Tech literacy는 미래의 언어라고 CodeHS의 공동 설립자 겸 CEO이자 최근 출간된 책 Read Write Code!

의 저자인 Jeremy Keeshin은 말합니다. , Keeshin은 프로그래밍, 인터넷, 데이터, Apple, 클라우드, 알고리즘 등의 기본 빌딩 블록을 설명하면서 컴퓨터 세계에 대한 입문서를 제공합니다.

그는 모든 사람이 경력 목표나 관심사에 관계없이 오늘날 세계에서 기술 리터러시 교육을 받아야 한다고 믿습니다. 다음은 자신의 기술 리터러시를 개발하고 해당 지식을 학생들과 공유하는 방법에 대한 교육자를 위한 팁입니다.

1. 오늘날의 기술 문해력은 과거의 실제 문해력과 유사합니다.

“읽기와 쓰기는 일종의 핵심 기본 기술입니다. 학생들이 읽고 쓰는 방법을 알 것으로 기대합니다.”라고 Keesin은 말합니다. “전문 독자나 작가가 되어야 한다는 의미는 아니지만 이러한 기술을 항상 사용합니다. 500년 전에는 대부분의 사람들이 읽고 쓸 줄 몰랐고 '내가 뭘 놓치고 있지?'라고 생각했지만 지금은 그걸 돌이켜보면 '당연히 읽고 쓸 필요가 있지'라고 생각합니다."

그는 “그때 인쇄기는 변곡점, 문해력의 폭발을 일으켰다. 그리고 컴퓨팅과 인터넷을 통해 우리는 비슷한 변곡점에 있다고 생각합니다.”

2. Tech Literacy는 프로그래머가 되는 것이 아닙니다.

학생들이 프로그래밍을 배워야 한다는 생각프로그래머가 되는 것은 일반적인 오해라고 Keesin은 말합니다. "코딩과 프로그래밍에서 배운 것을 가지고 모든 영역에 적용할 수 있습니다."라고 그는 말합니다. "의료 분야, 건강 분야, 미디어나 저널리즘에 적용할 수 있고, 게임에 적용할 수도 있고, 운동이나 생각나는 모든 것에 적용할 수 있습니다."

코딩은 이미 대부분의 직업과 교차하고 있으며 이 교차점은 앞으로 더 커질 것이라고 그는 말합니다.

3. Tech Literacy는 모든 사람에게 중요합니다.

Keeshin이 그의 책에서 주요 목표 중 하나는 학생들과 교육자들에게 Tech Literacy를 달성하는 것이 생각보다 쉽다는 것을 보여주는 것입니다.

“보통 우리는 '코딩, 컴퓨터 과학, 그건 나와 맞지 않습니다. 난 그렇게 할 수 없어.’”라고 Keesin은 말합니다. “우리는 그런 생각을 없애고 싶습니다. 우리는 '이봐, 사실 할 수 있어. 시작하기가 그리 어렵지 않습니다.' 그리고 오늘날 주변에서 일어나는 일을 이해하고 싶다면 선택하지 않을 수 없습니다.”

4. 기술 리터러시를 배우기에 너무 늦지 않았습니다.

Keeshin은 코딩과 같은 기술 리터러시 기술에 대한 자신의 지식을 늘리고자 하는 교육자들에게 비결은 작은 것부터 시작한다고 말합니다. 이 책에서 그는 컴퓨팅의 기본 빌딩 블록을 통해 독자를 안내합니다. “'그래, 비트와 바이트가 있는데 그것이 어떻게 컴퓨팅 언어를 구성하는가? 그리고 무엇입니까코딩? 앱이나 웹사이트를 구축하기 위해 그것들을 어떻게 사용합니까?’ 그런 다음 우리는 사이버 보안과 AI로 들어갑니다.”라고 그는 말합니다.

교육자는 CodeHS 등에서 제공하는 다양한 교육에 참여할 수도 있습니다. 초보자이든 새로운 코딩 언어로 자신의 능력을 향상시키려는 사람이든 관계없이 Keeshin은 배우는 가장 좋은 방법은 "다이브하고 시도하는 것"이라고 말합니다.

5. 학군에는 사려 깊은 기술 활용 능력 프로그램이 있어야 합니다.

효과적인 기술 활용 능력 프로그램을 만들려면 학군에서는 교사와 학생의 기술을 알아야 합니다. 교육자에게는 지속적인 교육 기회가 제공되어야 하며, 기술 리더는 시간을 들여 학생들이 어디에 있는지 확인하고 과정 순서를 신중하게 계획해야 합니다.

“코딩을 처음 접하거나 몇 년 동안 해 온 학생이 있나요?” 기신이 묻는다. 이러한 질문에 대한 답에 따라 현재의 고등학교 진로가 전체 K-12 기술 리터러시 프로그램이 구현된 후 몇 년 후의 모습과 다를 수 있음을 의미할 수 있습니다. "왜냐하면 오늘이 아마도 그들의 첫 번째 코스일 것이기 때문입니다."라고 그는 말합니다. "하지만 아마도 몇 년 안에 그들의 세 번째 또는 네 번째 코스가 될 것입니다."

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