StudySync par BookheadEd Learning, LLC (//www.studysync.com/)

par Carol S. Holzberg

Pour être compétitifs dans l'économie mondiale, les étudiants doivent développer une pensée critique, des compétences en communication et en collaboration. Pourtant, les tests standardisés imposés par l'État qu'ils apprennent à passer à l'école mettent généralement l'accent sur la mémorisation des faits plutôt que sur la profondeur de la compréhension. Le logiciel StudySync de BookheadEd Learning, basé sur le Web, cherche à combler cette lacune.

La salle de cours électronique de StudySync est modelée sur le discours académique de niveau universitaire. Son programme d'apprentissage en ligne basé sur des normes cible des textes littéraires classiques et modernes de manière multimodale en utilisant une variété de médias numériques, y compris des vidéos de qualité, des animations, des lectures audio et des images. Des activités d'écriture et de réflexion encadrées par des outils de réseautage social et des discussions collaboratives avec des étudiants de l'université et de l'université.sont conçus pour motiver les collégiens et les lycéens à atteindre des niveaux de réussite plus élevés. Chaque leçon comprend des exercices de pré-écriture, des invites à la rédaction, ainsi que la possibilité pour les élèves de publier leur travail et d'examiner celui des autres. Les élèves peuvent accéder au contenu et aux devoirs à partir de n'importe quel ordinateur connecté à l'internet.

Prix de détail Prix : 175 $ par enseignant pour un accès de 12 mois (jusqu'à trois classes de 30 élèves chacune) ; 25 $ par classe supplémentaire de 30 élèves. Ainsi, 4 classes/120 élèves, 200 $ ; et 5 classes/150 élèves, 225 $. Prix pour l'ensemble d'un bâtiment : 2500 $, abonnement annuel pour moins de 1000 élèves, 3000 $ pour 1000-2000 élèves ; 3500 $ pour plus de 2000 élèves. Des remises sur le volume sont disponibles pour plusieurs bâtiments.à l'intérieur d'un district.

Qualité et efficacité

Les leçons de StudySync, basées sur la recherche et testées par les enseignants, sont en corrélation avec les normes du Common Core et s'alignent sur la déclaration de position du NCTE (National Council of Teachers of English) sur la littérature du 21e siècle. Le contenu classique et contemporain qu'il propose comprend des œuvres de Shakespeare, George Orwell, Mark Twain, Bernard Shaw, Jules Verne, Emily Dickinson, Robert Frost, Elie Wiesel, Jean Paul Sartre, etet bien d'autres encore. Les quelque 325 titres de la bibliothèque StudySync offrent aux enseignants de collège et de lycée une grande variété de romans, d'histoires, de poèmes, de pièces de théâtre et d'œuvres littéraires que les élèves peuvent étudier. Nombre de ces textes figurent dans l'annexe B des normes du socle commun. Les fonctions flexibles du programme permettent aux enseignants de proposer des travaux sous forme de leçons entières ou de ressources qui complètent le programme scolaire existant. Des fonctions intégréesleur permettent d'effectuer des évaluations continues et de fournir un retour d'information en temps utile pour guider le travail des élèves.

Les leçons peuvent aider à développer les connaissances de base, à élargir la réflexion, à présenter différents points de vue et à développer la compréhension. Beaucoup commencent par une bande-annonce divertissante de type film pour motiver l'intérêt. Cette introduction qui attire l'attention est suivie de lectures audio théâtralisées du poème ou d'une sélection du texte pour maintenir l'engagement. Deux invites à l'écriture et une description contextuelle suivent afin deEnfin, les messages d'aide à la rédaction aident les élèves à réfléchir à l'œuvre d'une manière particulière, encourageant les jeunes à noter leurs idées sous forme de notes ou de listes à puces pour les examiner lorsqu'ils rédigeront leur premier essai de 250 mots. Pendant que les élèves travaillent, ils peuvent toujours revenir à une section antérieure et rejouer n'importe quelle partie de la leçon comme s'il s'agissait d'une leçon d'écriture.aussi souvent que nécessaire.

Facilité d'utilisation

StudySync est à la fois un système de gestion de contenu pour les enseignants et une salle de cours électronique pour les étudiants. Les deux sites ont une interface graphique conviviale. Lorsque les étudiants se connectent avec un nom d'utilisateur et un mot de passe qui leur ont été attribués, ils atterrissent sur l'écran d'accueil où des options flexibles les invitent à vérifier leurs messages, à explorer les devoirs, à revoir les travaux déjà effectués et à lire les commentaires des pairs sur leurs dissertations.En outre, ils peuvent exprimer leurs opinions dans des réponses en 140 caractères sur les événements d'actualité du jour, ou parcourir des leçons d'intérêt dans la bibliothèque StudySync, où le contenu est organisé par sujet ou par concept, comme Découverte et exploration, Société et individu, Études féminines, Guerre et paix, Amour et mort, etc.

Les étudiants peuvent passer de la page d'accueil à une autre zone en cliquant sur une image ou en utilisant la barre de navigation située en haut de la page. Par exemple, les étudiants qui cliquent sur l'onglet Devoirs peuvent voir tous les devoirs qu'ils n'ont pas encore réalisés, en les parcourant en cliquant sur l'image du devoir dans le carrousel en ligne ou en utilisant la barre de navigation située sous les images (voir à droite).

Les sections des leçons sont numérotées, mais les étudiants peuvent à tout moment revenir sur n'importe quelle section pour la réviser (voir ci-dessous).

Lorsque les enseignants se connectent, ils peuvent ajouter des étudiants ou des groupes d'étudiants à leurs classes, gérer les paramètres de la classe pour les individus ou les groupes, créer des devoirs et visualiser les devoirs remis aux étudiants. En outre, ils peuvent voir tous les devoirs donnés à un étudiant individuel, les dates de début et de fin de chaque devoir, si les devoirs ont été complétés, et la note moyenne de l'étudiant.

Les devoirs créés par les enseignants peuvent contenir un épisode de Sync-TV pour l'œuvre littéraire, si un épisode est disponible. Ils peuvent également inclure des incitations à la rédaction et à la révision qui guident la réponse de l'élève, des questions auxquelles les élèves doivent répondre, ainsi que des alertes StudySync avec des questions de réflexion d'importance historique, politique ou culturelle. StudySync aide à la conception des leçons, en fournissant aux enseignants les éléments suivantsLes outils d'évaluation permettent aux enseignants de contrôler les réponses des élèves et de suivre leurs performances.

L'activité hebdomadaire facultative de micro-blog Blast est conçue pour fournir un entraînement à l'écriture tout en développant les compétences de communication sociale. Cet exercice consiste en des questions d'actualité créées par les membres de la communauté publique StudySync Blast. Les étudiants qui y participent doivent soumettre des réponses de style Twitter ne dépassant pas 140 caractères. Après avoir répondu, ils peuvent participer à un sondage public sur le sujet en question,l'examen et l'évaluation des blasts soumis par d'autres.

Utilisation créative de la technologie

La force de StudySync réside dans le fait que le contenu basé sur les normes est accessible de multiples façons, ce qui permet aux étudiants de choisir la manière dont ils s'engagent dans le matériel. En plus de lire le texte électronique par eux-mêmes, il y a souvent des options pour écouter le texte à haute voix. Les étudiants qui ont des difficultés avec la lecture, ou les apprenants auditifs et visuels qui bénéficient de supports sonores et graphiques multimédias, pourrontapprécient la composante Sync-TV qui complète le texte par des images, des animations et du contenu vidéo. Des lectures théâtrales par des acteurs professionnels (lorsqu'elles sont disponibles) soutiennent et renforcent également la transmission du contenu.

Un autre aspect important du produit est que ses présentations d'étudiants de niveau universitaire discutant d'une sélection particulière modèlent un comportement académique approprié, une pensée critique et une collaboration de groupe. Alors que ces étudiants échangent des idées, ils donnent un aperçu de ce qu'un auteur ou un poète a écrit. En se concentrant sur des mots, des sons, des passages et des images spécifiques, ils sont en mesure d'arriver à une vision générale de ce que l'auteur ou le poète a écrit.Chaque membre du groupe doit contribuer à la discussion, en s'exprimant à voix haute à tour de rôle au fur et à mesure qu'il travaille sur les questions du devoir.

Les activités de Sync-Review permettent aux élèves de travailler ensemble et de critiquer le travail des autres. Les enseignants peuvent personnaliser les options d'adhésion au réseau fermé d'évaluation par les pairs, en limitant la participation à une classe entière ou à de petits groupes d'enseignement.

Les étudiants peuvent accéder à leur portfolio à tout moment pour voir quand et comment ils ont soumis un travail, les commentaires de l'enseignant et ce qu'il leur reste à faire.

Aptitude à l'utilisation en milieu scolaire

StudySync intègre une variété d'outils et de fonctionnalités qui renforcent les compétences rédactionnelles et modèlent la pensée critique, la collaboration et l'évaluation par les pairs (communication). Le fait qu'il soit basé sur des normes, riche en ressources et axé sur un grand nombre de textes recommandés par l'initiative Common Core, signifie que les enseignants disposent de nombreuses ressources dans lesquelles ils peuvent puiser pour concevoir leurs cours. La nature du contenu, basé sur le Web, est la suivanteLes alertes hebdomadaires peuvent être envoyées directement sur le téléphone portable de l'élève.

Note globale

StudySync n'est pas encore tout à fait au point. Seuls 12 de ses plus de 300 titres de bibliothèque ont des présentations Sync-TV. De plus, si vous cliquez sur le lien Conseils au bas de n'importe quel écran StudySync, un message apparaît indiquant que des conseils pour vous aider à naviguer et à utiliser StudySync sont "Bientôt disponibles !".

D'autre part, Sync-TV inclut des résumés utiles d'œuvres littéraires classiques et contemporaines importantes, dont beaucoup sont présentées dans un style qui motivera certainement une exploration plus poussée. En outre, StudySync offre de multiples voies d'accès à des contenus importants grâce à sa combinaison de types de devoirs (du pré-écrit à l'écrit, en passant par les sondages hebdomadaires Blast) accessibles par le biais de textes et de lectures théâtralisées,films et autres contenus multimédias.

Les éducateurs risquent d'être déçus s'ils pensent que StudySync contient tout ce dont les élèves ont besoin pour développer une meilleure pensée critique, une meilleure collaboration et de meilleures compétences en communication. Tout comme les pianos ne produisent pas de la belle musique, les leçons basées sur le Web ne produisent pas les compétences du 21e siècle. Les films, le contenu, les questions guidées et les "Blasts" hebdomadaires de Sync-TV offrent des opportunités de pensée critique avec des mentors en âge d'aller à l'université.Mais en fin de compte, c'est aux enseignants qu'il revient de fournir des occasions où les élèves travaillent ensemble en petits groupes pour s'engager dans des discussions et des activités similaires. Pour que les élèves deviennent des penseurs critiques, les enseignants doivent présenter un programme d'études basé sur les normes, intégrant des idées et des tâches convaincantes, et pas seulement des activités d'apprentissage, mais aussi des activités d'éducation et de formation.les médias numériques.

Haut de page trois raisons pour lesquelles les caractéristiques générales, la fonctionnalité et la valeur éducative de ce produit en font un bon rapport qualité-prix pour les écoles

• Les films de Sync-TV sont très divertissants et ressemblent aux bandes-annonces. Les lectures à voix haute aident les élèves à s'intéresser au contenu littéraire.
• Des fonctions et des activités flexibles offrent aux enseignants une collection de ressources qu'ils peuvent utiliser pour l'enseignement, ce qui simplifie la conception des leçons. Les enseignants peuvent intégrer ce contenu dans des leçons existantes pour augmenter le temps que les élèves consacrent à la lecture et à l'écriture.
• StudySync peut aider les étudiants à rester organisés et à gérer leurs devoirs, car ils savent en un coup d'œil quels sont les devoirs qu'ils ont terminés et ceux qu'il leur reste à faire. Des outils d'évaluation intégrés permettent aux enseignants de fournir un retour d'information formatif en temps voulu.

Carol S. Holzberg, PhD, [email protected], (Shutesbury, Massachusetts) est une spécialiste des technologies éducatives et une anthropologue qui écrit pour plusieurs publications. Elle travaille comme coordinatrice technologique de district pour les écoles publiques de Greenfield et la Greenfield Center School (Greenfield, Massachusetts) et enseigne dans le programme de licence de Hampshire Educational Collaborative (Northampton,Envoyez vos commentaires ou vos questions par courrier électronique à [email protected].