Hiểu biết về công nghệ là ngôn ngữ của tương lai, Jeremy Keeshin, đồng sáng lập kiêm Giám đốc điều hành của CodeHS, đồng thời là tác giả của cuốn sách mới phát hành gần đây Đọc viết mã!

Trong cuốn sách mới của mình , Keeshin giới thiệu sơ lược về thế giới máy tính, giải thích các khối xây dựng cơ bản của lập trình, internet, dữ liệu, Apple, đám mây, thuật toán, v.v.

Anh ấy tin rằng tất cả mọi người, bất kể mục tiêu hoặc sở thích nghề nghiệp của họ là gì, đều nên được giáo dục về kiến ​​thức công nghệ trong thế giới ngày nay. Dưới đây là những lời khuyên của anh ấy dành cho các nhà giáo dục về cách phát triển kiến ​​thức công nghệ của riêng họ và chia sẻ kiến ​​thức đó với học sinh.

1. Keeshin nói: “Đọc và viết, đó là những kỹ năng nền tảng cốt lõi, bạn mong đợi học sinh biết đọc và viết. “Điều đó không có nghĩa là bạn phải là một độc giả hay nhà văn chuyên nghiệp, nhưng bạn luôn sử dụng những kỹ năng đó. Năm trăm năm trước, hầu hết mọi người không thể đọc hoặc viết, và họ nghĩ, 'Tôi còn thiếu điều gì?' Nhưng bây giờ chúng ta nhìn lại điều đó và nói, 'Tất nhiên, bạn cần phải đọc và viết.'”

Ông nói thêm, “Khi đó máy in đã tạo ra một bước ngoặt, một sự bùng nổ của việc biết chữ. Và tôi nghĩ với điện toán, với internet, chúng ta đang ở một điểm uốn tương tự.”

2. Kiến thức công nghệ không phải là để trở thành một lập trình viên

Suy nghĩ rằng học sinh nên học lập trình đểKeeshin nói, trở thành lập trình viên là một quan niệm sai lầm phổ biến. Anh ấy nói: “Bạn có thể lấy những gì bạn học được về viết mã và lập trình và áp dụng nó vào bất kỳ lĩnh vực nào. “Bạn có thể áp dụng nó vào lĩnh vực y tế, lĩnh vực sức khỏe, bạn có thể áp dụng nó vào truyền thông hoặc báo chí, bạn có thể áp dụng nó vào trò chơi điện tử hoặc bạn có thể áp dụng nó vào điền kinh hoặc bất cứ điều gì bạn có thể nghĩ ra.”

Lập trình đã giao thoa với hầu hết các ngành nghề và sự giao thoa này sẽ chỉ phát triển trong tương lai, ông nói.

3. Kiến thức về công nghệ rất quan trọng đối với mọi người

Một trong những mục tiêu chính của Keeshin với cuốn sách của mình là cho học sinh và các nhà giáo dục thấy rằng việc đạt được kiến ​​thức về công nghệ dễ dàng hơn họ nghĩ.

“Thông thường, chúng tôi có những liên tưởng này, 'Mã hóa, khoa học máy tính -- những thứ đó không dành cho tôi. Tôi không thể làm điều đó,” Keeshin nói. “Chúng tôi muốn xua tan quan niệm đó. Chúng tôi muốn nói, 'Này, thực ra, bạn có thể làm được. Không khó để bắt đầu.’ Và trong thời đại ngày nay, bạn không có lựa chọn nào khác nếu bạn muốn hiểu những gì đang diễn ra xung quanh mình.”

4. Không bao giờ là quá muộn để học hiểu biết về công nghệ

Đối với các nhà giáo dục muốn nâng cao kiến ​​thức của họ về các kỹ năng hiểu biết về công nghệ như viết mã, Keeshin cho biết bí mật là bắt đầu từ những điều nhỏ nhặt. Trong cuốn sách, ông đưa độc giả đi qua các khối xây dựng cơ bản của máy tính. “Nó nói, 'Được rồi, có bit và byte, và làm thế nào để tạo nên ngôn ngữ điện toán? Và cái gìmã hóa? Bạn sử dụng những thứ đó như thế nào để xây dựng ứng dụng hoặc trang web?’ Và sau đó chúng tôi đi sâu vào an ninh mạng và AI,” anh ấy nói.

Các nhà giáo dục cũng có thể tham gia các khóa đào tạo khác nhau do CodeHS và các tổ chức khác cung cấp. Cho dù ai đó là người mới bắt đầu hay đang tìm cách nâng cao khả năng của họ bằng một ngôn ngữ lập trình mới, Keeshin cho biết cách tốt nhất để học là “Hãy tham gia và thử nó”.

5. Các khu học chánh nên có các chương trình kiến ​​thức công nghệ chu đáo

Để tạo ra một chương trình kiến ​​thức công nghệ hiệu quả, các khu học chánh cần biết các kỹ năng của giáo viên và học sinh của họ. Các cơ hội giáo dục thường xuyên nên được dành cho các nhà giáo dục và các nhà lãnh đạo công nghệ nên dành thời gian để xem học sinh đang ở đâu và lên kế hoạch chu đáo cho chuỗi các khóa học.

“Bạn có những sinh viên mới bắt đầu viết mã hay họ đã làm việc đó được vài năm rồi?” Keeshin hỏi. Tùy thuộc vào câu trả lời cho những câu hỏi đó, điều đó có thể có nghĩa là con đường học tập ở trường trung học của bạn ngày nay sẽ khác với con đường trong một vài năm sau khi chương trình xóa mù chữ công nghệ K-12 đầy đủ được triển khai. “Bởi vì hôm nay, có lẽ đây là khóa học đầu tiên của họ,” anh nói. “Nhưng có thể trong một vài năm nữa, đó là khóa học thứ ba hoặc thứ tư của họ.”

• 4 mẹo dạy kiến ​​thức kỹ thuật số
• Thiết kế trò chơi 3D: Những điều nhà giáo dục cần biết