Sebagai sebahagian daripada inisiatifnya untuk bergerak ke arah penyampaian digital kandungan pengajaran, daerah Harford County Public Schools (HCPS) di Maryland telah bekerjasama dengan itslearning (www.itslearning.net) untuk menyediakan platform pembelajaran untuk mengembangkan pembelajaran diperibadikan untuk lebih banyak lagi. daripada 37,800 pelajar di daerah ini.

“Pengajaran adalah berbeza dalam dunia digital,” kata Penyelaras Teknologi Pengajaran HCPS Martha Barwick. “Dengan pembelajarannya, kami mempunyai penyelesaian pengurusan pembelajaran dan pengajaran ‘semua-dalam-satu’. Dengan menggunakan log masuk tunggal, kami boleh mengurus kurikulum digital kami dengan pembelajaran berbeza yang melibatkan pelajar. Selain itu, ia menyokong penilaian untuk pembelajaran, memberi guru pilihan untuk menggunakan bukti masa nyata pembelajaran pelajar untuk menyesuaikan dan memperibadikan pengajaran mengikut keperluan setiap pelajar.”

Platform ini memudahkan kerjasama dan refleksi kendiri melalui blog, rancangan pembelajaran individu, komuniti dan ePortfolio. itslearning juga memupuk penciptaan kandungan pelajar dan analisis rakan sebaya, memperluaskan peranan pelajar melebihi "pengguna" tradisional.

Selain mencari platform yang membolehkan penggunaan bilik darjah digital, HCPS memilih pembelajarannya. untuk mengurangkan jumlah kos pemilikan dan menyediakan satu titik akses untuk sumber pengajaran, kerjasama, komunikasi dan pembangunan profesional. Daerah juga ingin membantuibu bapa memperoleh pemahaman yang lebih mendalam tentang pengalaman pendidikan anak-anak mereka dengan menyediakan akses kepada maklumat tentang tingkah laku dan kemajuan akademik, serta butiran tentang tugasan dan ujian yang akan datang. Pendidik HCPS juga sedang mempertimbangkan untuk menggunakannya sebagai asas untuk inisiatif 1:1 pada masa hadapan atau program Bawa Peranti Anda Sendiri (BYOD).

“Dari perspektif saya, pembelajarannya memberi peluang kepada daerah kita untuk menggabungkan sistem yang berbeza di bawah satu payung,” kata Pengarah Teknologi HCPS Andrew (Drew) Moore. “Itu satu nilai tambah yang besar dari segi kewangan, serta memberikan kami akses yang lebih mudah dan kemudahan penggunaan.”

Penyepaduan platform pembelajaran dengan sistem sekolah dan daerah sedia ada memberi guru cara untuk berkongsi sumber pengajaran, tugasan dan aktiviti serta penilaian dengan pelajar dan ibu bapa melalui papan pemuka yang diperibadikan. 'Penguasaan standard dan enjin pengesyoran' proprietari memudahkan pemulihan, pecutan dan semakan dengan mengautomasikan pengesyoran sumber dan aktiviti berdasarkan penilaian penguasaan standard. Pengesyoran juga disesuaikan secara khusus kepada gaya pembelajaran individu setiap pelajar – tanpa mengira umur, tahap kebolehan, minat atau keperluan khas.