StudySync by BookheadEd Learning, LLC (//www.studysync.com/)

Керол С. Хольцберг

Щоб успішно конкурувати за робочі місця в глобальній економіці, учні повинні розвивати критичне мислення, комунікацію та навички співпраці. Проте державні стандартизовані тести, які вони вчаться складати в школі, зазвичай акцентують увагу на запам'ятовуванні фактів, а не на глибині розуміння. Веб-сервіс StudySync від BookheadEd Learning має на меті подолати цю прогалину.

Електронний навчальний клас StudySync змодельований за зразком академічного дискурсу на рівні коледжу. Його стандартна навчальна програма онлайн-навчання націлена на класичні та сучасні літературні тексти в мультимодальній формі з використанням різноманітних цифрових медіа, включаючи відео високої якості, анімацію, аудіо-читання та зображення. Письмові та мисленнєві вправи, обрамлені інструментами соціальних мереж та спільними дискусіями з іншимирозроблені для того, щоб мотивувати учнів середніх і старших класів до вищих рівнів досягнень. Кожен урок містить вправи для підготовки до написання, підказки для написання, а також можливість для учнів публікувати свої роботи та рецензувати роботи інших. Учні можуть отримати доступ до контенту та завдань з будь-якого комп'ютера, підключеного до Інтернету.

Роздрібна ціна 175 доларів США на вчителя за 12-місячний доступ (до трьох класів по 30 учнів у кожному); 25 доларів США за кожен додатковий клас по 30 учнів. Таким чином, 4 класи/120 учнів - 200 доларів США; 5 класів/150 учнів - 225 доларів США. Ціна на всю будівлю: 2500 доларів США, річна підписка для учнів до 1000 учнів, 3000 доларів США для 1000-2000 учнів, 3500 доларів США для понад 2000 учнів. Знижки на об'єм надаються для кількох будівель.в межах району.

Якість та ефективність

Уроки StudySync, засновані на дослідженнях і протестовані вчителями, відповідають стандартам Common Core і узгоджуються з позицією NCTE (Національної ради вчителів англійської мови) щодо літератури 21-го століття. Класичний і сучасний контент, який він пропонує, включає твори Шекспіра, Джорджа Орвелла, Марка Твена, Бернарда Шоу, Жуля Верна, Емілі Дікінсон, Роберта Фроста, Елі Візеля, Жана-Поля Сартра та інших авторів.Близько 325 назв у бібліотеці StudySync надають вчителям середньої та старшої школи різноманітні романи, оповідання, вірші, п'єси та літературні твори для вивчення учнями. Багато з цих текстів містяться в Додатку B стандартів Common Core. Гнучкі можливості програми дозволяють вчителям проводити завдання як цілі уроки або як ресурси, що доповнюють існуючу навчальну програму. Вбудовані функціїВаріанти управління дозволяють їм здійснювати поточне оцінювання та надавати своєчасний зворотній зв'язок, щоб спрямовувати роботу студентів.

Уроки можуть допомогти сформувати базові знання, розвинути мислення, познайомити з різними точками зору та розвинути розуміння. Багато з них починаються з розважального трейлера, схожого на фільм, щоб мотивувати інтерес. За цим вступом, що привертає увагу, слідує театралізоване аудіочитання вірша або уривок з тексту, щоб підтримати інтерес. Далі йдуть дві підказки для написання та контекстний опис, які допомагаютьсфокусувати мислення та спрямувати увагу на певний аспект твору. Нарешті, підказки для написання есе допомагають учням думати про твір у певний спосіб, заохочуючи молодь занотовувати ідеї у формі нотаток або маркованих списків, щоб переглянути їх під час першого написання есе обсягом 250 слів. Під час роботи учні завжди можуть повернутися до попереднього розділу та повторити будь-яку частину уроку у виглядітак часто, як це необхідно.

Простота використання

StudySync - це і система управління контентом для викладачів, і електронний навчальний кабінет для студентів. Обидва ресурси мають зручний графічний інтерфейс. Коли студенти входять за допомогою призначеного імені користувача та пароля, вони потрапляють на головний екран, де гнучкі опції дозволяють їм перевіряти свої повідомлення, вивчати завдання, переглядати вже виконані роботи та читати коментарі колег до своїх есе.Крім того, вони можуть висловлювати свої думки у 140-символьних відповідях на новини дня або переглядати цікаві уроки в бібліотеці StudySync, де контент організовано за темами або концепціями, такими як "Відкриття та дослідження", "Суспільство та особистість", "Жіночі студії", "Війна та мир", "Любов та смерть" і т.д.

Учні можуть перейти з головної сторінки на іншу область, натиснувши на зображення або скориставшись навігаційною панеллю, розташованою вгорі сторінки. Наприклад, учні, які натиснули на вкладку "Завдання", можуть переглянути всі завдання, які вони ще не виконали, натиснувши на зображення завдання в онлайн-каруселі або скориставшись навігаційною панеллю, розташованою під зображеннями (див. праворуч).

Працюючи над завданням, легко слідувати веб-урокам. Розділи уроку пронумеровані, але учні можуть повернутися до будь-якого розділу для повторення в будь-який час (див. нижче).

Після входу в систему вчителі можуть додавати учнів або групи учнів до своїх класів, керувати налаштуваннями класів для окремих учнів або груп, створювати завдання та переглядати завдання, які були надані учням. Крім того, вони можуть бачити всі завдання, надані окремим учням, дати початку та закінчення кожного завдання, чи були завдання виконані, а також середній бал учня.

Завдання, які створюють вчителі, можуть містити синхронізований епізод до літературного твору, якщо такий епізод є. Вони також можуть містити підказки для написання та рецензування, які спрямовують відповіді учнів, запитання для учнів, а також StudySync Blasts із запитаннями, що спонукають до роздумів, які мають історичне, політичне чи культурне значення. StudySync допомагає в розробці уроків, надаючи вчителям такі можливостіІнструменти оцінювання дозволяють вчителям контролювати реакцію учнів та відстежувати їхню успішність.

Факультативне щотижневе завдання з ведення мікроблогу Blast призначене для надання практики письма та розвитку навичок соціальної комунікації. Ця вправа складається з тематичних запитань, створених учасниками публічної спільноти StudySync Blast. Студенти, які беруть участь, повинні надсилати відповіді у стилі Twitter обсягом не більше 140 символів. Після відповіді вони можуть взяти участь у публічному опитуванні на цю тему,переглядати та оцінювати вибухи, подані іншими.

Творче використання технологій

Сила StudySync полягає в тому, що стандартний контент доступний різними способами, надаючи учням вибір способу взаємодії з матеріалом. На додаток до самостійного читання електронного тексту, часто є можливість прослухати текст вголос. Учні, які мають проблеми з читанням, або учні з аудіальним та візуальним сприйняттям, які отримують користь від мультимедійної звукової та графічної підтримки, зможутьоцініть компонент Sync-TV, який доповнює текст зображеннями, анімацією та відеоконтентом. Драматичні читання професійних акторів (за наявності) також підтримують і підсилюють донесення контенту.

Іншим важливим аспектом продукту є те, що його презентації студентів коледжів, які обговорюють певний вибір, моделюють відповідну академічну поведінку, критичне мислення та групову співпрацю. Обмінюючись ідеями, студенти обмінюються думками, вони дають уявлення про те, що написав автор чи поет. Зосереджуючись на конкретних словах, звуках, уривках та образах, вони можуть прийти до загального висновку.розуміння навіть найскладніших текстів. Очікується, що кожен учасник групи зробить свій внесок в обговорення, висловлюючись вголос по черзі під час опрацювання запитань до завдань.

Заходи з синхронного рецензування надають учням можливість працювати разом і критикувати роботи один одного. Вчителі можуть налаштувати параметри членства в закритій мережі експертного рецензування, обмеживши участь цілим класом або невеликими навчальними групами.

Sync-Binder зберігає робоче портфоліо студента, що складається з усіх підготовчих завдань, написаних есе та рецензій. Студенти можуть отримати доступ до свого портфоліо в будь-який час, щоб побачити, що і коли вони здали, коментарі викладача та те, що їм ще потрібно виконати.

Придатність для використання в шкільному середовищі

StudySync інтегрує різноманітні інструменти та функції, які розвивають навички письма та моделюють критичне мислення, співпрацю та взаємооцінювання (комунікацію). Той факт, що він базується на стандартах, багатий на ресурси та орієнтований на багато з тих самих текстів, що рекомендовані ініціативою Common Core, означає, що вчителі мають багато ресурсів для розробки уроків. Веб-природа контентунадає можливість продовжити навчання поза межами класу. Щотижневі розсилки можна надсилати безпосередньо на мобільний телефон учня.

Загальний рейтинг

Частково StudySync все ще перебуває в процесі розробки. Лише 12 з більш ніж 300 назв бібліотек мають презентації Sync-TV. Крім того, якщо ви натиснете посилання "Поради" внизу будь-якого екрана StudySync, з'явиться повідомлення про те, що поради, які допоможуть вам орієнтуватися і використовувати StudySync, будуть "Незабаром!".

З іншого боку, Sync-TV містить корисні резюме важливих класичних і сучасних літературних творів. Багато з них подано у стилі, який неодмінно мотивує до подальшого вивчення. Крім того, StudySync пропонує кілька шляхів до важливого контенту завдяки поєднанню типів завдань (від попереднього написання до написання та щотижневих опитувань), до яких можна отримати доступ через текстові, театралізовані читання,фільми та інший мультимедійний контент.

Викладачі можуть бути розчаровані, якщо думають, що StudySync має все необхідне для розвитку критичного мислення, співпраці та комунікативних навичок учнів. Так само, як піаніно не створює прекрасну музику, так і веб-уроки не формують навички 21 століття. Фільми, контент, запитання з підказками та щотижневі бюлетені пропонують можливості для критичного мислення з наставниками студентського віку.які беруть участь у відеодискусіях, що моделюють критичне мислення та співпрацю. Але, зрештою, саме вчителі мають забезпечити можливості для учнів працювати разом у малих групах для участі в подібних дискусіях та заходах. Щоб учні стали критично мислячими, вчителі мають представити навчальну програму, що базується на стандартах, інтегруючи переконливі ідеї та завдання, а не тількицифрові медіа.

Верхня частина три причини, чому загальні характеристики, функціональність та освітня цінність цього продукту роблять його корисним для шкіл

• Фільми Sync-TV дуже цікаві, схожі на трейлери, а аудіозаписи допомагають учням зануритися в літературний зміст.
• Гнучкі функції та вправи надають вчителям колекцію ресурсів, які вони можуть використовувати для навчання, спрощуючи таким чином розробку уроків. Вчителі можуть вбудовувати цей контент в існуючі уроки, щоб збільшити час, який учні приділяють читанню та письму.
• StudySync допомагає учням залишатися організованими та керувати завданнями, адже вони одразу бачать, які завдання вони виконали, а які ще мають виконати. Вбудовані інструменти оцінювання дають змогу вчителям надавати своєчасний розвиваючий зворотній зв'язок

Керол С. Хольцберг, доктор філософії, [email protected], (Шутсбері, штат Массачусетс) - фахівець з освітніх технологій та антрополог, автор кількох публікацій. Вона працює районним координатором з технологій у державних школах Грінфілда та школі Грінфілдського центру (Грінфілд, штат Массачусетс), а також викладає на обох ліцензійних програмах у Гемпширській освітній співпраці (Нортгемптон),MA) та онлайн в Школі педагогіки Університету Капели. Надсилайте коментарі та запитання електронною поштою на адресу [email protected].