héruð við að mennta sig ínýstárlegar leiðir sem munu búa nemendur undir velgengni 21. aldarinnar. Þú getur fylgst með henni á Twitter @InnovativeEdu.

Fyrirvari : Upplýsingarnar sem deilt er hér eru eingöngu höfundar og endurspegla ekki skoðanir eða stuðning vinnuveitanda hennar .