သင်ကြားရေးအကြောင်းအရာများကို ဒစ်ဂျစ်တယ် ဒစ်ဂျစ်တယ်ပေးပို့ခြင်းဆီသို့ ဦးတည်ရွေ့လျားရန် ၎င်း၏အစပြုမှုတစ်စိတ်တစ်ပိုင်းအနေဖြင့် မေရီလန်းရှိ Harford County Public Schools (HCPS) ခရိုင်သည် ၎င်း၏သင်ယူခြင်း (www.itslearning.net) နှင့် ပူးပေါင်းဆောင်ရွက်ကာ သင်ယူမှုပလပ်ဖောင်းကို ပိုမိုချဲ့ထွင်ရန် သင်ယူမှုပလက်ဖောင်းတစ်ခု ပံ့ပိုးပေးခဲ့ပါသည်။ ခရိုင်အတွင်းရှိ ကျောင်းသား ၃၇,၈၀၀ ကျော်ရှိသည်။
“သင်ကြားမှုမှာ ဒစ်ဂျစ်တယ်ကမ္ဘာတွင် ကွဲပြားသည်” ဟု HCPS သင်ကြားရေးနည်းပညာဆိုင်ရာ ညှိနှိုင်းရေးမှူး Martha Barwick က ပြောသည်။ "၎င်း၏သင်ယူမှုနှင့်အတူ၊ ကျွန်ုပ်တို့တွင် 'အားလုံး-တစ်ပုံတည်း' သင်ကြားမှုနှင့် သင်ကြားမှုစီမံခန့်ခွဲမှုဖြေရှင်းချက်ရှိသည်။ တစ်ခုတည်းသော အကောင့်ဖွင့်ခြင်းကို အသုံးပြု၍ ကျောင်းသားများကို ဆွဲဆောင်နိုင်သော ကွဲပြားသော သင်ယူမှုဖြင့် ကျွန်ုပ်တို့၏ ဒစ်ဂျစ်တယ် သင်ရိုးညွှန်းတမ်းကို စီမံခန့်ခွဲနိုင်ပါသည်။ ထို့အပြင်၊ ၎င်းသည် သင်ယူမှုအတွက် အကဲဖြတ်ခြင်းကို ပံ့ပိုးပေးကာ ကျောင်းသားတစ်ဦးစီ၏ လိုအပ်ချက်နှင့်အညီ သင်ကြားမှုကို လိုက်လျောညီထွေဖြစ်အောင်နှင့် စိတ်ကြိုက်ပြင်ဆင်ရန် ကျောင်းသားများ၏ သင်ကြားမှုဆိုင်ရာ အချိန်နှင့်တစ်ပြေးညီ အထောက်အထားများကို အသုံးပြုရန် ရွေးချယ်ခွင့်ကို ပေးစွမ်းသည်။"
ပလပ်ဖောင်းသည် ဘလော့ဂ်များမှတစ်ဆင့် ပူးပေါင်းဆောင်ရွက်ခြင်းနှင့် မိမိကိုယ်ကို ပြန်လည်သုံးသပ်ခြင်းကို လွယ်ကူချောမွေ့စေပါသည်။ တစ်ဦးချင်းသီးသန့်သင်ကြားရေးအစီအစဉ်များ၊ အသိုင်းအဝိုင်းများနှင့် ePortfolios။ ၎င်း၏သင်ယူမှုသည် ကျောင်းသား၏အကြောင်းအရာဖန်တီးမှုနှင့် သက်တူရွယ်တူခွဲခြမ်းစိတ်ဖြာမှုကိုလည်း မြှင့်တင်ပေးကာ ကျောင်းသား၏အခန်းကဏ္ဍကို ရိုးရာ "စားသုံးသူ" ထက် ကျော်လွန်၍
ကြည့်ပါ။: ပညာရေးအတွက် အကောင်းဆုံး Quiz Creation Sitesဒစ်ဂျစ်တယ်စာသင်ခန်းအသုံးပြုမှုကို အထောက်အကူပြုမည့် ပလပ်ဖောင်းတစ်ခုကို ရှာဖွေခြင်းအပြင် HCPS သည် ၎င်း၏သင်ယူမှုကို ရွေးချယ်ခဲ့သည်။ ပိုင်ဆိုင်မှုစုစုပေါင်းကုန်ကျစရိတ်ကို လျှော့ချရန်နှင့် သင်ကြားရေးအရင်းအမြစ်များ၊ ပူးပေါင်းဆောင်ရွက်ခြင်း၊ ဆက်သွယ်ရေးနှင့် အသက်မွေးဝမ်းကျောင်းဆိုင်ရာ ဖွံ့ဖြိုးတိုးတက်မှုအတွက် တစ်ခုတည်းသော ဝင်ခွင့်အမှတ်ကို ပံ့ပိုးပေးရန်။ ခရိုင်ကိုလည်း ကူညီချင်တယ်။မိဘများသည် အပြုအမူနှင့် ပညာရေးတိုးတက်မှုဆိုင်ရာ အချက်အလက်များအပြင် လာမည့်တာဝန်များနှင့် စာမေးပွဲများအကြောင်း အသေးစိတ်အချက်အလက်များကို ရယူခြင်းဖြင့် ၎င်းတို့၏ကလေးများ၏ ပညာရေးအတွေ့အကြုံကို ပိုမိုလေးနက်စွာ နားလည်မှုရရှိစေသည်။ HCPS ပညာတတ်များသည် အနာဂတ် 1:1 ပဏာမခြေလှမ်း သို့မဟုတ် သင့်ကိုယ်ပိုင်စက်ပစ္စည်း (BYOD) ပရိုဂရမ်အတွက် အခြေခံအဖြစ် အသုံးပြုရန်လည်း တွေးတောနေပါသည်။
“ကျွန်ုပ်၏အမြင်အရ၊ ၎င်း၏သင်ယူမှုသည် ကျွန်ုပ်တို့၏ခရိုင်ကို တစ်ခုနှင့်တစ်ခုအောက်တွင် မတူညီသောစနစ်များကို ပေါင်းစပ်ရန် အခွင့်အရေးပေးပါသည်။ ထီးပါ” ဟု HCPS နည်းပညာဒါရိုက်တာ Andrew (Drew) Moore က ပြောသည်။ "ဒါဟာ ငွေကြေးအရ ကြီးကြီးမားမားဖြစ်ပြီး၊ ကျွန်တော်တို့ကို ပိုမိုလွယ်ကူစွာ ဝင်ရောက်နိုင်စေတဲ့အပြင် အသုံးပြုရလွယ်ကူမှုကိုလည်း ပေးစွမ်းပါတယ်။"
သင်ယူမှုပလက်ဖောင်းရဲ့ လက်ရှိကျောင်းနဲ့ ခရိုင်စနစ်တွေနဲ့ ပေါင်းစည်းမှုက ဆရာ၊ဆရာမတွေကို သင်ကြားရေးအရင်းအမြစ်တွေ၊ တာဝန်တွေ၊ လုပ်ဆောင်ချက်တွေနဲ့ အကဲဖြတ်မှုတွေကို မျှဝေဖို့ နည်းလမ်းတစ်ခုပေးစွမ်းပါတယ်။ စိတ်ကြိုက်ဒိုင်ခွက်များမှတစ်ဆင့် ကျောင်းသားများနှင့် မိဘများနှင့်အတူ။ တစ်ဦးတည်းပိုင် 'စံချိန်စံညွှန်းကျွမ်းကျင်မှုနှင့် အကြံပြုချက်အင်ဂျင်' သည် စံချိန်စံညွှန်းကျွမ်းကျင်အကဲဖြတ်မှုများအပေါ် အခြေခံ၍ အရင်းအမြစ်များနှင့် လုပ်ဆောင်ချက်များ၏ အကြံပြုချက်များကို အလိုအလျောက်ပြုလုပ်ခြင်းဖြင့် ပြန်လည်ပြင်ဆင်ခြင်း၊ အရှိန်မြှင့်ခြင်းနှင့် ပြန်လည်သုံးသပ်ခြင်းများ ဆောင်ရွက်ပေးသည်။ အကြံပြုချက်များကို ကျောင်းသားတစ်ဦးစီ၏ တစ်ဦးချင်း သင်ယူမှုပုံစံများနှင့်လည်း အံဝင်ခွင်ကျဖြစ်စေသည်-- အသက်၊ စွမ်းရည်အဆင့်၊ စိတ်ဝင်စားမှု သို့မဟုတ် အထူးလိုအပ်ချက်များ မခွဲခြားဘဲ။
ကြည့်ပါ။: BrainPOP ဆိုတာ ဘာလဲ၊ သင်ကြားရေးမှာ ဘယ်လိုအသုံးချနိုင်မလဲ။