Ανασκόπηση προϊόντος: StudySync

Greg Peters 13-08-2023
Greg Peters

StudySync από BookheadEd Learning, LLC (//www.studysync.com/)

από την Carol S. Holzberg

Για να ανταγωνίζονται με επιτυχία για θέσεις εργασίας σε μια παγκόσμια οικονομία, οι μαθητές πρέπει να αναπτύξουν κριτική σκέψη, επικοινωνία και δεξιότητες συνεργασίας. Ωστόσο, τα κρατικά επιβαλλόμενα τυποποιημένα τεστ που μαθαίνουν να δίνουν στο σχολείο δίνουν συνήθως έμφαση στην ανάκληση γεγονότων και όχι στο βάθος της κατανόησης. Το διαδικτυακό StudySync της BookheadEd Learning επιδιώκει να γεφυρώσει αυτό το χάσμα.

Η ηλεκτρονική αίθουσα μαθημάτων του StudySync έχει ως πρότυπο τον ακαδημαϊκό διάλογο σε πανεπιστημιακό επίπεδο. Το βασισμένο στα πρότυπα διαδικτυακό πρόγραμμα μάθησης στοχεύει σε κλασικά και σύγχρονα λογοτεχνικά κείμενα με πολυτροπικούς τρόπους χρησιμοποιώντας μια ποικιλία ψηφιακών μέσων, όπως βίντεο ποιότητας εκπομπής, κινούμενα σχέδια, ακουστικές αναγνώσεις και εικόνες. Οι δραστηριότητες γραφής και σκέψης πλαισιώνονται από εργαλεία κοινωνικής δικτύωσης και συνεργατικές συζητήσεις μεσυνομηλίκων έχουν σχεδιαστεί για να παρακινούν τους μαθητές γυμνασίου και λυκείου σε υψηλότερα επίπεδα επίδοσης. Κάθε μάθημα περιλαμβάνει προ-συγγραφικές ασκήσεις, προτροπές γραφής, καθώς και ευκαιρίες για τους μαθητές να δημοσιεύσουν την εργασία τους και να αναθεωρήσουν την εργασία των άλλων. Οι μαθητές μπορούν να έχουν πρόσβαση στο περιεχόμενο και τις εργασίες από οποιονδήποτε υπολογιστή με σύνδεση στο Διαδίκτυο.

Λιανική τιμή : $175 ανά καθηγητή για 12μηνη πρόσβαση (για έως τρεις τάξεις των 30 μαθητών η καθεμία), $25 για κάθε επιπλέον τάξη των 30 μαθητών. Έτσι, 4 τάξεις/120 μαθητές, $200 και 5 τάξεις/150 μαθητές, $225. Τιμολόγηση σε όλο το κτίριο: $2.500, ετήσια συνδρομή για λιγότερους από 1000 μαθητές, $3000 για 1000-2000 μαθητές, $3500 για περισσότερους από 2000 μαθητές. Διατίθενται εκπτώσεις όγκου για πολλά κτίρια.εντός μιας περιοχής.

Ποιότητα και αποτελεσματικότητα

Τα μαθήματα του StudySync που βασίζονται στην έρευνα και έχουν δοκιμαστεί από τους εκπαιδευτικούς συσχετίζονται με τα πρότυπα του Common Core και ευθυγραμμίζονται με τη δήλωση θέσης του NCTE (National Council of Teachers of English) για τους γραμματισμούς του 21ου αιώνα.Το κλασικό και σύγχρονο περιεχόμενο που προσφέρει περιλαμβάνει έργα των Σαίξπηρ, George Orwell, Mark Twain, Bernard Shaw, Jules Verne, Emily Dickinson, Robert Frost, Elie Wiesel, Jean Paul Sartre, καιπολλούς άλλους. 325 περίπου τίτλοι στη βιβλιοθήκη StudySync δίνουν στους καθηγητές μέσης και μέσης εκπαίδευσης μια ποικιλία μυθιστορημάτων, ιστοριών, ποιημάτων, θεατρικών έργων και λογοτεχνικών έργων για να μελετήσουν οι μαθητές. Πολλά από αυτά τα κείμενα εμφανίζονται στο Παράρτημα Β των προτύπων του Κοινού Πυρήνα. Τα ευέλικτα χαρακτηριστικά του προγράμματος επιτρέπουν στους καθηγητές να παραδίδουν τις εργασίες ως ολόκληρα μαθήματα ή ως πηγές που συμπληρώνουν το υπάρχον πρόγραμμα σπουδών. Ενσωματωμένοεπιλογές διαχείρισης τους επιτρέπουν να κάνουν συνεχείς αξιολογήσεις και να παρέχουν έγκαιρη ανατροφοδότηση για να καθοδηγούν την εργασία των μαθητών.

Τα μαθήματα μπορούν να βοηθήσουν στην οικοδόμηση γνώσεων υποβάθρου, να επεκτείνουν τη σκέψη, να εισάγουν διαφορετικές απόψεις και να αναπτύξουν την κατανόηση. Πολλά ξεκινούν με ένα διασκεδαστικό τρέιλερ που μοιάζει με ταινία για να κινητοποιήσουν το ενδιαφέρον. Αυτή η εισαγωγή που τραβάει την προσοχή ακολουθείται από δραματοποιημένες ηχητικές αναγνώσεις του ποιήματος ή μια επιλογή από το κείμενο για να διατηρηθεί η δέσμευση. Ακολουθούν δύο προτροπές γραφής και μια περιγραφή του πλαισίου για ναεστιάζουν τη σκέψη και κατευθύνουν την προσοχή σε μια συγκεκριμένη πτυχή του έργου. Τέλος, οι καθοδηγούμενες προτροπές γραφής βοηθούν τους μαθητές να σκεφτούν το έργο με έναν συγκεκριμένο τρόπο, ενθαρρύνοντας τους νέους να σημειώνουν ιδέες σε μορφή σημειώσεων ή καταλόγων με κουκκίδες για να τις επανεξετάσουν όταν συντάξουν για πρώτη φορά το δοκίμιο των 250 γραπτών. Καθώς οι μαθητές εργάζονται, μπορούν πάντα να επιστρέψουν σε μια προηγούμενη ενότητα και να επαναλάβουν οποιοδήποτε τμήμα του μαθήματος ωςσυχνά όσο χρειάζεται.

Ευκολία χρήσης

Το StudySync είναι τόσο ένα σύστημα διαχείρισης περιεχομένου για τους καθηγητές όσο και μια ηλεκτρονική αίθουσα μαθημάτων για τους μαθητές. Και οι δύο χώροι διαθέτουν ένα φιλικό προς το χρήστη γραφικό περιβάλλον. Όταν οι μαθητές συνδέονται με ένα καθορισμένο όνομα χρήστη και κωδικό πρόσβασης, προσγειώνονται στην αρχική οθόνη, όπου ευέλικτες επιλογές τους προσκαλούν να ελέγξουν τα μηνύματά τους, να εξερευνήσουν τις εργασίες, να επανεξετάσουν τις εργασίες που έχουν ήδη γίνει και να διαβάσουν τα σχόλια των συμμαθητών τους για τα δοκίμιά τους.Επιπλέον, μπορούν να εκφράσουν τις απόψεις τους με απαντήσεις 140 χαρακτήρων για τα ειδησεογραφικά γεγονότα της ημέρας ή να περιηγηθούν σε μαθήματα ενδιαφέροντος στη Βιβλιοθήκη StudySync, όπου το περιεχόμενο είναι οργανωμένο ανά θέμα ή έννοια, όπως Ανακάλυψη και εξερεύνηση, Κοινωνία και άτομο, Γυναικείες σπουδές, Πόλεμος και ειρήνη, Αγάπη και θάνατος κ.λπ.

Δείτε επίσης: 6 τρόποι για να αποκτήσετε πρόσβαση στα βίντεο του YouTube ακόμα και αν είναι αποκλεισμένα στο σχολείο

Οι μαθητές μπορούν να μετακινηθούν από την αρχική σελίδα σε μια άλλη περιοχή είτε κάνοντας κλικ σε μια εικόνα είτε χρησιμοποιώντας τη γραμμή πλοήγησης που βρίσκεται στο πάνω μέρος της σελίδας. Για παράδειγμα, οι μαθητές που κάνουν κλικ στην καρτέλα Εργασίες μπορούν να δουν όλες τις εργασίες που δεν έχουν ολοκληρώσει ακόμη, κάνοντας κλικ στην εικόνα της εργασίας στο ηλεκτρονικό καρουσέλ ή χρησιμοποιώντας τη γραμμή πλοήγησης που βρίσκεται κάτω από τις εικόνες (βλ. δεξιά).

Όταν εργάζεστε πάνω σε μια εργασία, τα διαδικτυακά μαθήματα είναι εύκολο να τα παρακολουθήσετε. Οι ενότητες των μαθημάτων είναι αριθμημένες, αλλά οι μαθητές μπορούν να επανέλθουν σε οποιαδήποτε ενότητα για επανάληψη ανά πάσα στιγμή (βλ. παρακάτω).

Όταν οι καθηγητές συνδεθούν, μπορούν να προσθέσουν μαθητές ή ομάδες μαθητών στις τάξεις τους, να διαχειριστούν τις ρυθμίσεις τάξης για άτομα ή ομάδες, να δημιουργήσουν εργασίες και να δουν τις εργασίες που παραδόθηκαν στους μαθητές. Επιπλέον, μπορούν να δουν όλες τις εργασίες που έχουν δοθεί σε έναν μεμονωμένο μαθητή, τις ημερομηνίες έναρξης και λήξης για κάθε εργασία, αν οι εργασίες έχουν ολοκληρωθεί, καθώς και τη μέση βαθμολογία του μαθητή.

Οι εργασίες που δημιουργούν οι εκπαιδευτικοί μπορούν να περιέχουν ένα επεισόδιο Sync-TV για το λογοτεχνικό έργο, αν υπάρχει διαθέσιμο επεισόδιο. Μπορούν επίσης να περιλαμβάνουν προτροπές για γραφή και ανασκόπηση που καθοδηγούν την ανταπόκριση των μαθητών, ερωτήσεις για τους μαθητές και StudySync Blasts με ερωτήσεις που προκαλούν σκέψη ιστορικής, πολιτικής ή πολιτιστικής σημασίας. Το StudySync βοηθά στο σχεδιασμό του μαθήματος, παρέχοντας στους εκπαιδευτικούςτις πραγματικές προτροπές ανάθεσης που πρέπει να περιλαμβάνουν. Τα εργαλεία αξιολόγησης επιτρέπουν στους εκπαιδευτικούς να παρακολουθούν την ανταπόκριση των μαθητών και να παρακολουθούν τις επιδόσεις τους.

Η προαιρετική εβδομαδιαία δραστηριότητα Micro-blog Blast έχει σχεδιαστεί για να παρέχει πρακτική στη συγγραφή και παράλληλα να αναπτύσσει δεξιότητες κοινωνικής επικοινωνίας. Η άσκηση αυτή αποτελείται από επίκαιρες ερωτήσεις που δημιουργούνται από μέλη της δημόσιας κοινότητας StudySync Blast. Οι μαθητές που συμμετέχουν πρέπει να υποβάλουν απαντήσεις σε στυλ Twitter που δεν ξεπερνούν τους 140 χαρακτήρες. Αφού απαντήσουν, μπορούν να συμμετάσχουν σε μια δημόσια δημοσκόπηση για το συγκεκριμένο θέμα,αναθεώρηση και βαθμολόγηση των Blasts που υποβάλλονται από άλλους.

Δημιουργική χρήση της τεχνολογίας

Η δύναμη του StudySync έγκειται στο ότι καθιστά το περιεχόμενο που βασίζεται στα πρότυπα προσβάσιμο με πολλαπλούς τρόπους, δίνοντας στους μαθητές τη δυνατότητα επιλογής του τρόπου με τον οποίο θα ασχοληθούν με το υλικό. Εκτός από την ανάγνωση του ηλεκτρονικού κειμένου από μόνοι τους, υπάρχουν συχνά επιλογές για να ακούσουν το κείμενο δυνατά. Οι μαθητές που δυσκολεύονται με την ανάγνωση ή οι μαθητές που μαθαίνουν ακουστικά και οπτικά και επωφελούνται από τα πολυμεσικά ηχητικά και γραφικά βοηθήματα, θαεκτιμήστε το στοιχείο Sync-TV που συμπληρώνει το κείμενο με εικόνες, κινούμενα σχέδια και περιεχόμενο βίντεο. Οι δραματικές αναγνώσεις από επαγγελματίες ηθοποιούς (όταν είναι διαθέσιμες) υποστηρίζουν και ενισχύουν επίσης την παράδοση του περιεχομένου.

Μια άλλη σημαντική πτυχή του προϊόντος είναι ότι οι παρουσιάσεις των φοιτητών πανεπιστημιακού επιπέδου που συζητούν μια συγκεκριμένη επιλογή αποτελούν πρότυπο κατάλληλης ακαδημαϊκής συμπεριφοράς, κριτικής σκέψης και ομαδικής συνεργασίας. Καθώς οι φοιτητές αυτοί ανταλλάσσουν ιδέες, παρέχουν εικόνα για το τι έχει γράψει ένας συγγραφέας ή ποιητής. Εστιάζοντας σε συγκεκριμένες λέξεις, ήχους, αποσπάσματα και εικόνες, είναι σε θέση να καταλήξουν σε μια γενικήΌλοι στην ομάδα αναμένεται να συμβάλουν στη συζήτηση, μιλώντας δυνατά με τη σειρά τους καθώς επεξεργάζονται τις ερωτήσεις της εργασίας.

Οι δραστηριότητες Sync-Review παρέχουν ευκαιρίες στους μαθητές να συνεργαστούν και να κριτικάρουν ο ένας την εργασία του άλλου. Οι εκπαιδευτικοί μπορούν να προσαρμόσουν τις επιλογές συμμετοχής στο κλειστό δίκτυο αξιολόγησης από ομοτίμους, περιορίζοντας τη συμμετοχή σε ολόκληρη την τάξη ή σε μικρές διδακτικές ομάδες.

Ένα Sync-Binder αποθηκεύει τον φάκελο εργασιών του μαθητή, που αποτελείται από όλες τις προ-συγγραφικές εργασίες, τις γραπτές εκθέσεις και τις κριτικές. Οι μαθητές μπορούν να έχουν πρόσβαση στον φάκελό τους ανά πάσα στιγμή για να δουν τι και πότε έχουν υποβάλει μια εργασία, τα σχόλια του καθηγητή και τι πρέπει να ολοκληρώσουν ακόμα.

Καταλληλότητα για χρήση σε σχολικό περιβάλλον

Το StudySync ενσωματώνει μια ποικιλία εργαλείων και χαρακτηριστικών που αναπτύσσουν δεξιότητες γραφής και μοντελοποιούν την κριτική σκέψη, τη συνεργασία και την αξιολόγηση από ομοτίμους (επικοινωνία). Το γεγονός ότι βασίζεται στα πρότυπα, είναι πλούσιο σε πόρους και επικεντρώνεται σε πολλά από τα ίδια κείμενα που συνιστώνται από την πρωτοβουλία Common Core, σημαίνει ότι οι εκπαιδευτικοί έχουν πολλές πηγές από τις οποίες μπορούν να αντλήσουν για το σχεδιασμό του μαθήματος. Ο διαδικτυακός χαρακτήρας του περιεχομένουπαρέχει ευκαιρίες επέκτασης της μάθησης εκτός της τάξης. Τα εβδομαδιαία μηνύματα μπορούν να αποστέλλονται απευθείας στο κινητό τηλέφωνο του μαθητή.

Συνολική βαθμολογία

Εν μέρει, το StudySync είναι ακόμα σε εξέλιξη. Μόνο 12 από τους περισσότερους από 300 τίτλους της βιβλιοθήκης έχουν παρουσιάσεις Sync-TV. Επιπλέον, αν κάνετε κλικ στο σύνδεσμο Συμβουλές στο κάτω μέρος οποιασδήποτε οθόνης του StudySync, εμφανίζεται ένα μήνυμα που αναφέρει ότι οι συμβουλές που θα σας βοηθήσουν στην πλοήγηση και τη χρήση του StudySync είναι "Σύντομα!".

Δείτε επίσης: Τι είναι το Knight Lab Projects και πώς μπορεί να χρησιμοποιηθεί στη διδασκαλία;

Από την άλλη πλευρά, το Sync-TV περιλαμβάνει χρήσιμες περιλήψεις σημαντικών κλασικών και σύγχρονων λογοτεχνικών έργων. Πολλά από αυτά παρουσιάζονται με ένα στυλ που σίγουρα θα παρακινήσει για περαιτέρω εξερεύνηση. Επιπλέον, το StudySync παρέχει πολλαπλές διαδρομές προς το σημαντικό περιεχόμενο μέσω του συνδυασμού τύπων εργασιών (από την προ-συγγραφή μέχρι τη συγγραφή και τις εβδομαδιαίες δημοσκοπήσεις Blast), οι οποίες προσεγγίζονται μέσω κειμένων, δραματοποιημένων αναγνώσεων,ταινίες και άλλο περιεχόμενο πολυμέσων.

Οι εκπαιδευτικοί μπορεί να απογοητευτούν αν νομίζουν ότι το StudySync έχει όλα όσα χρειάζονται οι μαθητές για να αναπτύξουν βελτιωμένη κριτική σκέψη, συνεργασία και επικοινωνιακές δεξιότητες. Όπως τα πιάνα δεν παράγουν όμορφη μουσική, έτσι και τα μαθήματα που βασίζονται στο διαδίκτυο δεν παράγουν δεξιότητες του 21ου αιώνα. Οι ταινίες Sync-TV, το περιεχόμενο, οι καθοδηγούμενες ερωτήσεις και οι εβδομαδιαίες εκρήξεις προσφέρουν ευκαιρίες για κριτική σκέψη με μέντορες κολεγιακής ηλικίας.που συμμετέχουν στις συζητήσεις του βίντεο μοντελοποιώντας την κριτική σκέψη και τη συνεργασία. Αλλά σε τελική ανάλυση, εναπόκειται στους εκπαιδευτικούς να παρέχουν ευκαιρίες όπου οι μαθητές συνεργάζονται σε μικρές ομάδες για να συμμετάσχουν σε παρόμοιες συζητήσεις και δραστηριότητες. Για να γίνουν οι μαθητές κριτικά σκεπτόμενοι, οι εκπαιδευτικοί πρέπει να παρουσιάσουν ένα πρόγραμμα σπουδών βασισμένο στα πρότυπα που ενσωματώνει συναρπαστικές ιδέες και εργασίες όχι μόνοψηφιακά μέσα.

Κορυφή τρεις λόγους για τους οποίους τα συνολικά χαρακτηριστικά, η λειτουργικότητα και η εκπαιδευτική αξία αυτού του προϊόντος το καθιστούν μια καλή αξία για τα σχολεία

  • Οι ταινίες του Sync-TV είναι πολύ διασκεδαστικές, μοιάζουν με τα τρέιλερ. Οι ηχητικές αναγνώσεις του βοηθούν τους μαθητές να ασχοληθούν με το λογοτεχνικό περιεχόμενο.
  • Τα ευέλικτα χαρακτηριστικά και οι δραστηριότητες παρέχουν στους εκπαιδευτικούς μια συλλογή πόρων που μπορούν να χρησιμοποιήσουν για τη διδασκαλία, απλοποιώντας έτσι το σχεδιασμό του μαθήματος. Οι εκπαιδευτικοί μπορούν να ενσωματώσουν αυτό το περιεχόμενο σε υπάρχοντα μαθήματα για να αυξήσουν το χρόνο που αφιερώνουν οι μαθητές στην ανάγνωση και τη γραφή.
  • Το StudySync μπορεί να βοηθήσει τους μαθητές να παραμείνουν οργανωμένοι και να διαχειριστούν τις εργασίες, επειδή γνωρίζουν με μια ματιά ποιες εργασίες έχουν ολοκληρώσει και ποιες πρέπει να κάνουν ακόμα. Τα ενσωματωμένα εργαλεία αξιολόγησης επιτρέπουν στους καθηγητές να παρέχουν έγκαιρη διαμορφωτική ανατροφοδότηση

Η Carol S. Holzberg, PhD, [email protected], (Shutesbury, Μασαχουσέτη) είναι ειδικός στην εκπαιδευτική τεχνολογία και ανθρωπολόγος που γράφει για διάφορες εκδόσεις. Εργάζεται ως περιφερειακή συντονίστρια τεχνολογίας για τα δημόσια σχολεία του Greenfield και το Greenfield Center School (Greenfield, Μασαχουσέτη) και διδάσκει τόσο στο πρόγραμμα Licensure στο Hampshire Educational Collaborative (Northampton,MA) και online στην Παιδαγωγική Σχολή του Πανεπιστημίου Capella. Στείλτε σχόλια ή ερωτήσεις μέσω ηλεκτρονικού ταχυδρομείου στη διεύθυνση [email protected].

Greg Peters

Ο Γκρεγκ Πίτερς είναι ένας έμπειρος εκπαιδευτικός και παθιασμένος υπέρμαχος του μετασχηματισμού του τομέα της εκπαίδευσης. Με περισσότερα από 20 χρόνια εμπειρίας ως δάσκαλος, διαχειριστής και σύμβουλος, ο Greg έχει αφιερώσει την καριέρα του στο να βοηθά εκπαιδευτικούς και σχολεία να βρουν καινοτόμους τρόπους βελτίωσης των μαθησιακών αποτελεσμάτων για μαθητές όλων των ηλικιών.Ως συγγραφέας του δημοφιλούς ιστολογίου, TOOLS & ΙΔΕΕΣ ΓΙΑ ΤΗ ΜΕΤΑΤΡΟΠΗ ΤΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ, ο Greg μοιράζεται τις γνώσεις και την τεχνογνωσία του σε ένα ευρύ φάσμα θεμάτων, από την αξιοποίηση της τεχνολογίας έως την προώθηση της εξατομικευμένης μάθησης και την προώθηση μιας κουλτούρας καινοτομίας στην τάξη. Είναι γνωστός για τη δημιουργική και πρακτική προσέγγισή του στην εκπαίδευση, και το ιστολόγιό του έχει γίνει η πιο δημοφιλής πηγή για εκπαιδευτικούς σε όλο τον κόσμο.Εκτός από τη δουλειά του ως blogger, ο Greg είναι επίσης περιζήτητος ομιλητής και σύμβουλος, συνεργαζόμενος με σχολεία και οργανισμούς για την ανάπτυξη και την εφαρμογή αποτελεσματικών εκπαιδευτικών πρωτοβουλιών. Είναι κάτοχος μεταπτυχιακού τίτλου στην Εκπαίδευση και είναι πιστοποιημένος καθηγητής σε πολλαπλά γνωστικά αντικείμενα. Ο Γκρεγκ δεσμεύεται να βελτιώσει την εκπαίδευση για όλους τους μαθητές και να ενδυναμώσει τους εκπαιδευτικούς να κάνουν πραγματική διαφορά στις κοινότητές τους.