Revizuirea produsului: StudySync

Greg Peters 13-08-2023
Greg Peters

StudySync de BookheadEd Learning, LLC (//www.studysync.com/)

de Carol S. Holzberg

Pentru a concura cu succes pentru locurile de muncă într-o economie globală, elevii trebuie să dezvolte gândirea critică, comunicarea și abilitățile de colaborare. Cu toate acestea, testele standardizate impuse de stat pe care ei învață să le dea la școală pun de obicei accentul pe reamintirea faptelor mai degrabă decât pe profunzimea înțelegerii. StudySync al BookheadEd Learning, bazat pe web, încearcă să acopere acest decalaj.

Sala de curs electronică a StudySync este modelată după un discurs academic de nivel universitar. Curriculumul său de învățare online bazat pe standarde vizează texte literare clasice și moderne în moduri multimodale, folosind o varietate de medii digitale, inclusiv video de calitate de difuzare, animație, lecturi audio și imagini. Activitățile de scriere și gândire încadrate de instrumente de rețele sociale și discuții de colaborare cuPeers sunt concepute pentru a motiva elevii de gimnaziu și de liceu să atingă niveluri mai înalte de realizare. Fiecare lecție include exerciții de pre-scriere, îndemnuri de scriere, plus oportunități pentru elevi de a-și posta lucrările și de a revizui lucrările altora. Elevii pot accesa conținutul și temele de la orice computer cu conexiune la internet.

Preț cu amănuntul : 175 de dolari per profesor pentru acces pe 12 luni (pentru până la trei clase de 30 de elevi fiecare); 25 de dolari pentru fiecare clasă suplimentară de 30 de elevi. Astfel, 4 clase/120 de elevi, 200 de dolari; și 5 clase/150 de elevi, 225 de dolari. Prețuri la nivelul întregii clădiri: 2500 de dolari, abonament anual pentru mai puțin de 1000 de elevi, 3000 de dolari pentru 1000-2000 de elevi; 3500 de dolari pentru mai mult de 2000 de elevi. Sunt disponibile reduceri de volum pentru mai multe clădiri.în cadrul unui district.

Calitate și eficacitate

Lecțiile StudySync, bazate pe cercetări și testate de profesori, sunt corelate cu standardele Common Core și se aliniază cu Declarația de poziție a NCTE (National Council of Teachers of English) privind literaturile secolului 21. Conținutul clasic și contemporan pe care îl oferă include lucrări de Shakespeare, George Orwell, Mark Twain, Bernard Shaw, Jules Verne, Emily Dickinson, Robert Frost, Elie Wiesel, Jean Paul Sartre, șimulte altele. Aproximativ 325 de titluri din Biblioteca StudySync oferă profesorilor de gimnaziu și liceu o varietate de romane, povestiri, poezii, piese de teatru și opere literare pe care elevii să le studieze. Multe dintre aceste texte apar în Anexa B a standardelor Common Core. Caracteristicile flexibile ale programului permit profesorilor să livreze temele ca lecții întregi sau ca resurse care completează programa școlară existentă. Funcțiile încorporateopțiunile de gestionare le permit să facă evaluări continue și să ofere feedback în timp util pentru a ghida activitatea elevilor.

Lecțiile pot ajuta la construirea cunoștințelor de bază, la extinderea gândirii, la introducerea unor puncte de vedere diferite și la dezvoltarea înțelegerii. Multe dintre ele încep cu un trailer amuzant, asemănător unui film, pentru a motiva interesul. Această introducere care atrage atenția este urmată de lecturi audio dramatizate ale poeziei sau de o selecție din text pentru a menține implicarea. Urmează două sugestii de scriere și o descriere contextuală pentru afocalizează gândirea și direcționează atenția către un anumit aspect al lucrării. În cele din urmă, îndemnurile de scriere ghidată îi ajută pe elevi să se gândească la lucrare într-un anumit mod, încurajându-i pe tineri să noteze ideile sub formă de notițe sau de liste punctate pentru a le revizui atunci când își redactează prima dată eseul de 250 de cuvinte. În timp ce elevii lucrează, se pot întoarce oricând la o secțiune anterioară și pot reda orice porțiune din lecție caori de câte ori este necesar.

Ușurința de utilizare

Vezi si: Ce este EdApp și cum funcționează? Cele mai bune sfaturi și trucuri

StudySync este atât un sistem de gestionare a conținutului pentru profesori, cât și o sală de curs electronică pentru studenți. Ambele spații au o interfață grafică ușor de utilizat. Atunci când studenții se conectează cu un nume de utilizator și o parolă alocate, aceștia ajung pe ecranul principal, unde opțiuni flexibile îi invită să își verifice mesajele, să exploreze sarcinile, să revizuiască munca deja efectuată și să citească comentariile colegilor cu privire la eseurile lor.În plus, aceștia își pot exprima opiniile în răspunsuri de 140 de caractere la știrile zilei sau pot răsfoi lecțiile de interes din Biblioteca StudySync, unde conținutul este organizat în funcție de subiect sau concept, cum ar fi Descoperirea și explorarea, Societatea și individul, Studiile femeilor, Războiul și pacea, Dragostea și moartea etc.

Elevii se pot deplasa de la pagina principală la o altă zonă fie dând clic pe o imagine, fie folosind bara de navigare poziționată în partea de sus a paginii. De exemplu, elevii care dau clic pe fila Teme pot vedea toate temele pe care nu le-au finalizat încă, navigând printre ele dând clic pe imaginea temei din caruselul online sau folosind bara de navigare poziționată sub imagini (a se vedea în dreapta).

Atunci când lucrează la o temă, lecțiile bazate pe Web sunt ușor de urmărit. Secțiunile lecțiilor sunt numerotate, dar elevii pot reveni oricând la orice secțiune pentru a o revizui (a se vedea mai jos).

Atunci când profesorii se conectează, pot adăuga elevi sau grupuri de elevi la clasele lor, pot gestiona setările clasei pentru indivizi sau grupuri, pot crea teme și pot vizualiza temele predate elevilor. În plus, pot vedea toate temele date unui elev individual, datele de început și de sfârșit pentru fiecare temă, dacă temele au fost finalizate și punctajul mediu al elevului.

Sarcinile pe care le creează profesorii pot conține un episod Sync-TV pentru opera literară, dacă există un episod disponibil. De asemenea, pot include îndemnuri de scriere și de recapitulare care ghidează răspunsul elevilor, întrebări pe care elevii trebuie să le adreseze și StudySync Blasts cu întrebări provocatoare de reflecție cu semnificație istorică, politică sau culturală. StudySync ajută la proiectarea lecțiilor, oferind profesorilorinstrumentele de evaluare permit profesorilor să monitorizeze răspunsul elevilor și să urmărească performanța.

Activitatea săptămânală opțională de micro-blog Blast este concepută pentru a oferi practică de scriere, dezvoltând în același timp abilitățile de comunicare socială. Acest exercițiu constă în întrebări de actualitate create de membrii comunității publice StudySync Blast. Elevii care participă trebuie să trimită răspunsuri în stil Twitter de maximum 140 de caractere. După ce răspund, pot participa la un sondaj public pe tema respectivă,revizuirea și evaluarea Blasts trimise de alții.

Utilizarea creativă a tehnologiei

Vezi si: Ce este Discovery Education? Sfaturi și trucuri

Punctul forte al StudySync constă în faptul că face conținutul bazat pe standarde accesibil în mai multe moduri, oferindu-le elevilor posibilitatea de a alege modul în care se implică în material. Pe lângă citirea textului electronic pe cont propriu, există adesea opțiuni de a asculta textul cu voce tare. Elevii care se luptă cu cititul sau elevii care învață auditiv și vizual și care beneficiază de suporturi multimedia sonore și grafice, vorapreciază componenta Sync-TV care completează textul cu imagini, animații și conținut video. Lecturile dramatice realizate de actori profesioniști (atunci când sunt disponibile) susțin și consolidează, de asemenea, transmiterea conținutului.

Un alt aspect important al produsului este faptul că prezentările sale cu elevi de nivel universitar care discută o anumită selecție modelează un comportament academic adecvat, gândire critică și colaborare în grup. În timp ce acești elevi schimbă idei, ei oferă o perspectivă asupra a ceea ce a scris un autor sau un poet. Concentrându-se pe cuvinte, sunete, pasaje și imagini specifice, ei sunt capabili să ajungă la o concluzie generală.Se așteaptă ca fiecare membru al grupului să contribuie la discuție, vorbind cu voce tare, pe rând, pe măsură ce lucrează la întrebările temei.

Activitățile Sync-Review le oferă elevilor posibilitatea de a lucra împreună și de a-și critica reciproc munca. Profesorii pot personaliza opțiunile de aderare la rețeaua închisă de evaluare reciprocă, limitând participarea la o întreagă clasă sau la grupuri mici de instruire.

Un Sync-Binder stochează portofoliul de lucrări al elevului, format din toate temele de pre-scriere, eseurile scrise și recenziile. Elevii își pot accesa portofoliul în orice moment pentru a vedea ce și când au predat o temă, comentariile profesorului și ce mai au de completat.

Adecvarea pentru utilizare în mediul școlar

StudySync integrează o varietate de instrumente și caracteristici care dezvoltă abilitățile de scriere și modelează gândirea critică, colaborarea și evaluarea inter pares (comunicare). Faptul că se bazează pe standarde, este bogat în resurse și se concentrează pe multe dintre aceleași texte recomandate de inițiativa Common Core, înseamnă că profesorii au multe resurse din care se pot inspira în proiectarea lecțiilor. Natura bazată pe web a conținutuluioferă oportunități de extindere a învățării în afara sălii de clasă. Weekly Blasts pot fi trimise direct pe telefonul mobil al elevului.

Evaluarea generală

În parte, StudySync este încă în lucru. Doar 12 din cele peste 300 de titluri de bibliotecă au prezentări Sync-TV. În plus, dacă faceți clic pe linkul Sfaturi din partea de jos a oricărui ecran StudySync, apare un mesaj care indică faptul că sfaturile pentru a vă ajuta să navigați și să utilizați StudySync sunt "În curând!".

Pe de altă parte, Sync-TV include rezumate utile ale unor importante opere literare clasice și contemporane. Multe dintre ele sunt prezentate într-un stil care, cu siguranță, motivează explorarea ulterioară. În plus, StudySync oferă căi multiple de acces la conținuturi importante prin combinația de tipuri de teme (de la pre-scriere la scriere, trecând prin scriere și sondaje Blast săptămânale) accesate prin intermediul textului, lecturi dramatizate,filme și alte tipuri de conținut multimedia.

Educatorii ar putea fi dezamăgiți dacă cred că StudySync are tot ceea ce au nevoie elevii pentru a dezvolta o gândire critică îmbunătățită, colaborare și abilități de comunicare. La fel cum pianele nu produc muzică frumoasă, lecțiile bazate pe Web nu produc abilități ale secolului 21. Filmele Sync-TV, conținutul, întrebările ghidate și Blastele săptămânale oferă oportunități de gândire critică cu mentori de vârsta colegiuluicare participă la discuțiile video, modelând gândirea critică și colaborarea. Dar, în ultimă instanță, depinde de profesori să ofere ocazii în care elevii lucrează împreună în grupuri mici pentru a se angaja în discuții și activități similare. Pentru ca elevii să devină gânditori critici, profesorii trebuie să prezinte un curriculum bazat pe standarde care să integreze idei și sarcini convingătoare, nu doarmedia digitală.

Top trei motive pentru care caracteristicile generale ale acestui produs, funcționalitatea și valoarea educațională îl fac să fie o valoare bună pentru școli

  • Filmele Sync-TV sunt foarte amuzante, asemănătoare cu trailerele, iar lectura audio îi ajută pe elevi să se implice în conținutul literar.
  • Caracteristicile și activitățile flexibile oferă profesorilor o colecție de resurse pe care le pot folosi pentru instruire, simplificând astfel proiectarea lecțiilor. Profesorii pot încorpora acest conținut în lecțiile existente pentru a crește timpul pe care elevii îl dedică cititului și scrisului.
  • StudySync îi poate ajuta pe elevi să rămână organizați și să gestioneze temele, deoarece știu dintr-o privire ce teme au finalizat și care sunt cele pe care le mai au de făcut. Instrumentele de evaluare încorporate permit profesorilor să ofere feedback formativ în timp util

Carol S. Holzberg, PhD, [email protected], (Shutesbury, Massachusetts) este un specialist în tehnologie educațională și antropolog care scrie pentru mai multe publicații. Lucrează ca coordonator de tehnologie la Greenfield Public Schools și Greenfield Center School (Greenfield, Massachusetts) și predă atât în cadrul programului de licență la Hampshire Educational Collaborative (Northampton,MA) și online în cadrul Școlii de Educație a Universității Capella. Trimiteți comentarii sau întrebări prin e-mail la [email protected].

Greg Peters

Greg Peters este un educator cu experiență și un avocat pasionat pentru transformarea domeniului educației. Cu peste 20 de ani de experiență ca profesor, administrator și consultant, Greg și-a dedicat cariera pentru a ajuta educatorii și școlile să găsească modalități inovatoare de a îmbunătăți rezultatele învățării pentru elevii de toate vârstele.În calitate de autor al blogului popular, TOOLS & IDEI PENTRU A TRANSFORMĂ EDUCAȚIA, Greg își împărtășește cunoștințele și expertiza pe o gamă largă de subiecte, de la valorificarea tehnologiei până la promovarea învățării personalizate și promovarea unei culturi a inovației în sala de clasă. El este cunoscut pentru abordarea sa creativă și practică a educației, iar blogul său a devenit o resursă de preferat pentru educatorii din întreaga lume.Pe lângă munca sa de blogger, Greg este, de asemenea, un vorbitor și consultant căutat, colaborând cu școli și organizații pentru a dezvolta și implementa inițiative educaționale eficiente. El deține o diplomă de master în educație și este un profesor certificat în mai multe discipline. Greg se angajează să îmbunătățească educația pentru toți studenții și să împuternicească educatorii să facă o diferență reală în comunitățile lor.