Nell'ambito della sua iniziativa di passaggio alla distribuzione digitale dei contenuti didattici, il distretto delle Harford County Public Schools (HCPS) del Maryland ha stretto una partnership con itslearning (www.itslearning.net) per fornire una piattaforma di apprendimento per espandere l'apprendimento personalizzato a più di 37.800 studenti del distretto.
Guarda anche: Che cos'è la Progettazione Universale per l'Apprendimento (UDL)?L'insegnamento è diverso in un mondo digitale", ha dichiarato Martha Barwick, coordinatore della tecnologia didattica di HCPS, "Con itslearning abbiamo una soluzione di gestione dell'apprendimento e dell'insegnamento 'tutto in uno'. Utilizzando un unico sign-on, possiamo gestire il nostro curriculum digitale con un apprendimento differenziato che coinvolge gli studenti. Inoltre, supporta la valutazione per l'apprendimento, dando agli insegnanti la possibilità di utilizzare la valutazione in tempo reale".prove di apprendimento degli studenti per adattare e personalizzare l'insegnamento in base alle esigenze di ciascuno".
Guarda anche: Il rapporto sul libro del 21° secoloLa piattaforma facilita la collaborazione e l'auto-riflessione attraverso blog, piani di apprendimento personalizzati, comunità ed ePortfolii. itslearning favorisce anche la creazione di contenuti da parte degli studenti e l'analisi tra pari, estendendo il ruolo dello studente al di là di quello di "consumatore" tradizionale.
Oltre a cercare una piattaforma che permettesse l'uso di un'aula digitale, HCPS ha scelto itslearning per ridurre il costo totale di proprietà e fornire un unico punto di accesso per le risorse didattiche, la collaborazione, la comunicazione e lo sviluppo professionale. Il distretto voleva anche aiutare i genitori a comprendere più a fondo l'esperienza educativa dei loro figli fornendo l'accesso aGli educatori di HCPS stanno anche pensando di utilizzarlo come base per una futura iniziativa 1:1 o per un programma BYOD (Bring Your Own Device).
"Dal mio punto di vista, itslearning offre al nostro distretto l'opportunità di combinare sistemi diversi sotto un unico ombrello", ha dichiarato Andrew (Drew) Moore, direttore del settore tecnologico di HCPS. "Questo è un grande vantaggio dal punto di vista finanziario, oltre a garantirci un accesso più semplice e una maggiore facilità d'uso".
L'integrazione della piattaforma di apprendimento con i sistemi scolastici e distrettuali esistenti offre agli insegnanti un modo per condividere le risorse didattiche, i compiti, le attività e le valutazioni con gli studenti e i genitori attraverso dashboard personalizzati. Un motore proprietario di "padronanza degli standard e raccomandazione" facilita il recupero, l'accelerazione e la revisione automatizzando la raccomandazione delle risorse e delle attività di apprendimento.Le raccomandazioni sono inoltre adattate in modo specifico agli stili di apprendimento individuali di ogni studente, indipendentemente dall'età, dal livello di abilità, dagli interessi o da esigenze particolari.