Saistībā ar iniciatīvu pāriet uz digitālu mācību satura piegādi Harfordas apgabala publisko skolu (HCPS) rajons Merilendā ir izveidojis partnerību ar uzņēmumu itslearning (www.itslearning.net), lai nodrošinātu mācību platformu personalizētas mācīšanās paplašināšanai vairāk nekā 37 800 rajona skolēniem.
"Mācīšana digitālajā pasaulē ir citāda," sacīja HCPS mācību tehnoloģiju koordinatore Marta Barvīka. "Ar itslearning mums ir "viss vienā" mācību un mācīšanas pārvaldības risinājums. Izmantojot vienotu pierakstīšanos, mēs varam pārvaldīt mūsu digitālo mācību programmu ar diferencētu mācīšanos, kas iesaista skolēnus. Turklāt tas atbalsta vērtēšanu mācīšanās procesā, sniedzot skolotājiem iespēju izmantot reāllaikapierādījumus par skolēnu mācīšanos, lai pielāgotu un personalizētu mācības atbilstoši katra skolēna vajadzībām."
Skatīt arī: Kā mācīt, izmantojot WordlePlatforma veicina sadarbību un pašrefleksiju, izmantojot emuārus, individualizētus mācību plānus, kopienas un e-portfeļus. itslearning veicina arī studentu satura radīšanu un savstarpēju analīzi, paplašinot studentu lomu ārpus tradicionālā "patērētāja" lomas.
Skatīt arī: Bucka Izglītības institūts publicē video ar zelta standarta PBL projektiemHCPS ne tikai meklēja platformu, kas ļautu izmantot digitālo klasi, bet arī izvēlējās itslearning, lai samazinātu kopējās īpašumtiesību izmaksas un nodrošinātu vienotu piekļuves punktu mācību resursiem, sadarbībai, saziņai un profesionālajai attīstībai. Rajons vēlējās arī palīdzēt vecākiem labāk izprast savu bērnu izglītības pieredzi, nodrošinot piekļuviHCPS pedagogi arī apsver iespēju izmantot to kā pamatu turpmākai 1:1 iniciatīvai vai "Bring Your Own Device" (BYOD) programmai.
"No manas perspektīvas raugoties, itslearning sniedz mūsu rajonam iespēju apvienot dažādas sistēmas zem viena jumta," teica HCPS tehnoloģiju direktors Endrjū (Drū) Mūrs. "Tas ir liels finansiāls ieguvums, turklāt tas mums nodrošina vienkāršāku piekļuvi un ērtu lietošanu."
Mācību platformas integrācija ar esošajām skolu un rajonu sistēmām sniedz skolotājiem iespēju kopīgot mācību resursus, uzdevumus un aktivitātes, kā arī novērtējumus ar skolēniem un vecākiem, izmantojot personalizētus vadības paneļus. Patentēta "standartu apguves un ieteikumu sistēma" atvieglo labošanu, paātrināšanu un pārskatīšanu, automatizējot resursu ieteikumus un ieteikumus.Ieteikumi ir arī īpaši pielāgoti katra skolēna individuālajam mācīšanās stilam - neatkarīgi no vecuma, spēju līmeņa, interesēm vai īpašām prasībām.