Στο πλαίσιο της πρωτοβουλίας της να προχωρήσει προς την ψηφιακή παροχή εκπαιδευτικού περιεχομένου, η περιφέρεια Harford County Public Schools (HCPS) στο Maryland συνεργάστηκε με την itslearning (www.itslearning.net) για την παροχή μιας μαθησιακής πλατφόρμας που θα επεκτείνει την εξατομικευμένη μάθηση για περισσότερους από 37.800 μαθητές της περιφέρειας.
"Η διδασκαλία είναι διαφορετική σε έναν ψηφιακό κόσμο", δήλωσε η Συντονίστρια Εκπαιδευτικής Τεχνολογίας του HCPS Martha Barwick. "Με το itslearning, έχουμε μια λύση διαχείρισης μάθησης και διδασκαλίας "όλα σε ένα". Χρησιμοποιώντας μια ενιαία σύνδεση, μπορούμε να διαχειριστούμε το ψηφιακό πρόγραμμα σπουδών μας με διαφοροποιημένη μάθηση που εμπλέκει τους μαθητές. Επιπλέον, υποστηρίζει την αξιολόγηση για τη μάθηση, δίνοντας στους εκπαιδευτικούς τη δυνατότητα να χρησιμοποιούν σε πραγματικό χρόνοστοιχεία της μάθησης των μαθητών για την προσαρμογή και την εξατομίκευση της διδασκαλίας σύμφωνα με τις ανάγκες κάθε μαθητή."
Δείτε επίσης: netTrekker ΑναζήτησηΗ πλατφόρμα διευκολύνει τη συνεργασία και τον αυτο-αναστοχασμό μέσω ιστολογίων, εξατομικευμένων σχεδίων μάθησης, κοινοτήτων και ηλεκτρονικών χαρτοφυλακίων.Το itslearning προωθεί επίσης τη δημιουργία περιεχομένου από τους μαθητές και την ανάλυση από τους συμμαθητές τους, επεκτείνοντας το ρόλο του μαθητή πέρα από αυτόν του παραδοσιακού "καταναλωτή".
Εκτός από την αναζήτηση μιας πλατφόρμας που θα επέτρεπε τη χρήση μιας ψηφιακής τάξης, το HCPS επέλεξε το itslearning για να μειώσει το συνολικό κόστος ιδιοκτησίας και να παρέχει ένα ενιαίο σημείο πρόσβασης για διδακτικές πηγές, συνεργασία, επικοινωνία και επαγγελματική ανάπτυξη. Η περιφέρεια ήθελε επίσης να βοηθήσει τους γονείς να κατανοήσουν βαθύτερα την εκπαιδευτική εμπειρία των παιδιών τους παρέχοντας πρόσβαση σεπληροφορίες σχετικά με τη συμπεριφορά και την ακαδημαϊκή πρόοδο, καθώς και λεπτομέρειες σχετικά με τις επερχόμενες εργασίες και τα τεστ. Οι εκπαιδευτικοί του HCPS εξετάζουν επίσης το ενδεχόμενο να το χρησιμοποιήσουν ως βάση για μια μελλοντική πρωτοβουλία 1:1 ή ένα πρόγραμμα "Φέρε τη δική σου συσκευή" (BYOD).
"Από τη δική μου οπτική γωνία, το itslearning δίνει στην περιφέρειά μας την ευκαιρία να συνδυάσει διαφορετικά συστήματα κάτω από μία ομπρέλα", δήλωσε ο Διευθυντής Τεχνολογίας του HCPS Andrew (Drew) Moore. "Αυτό είναι ένα μεγάλο πλεονέκτημα από οικονομικής άποψης, ενώ μας δίνει απλούστερη πρόσβαση και ευκολία χρήσης".
Δείτε επίσης: Διευρυμένος χρόνος μάθησης: 5 πράγματα που πρέπει να λάβετε υπόψηΗ ενσωμάτωση της μαθησιακής πλατφόρμας με τα υπάρχοντα συστήματα του σχολείου και της περιφέρειας δίνει στους εκπαιδευτικούς έναν τρόπο να μοιράζονται εκπαιδευτικούς πόρους, εργασίες και δραστηριότητες και αξιολογήσεις με τους μαθητές και τους γονείς μέσω εξατομικευμένων ταμπλό. Μια ιδιόκτητη "μηχανή κατάκτησης προτύπων και συστάσεων" διευκολύνει την επανόρθωση, την επιτάχυνση και την επανεξέταση με την αυτοματοποίηση της σύστασης πόρων καιΟι συστάσεις είναι επίσης προσαρμοσμένες ειδικά στα ατομικά μαθησιακά στυλ κάθε μαθητή - ανεξάρτητα από την ηλικία, το επίπεδο ικανοτήτων, τα ενδιαφέροντα ή τις ειδικές απαιτήσεις.