අන්තර්ගත වගුව
ශිෂ්ය තොරතුරු පද්ධතියක් (SIS) යනු කුමක්ද?
ශිෂ්ය තොරතුරු පද්ධතියක්, හෝ SIS, පාසල් සහ විද්‍යාලවලට පහසු කළමනාකරණය සහ වඩා හොඳ පැහැදිලිකම සඳහා සිසුන්ගේ දත්ත මාර්ගගතව ගැනීමට උපකාර වන වෙබ් පාදක වේදිකාවකි. එය එහි මූලිකම දෙයයි.
SIS පද්ධතියට ගුරුවරුන්ට, දෙමාපියන්ට, සිසුන්ට සහ පරිපාලකයන්ට පහසුවෙන් ප්‍රවේශ විය හැකි පරිදි පාසල් පුරා දත්ත මාර්ගගතව රැස් කිරීමට හැකි වේ. එයට පුද්ගලික ශිෂ්ය තොරතුරු, ශ්‍රේණි, පරීක්ෂණ වාර්තා, පැමිණීම, තක්සේරු කාර්ය සාධනය සහ තවත් බොහෝ දේ ඇතුළත් වේ.
අත්‍යවශ්‍යයෙන්ම, ප්‍රගතිය සහ කාර්ය සාධනය නිරීක්ෂණය කිරීමට පහසු වන පරිදි ප්‍රදේශ රැසකට එක තැනක දත්ත ලකුණු කිරීමට SIS පාසලට ඉඩ සලසයි.
බලන්න: Screencastify යනු කුමක්ද සහ එය ක්‍රියා කරන්නේ කෙසේද?පැහැදිලිව කිවහොත්, එය SIS අපි 'මෙහි කතා කරන්නේ, එය ශිෂ්ය කළමනාකරණ පද්ධතියකට (SMS), ශිෂ්ය තොරතුරු කළමනාකරණ පද්ධතියකට (SIMS) හෝ ශිෂ්ය වාර්තා පද්ධතියකට (SRS) බිඳ දැමිය හැකිය - මේ සියල්ල වාර්තා ඩිජිටල් ලෙස තබා ගැනීමට උදවු කිරීමට නිර්මාණය කර ඇත.
මෙම පද්ධති සිසුන්ගේ දත්ත හෝ සමස්තයක් ලෙස පාසල පිළිබඳ තොරතුරු සඳහා පාසලක් තුළ භාවිතා කළ හැක. නමුත් වේදිකා දිස්ත්‍රික්ක පුරා ආයතන කිහිපයක් කළමනාකරණය කිරීමට ද භාවිතා කළ හැකිය, එනම් පාසල් ඉතා නිශ්චිත ප්‍රමිතික මත සංසන්දනය කරන ආකාරය පිළිබඳ පැහැදිලි දර්ශනයක් ලබා ගැනීමට ය.
SIS සමඟ යතුර, වඩාත් සාම්ප්‍රදායික WebCT, SCT හරහා Campus Pipeline, Jetspeed, හෝ Blackboard, මෙම මාර්ගගත වේදිකාව වෙනත් ආකාරයකින් ස්ථාන කිහිපයක පැතිර යා හැකි දත්ත ලබා ගත හැකපද්ධතිය, බුද්ධිමත් ශිෂ්ය තොරතුරු පද්ධතිය, ශිෂ්ය තොරතුරු පද්ධතිය, පරිගණකගත ශිෂ්ය තොරතුරු පද්ධතිය, මාර්ගගත පරිපාලන සහ ශිෂ්ය තොරතුරු පද්ධතිය, sis ශිෂ්ය තොරතුරු පද්ධතිය, ශිෂ්ය තොරතුරු කළමනාකරණ පද්ධතිය (SIMS, SIM)
පහසුවෙන් ප්‍රවේශ විය හැකි එක් ස්ථානයක්. 
ශිෂ්ය තොරතුරු පද්ධතියක් (SIS) යනු කුමක් සඳහාද?
ශිෂ්ය තොරතුරු පද්ධතිවල අරමුණු
ශිෂ්ය තොරතුරු පද්ධතිය යනු සිසුන්ට තම පරිපාලන කටයුතු එක තැනකින් සිදු කර ගැනීමට ස්වයං සේවා විසඳුමක් ලබා දෙන සම්පතකි. ඒ හා සමානව, එය කාර්ය ක්‍රියාවලීන් සරල කිරීමට සහ ඒකාබද්ධ කිරීමට උපකාර කිරීමෙන් පීඨයට සහ කාර්ය මණ්ඩලයට සහාය විය හැකිය.
SIS ඩිජිටල් dropbox එකක් ලෙස භාවිත කළ හැකි බැවින්, තම දරුවා පිළිබඳ තොරතුරු වෙත ප්‍රවේශ වීමට අවශ්‍ය දෙමාපියන්ට, සන්නිවේදනය කිරීමට වඩාත් සුදුසු වේ. පාසල, සහ ගෙවීම් පවා කරන්න.
කොට්ඨාශ අතර දත්ත ආකෘති ප්‍රමිතිගත කිරීමේ හැකියාව යනු බැලූ බැල්මට වඩාත් ඒකාබද්ධ සහ පැහැදිලි දත්ත කියවීමක් වන අතර අවසානයේ කාලය ඉතිරි කරයි. විවෘත ප්‍රවේශ පරිසරයක් තුළ දත්ත අඛණ්ඩතාව, පෞද්ගලිකත්වය සහ ආරක්‍ෂාව ආරක්‍ෂා කළ හැක.
ශිෂ්ය වාර්තා සම්බන්ධයෙන් ගත් කල, සියලුම දත්ත ස්වයංක්‍රීයව සංවිධානය කර ඇති බැවින් සහ පහසු ප්රවේශය සඳහා ගබඩා කර ඇති බැවින් SIS ඉහළ කාර්යක්ෂමතාවයක් ලබා දෙයි. අවශ්යයි.
වේදිකාව වලාකුළු මත පදනම් වූවක් බැවින්, එය ආයතනයක් සමඟ වර්ධනය වන බව සහතික කර ගැනීමට අවශ්‍ය පරිදි නැවත සකස් කළ හැක. බොහෝ SIS විවෘත අතුරුමුහුණත් සහ අනෙකුත් කැම්පස් යෙදුම් සහ දත්ත සමුදා පද්ධති සමඟ ඒකාබද්ධ කිරීම, භාවිතයේ පහසුව සඳහා සපයයි.
ශිෂ්ය තොරතුරු පද්ධතියක (SIS) විශේෂාංග මොනවාද?
තොරතුරු ගබඩා කිරීම යනු SIS එහි මූලිකම දේ කරයි. එයින් අදහස් වන්නේ වාර්තා සියල්ල එකම ස්ථානයක ඒකාබද්ධ කර ඇති බවයිසිසුන්, ගුරුවරුන් සහ දෙමාපියන්ට ප්‍රවේශ වීමට. දේශීය සිසුන් සංඛ්‍යාවේ සිට ඕනෑම පන්තියක GPA ප්‍රමාණය දක්වා ඕනෑම දෙයක් මත වාර්තා නිර්මාණය කළ හැක.
K-12 සම්බන්ධයෙන්, භාරකරුවන්ට තම ශිෂ්‍යයාගේ තොරතුරු වෙත ප්‍රවේශ වීමට ඉඩ සලසන මාපිය විශේෂිත ද්වාර තිබේ. . මෙය ඔවුන්ට පැමිණීම, අධ්‍යයන සැලසුම්, හැසිරීම සහ තවත් බොහෝ දේ බැලීමට මෙන්ම ගුරුවරුන් සමඟ සන්නිවේදනය කිරීමට ඉඩ සලසයි. විශ්ව විද්‍යාල වල මෙය සිසුන්ට සහ ආචාර්යවරුන්ට පුද්ගලිකව සන්නිවේදනය කිරීමට ඉඩ සැලසීමට සමාන ආකාරයකින් ප්‍රයෝජනවත් වේ.
ශිෂ්ය තොරතුරු පද්ධතියක් සමඟින් සිසුන් සඳහා පරිපාලනය පහසු කර ඇත. ශිෂ්ය ප්‍රගතිය නිරීක්ෂණය කිරීම සහ පැතිකඩ යාවත්කාලීන කිරීම බොහෝ විට සිදුවන්නේ තත්‍ය කාලීනව ය.
නොඑසේ නම් siled දෙපාර්තමේන්තු එකට ගෙන ඒම තොරතුරු, දත්ත, සහ සම්පත් විශ්වීය වශයෙන් ප්‍රවේශ විය හැකි ස්ථානයක තැබීමට හැකි SIS හි විශේෂ ලක්ෂණයකි. මෙය ආයතනයක් හරහා විවෘත සන්නිවේදනයකට ඉඩ සලසයි.
මෙම සියලු දත්ත ගබඩා කිරීම සහ හැසිරවීම වලාකුළු මත පදනම් වන බැවින්, එය සුපිරි ආරක්ෂිත වේ. සැකසුම බොහෝ විට පහසු වේ, ප්රවේශය පුළුල් වේ, තාක්ෂණික සහාය ක්ෂණික වේ, සහ වෙනස්කම් වලට අනුගත වීම වඩාත් පහසුවෙන් කළ හැකිය.
බිල්පත් සහ ගෙවීම් පද්ධතිය මගින් ද බලා ගත හැක. දෙමාපියන්ට හෝ සිසුන්ට ඉන්වොයිස් කළ හැකිය, ගෙවීම් කළ හැකිය, පාසලට එක තැනක සිට සියල්ල දැක බලා පාලනය කළ හැකිය.
ඇතුළත් කිරීමේ දෙපාර්තමේන්තුවක් ශිෂ්ය තොරතුරු පද්ධතියක් (SIS) භාවිතා කරන්නේ කෙසේද?
ඇතුළුවීම් හොඳම එකකිශිෂ්‍ය තොරතුරු පද්ධතියකට වඩා හොඳ කාර්යක්ෂමතාවයක් ඇති කළ හැකි ක්ෂේත්‍ර. මූලික විමර්ශනයේ සිට පිළිගැනීම සහ බඳවා ගැනීම දක්වා සම්පූර්ණ බඳවා ගැනීමේ ක්‍රියාවලියම එක් පද්ධතියක් තුළ නිරීක්ෂණය කළ හැක. උදාහරණයක් ලෙස, සම්මත ප්‍රතිචාර තේරීමක් සමඟින් ශිෂ්ය විමසුම්වලට ප්‍රතිචාර දැක්වීමට ආයතනයකට ස්වයංක්‍රීය පිළිතුරු විශේෂාංගයක් භාවිතා කළ හැක - පරිපාලන කාලය ඉතිරි කිරීම.
ඇතුළු වීමේ ක්‍රියාවලිය තුළ ගොඩනගා ඇති මෙම දත්ත සමුදාය එම අනාගත සිසුන්ට ඇතුළත් වීමේ ලිපි යැවීමට හෝ කනගාටුදායක ලිපි යැවීමට භාවිතා කළ හැක.
තොරතුරු ඇතුළත් කරන සිසුන් සඳහා, පද්ධතිය සියලු ප්‍රධාන සහ විකල්ප විෂය තේරීම් ගබඩා කරනු ඇත. මෙය පසුව ගුරුවරුන් සඳහා විෂය පන්ති සහ පැවරුම් ස්වයංක්‍රීයව නිර්මාණය කිරීමට භාවිතා කරයි.
බොහෝ අවස්ථාවලදී, මධ්‍යගත විද්‍යුත් උපදේශන පද්ධතියකට සිසුන්ට පූර්ව ලියාපදිංචි කිරීමේ දැන්වීමක් යැවිය හැක. විවිධ වැඩසටහන්, පාඨමාලා, ගාස්තු ව්‍යුහයන්, වැඩිදුර ප්‍රගතිය සහ වෙනත් රැකියා අවස්ථා පිළිබඳ තොරතුරු ඇතුළත් සම්පූර්ණ අධ්‍යයන සැලසුම් ජාලයකට වෙබ් සබැඳියකට ප්රවේශය සැපයිය හැකිය.
විශ්වවිද්‍යාලයක නවාතැන් සොයන සිසුන් වැනි විස්තර කාමර පැවරීම සඳහා වෙන වෙනම තබා ඇත.
ශිෂ්ය තොරතුරු පද්ධතියක් (SIS) භාවිතා කරන්නේ කෙසේද? මධ්‍යගත ගිණුම්කරණය සහ බිල්පත් කිරීම?
ශිෂ්ය තොරතුරු පද්ධතියක් භාවිතයෙන් සිදු වන එක් විශිෂ්ට ක්‍රමයක් නම් බිල්පත් සහ ගිණුම්කරණයයි. මෙය පරිපාලන ක්‍රියාවලියට ද ඇදී යන අතර බොහෝ දේවලට ඉඩ සලසයිස්වයංක්‍රීය කළ යුතු ක්‍රියාවලි. එනම්, නැවත වරක්, කාලය සහ මුදල් ඉතිරි කිරීමයි.
සාමාන්‍ය ලෙජරයක් පවත්වාගෙන යාම, සිසුන් සඳහා බිල්පත් කිරීම, ගෙවිය යුතු සහ ලැබිය යුතු සියලු විස්තර, සහ ව්‍යාපෘති අරමුදල් සහ ගිණුම්කරණ විස්තර ඇතුළු ගිණුම්කරණ විශේෂාංග.
ඉන්බිල්ට් පද්ධතියේ ඇති ස්වයංක්‍රීය සම්බන්ධතා කළමනාකරණ මෘදුකාංගය සිසුන් විසින් ගෙවන ලද හෝ තවමත් නොගෙවූ ඕනෑම ගාස්තුවක් පිළිබඳ විස්තර සහිත ක්‍රමානුකූල, සාමාන්‍ය තැපැල් සක්‍රීය කරයි. හවුල් දත්ත සමුදාය පහසු පසු විපරම් සහ අනාගත විගණනය සඳහා තනි මූලාශ්‍රයකින් ලැබිය යුතු විද්‍යාලය, නිවාස හෝ වෙනත් ගාස්තු පිළිබඳ විස්තර සපයයි.
මෙම පද්ධති මූල්‍ය ආධාර සඳහා අයදුම් කිරීමට සුදුසුකම් ඇති සිසුන්ට උපකාර කිරීමේදී වැදගත් කාර්යභාරයක් ඉටු කරයි. අඛණ්ඩ අධ්යාපනය. විවිධ මූල්‍ය ආධාර අවස්ථා, සම්පූර්ණ අරමුදල් ලබා ගැනීම, අයවැය වෙන් කිරීම සහ සුදුසුකම් නිර්ණායක සමඟ ලැබුණු අයදුම්පත් වැනි තොරතුරු, පද්ධති මොඩියුලයට යෙදුමක් කාර්යක්ෂමව සත්‍යාපනය කිරීමට සහ ආධාර වෙන් කිරීමට ඉඩ සලසයි. මූල්‍ය ආධාර කාලානුරූපව සහ කාලෝචිත ලෙස බෙදා හැරීම සහතික කිරීම සඳහා පද්ධති පවා වැඩසටහන්ගත කළ හැක.
ශිෂ්ය තොරතුරු පද්ධතියක් (SIS) තුළ ඒකාබද්ධ කළ හැකි වෙනත් පරිපාලන ක්‍රියාවලීන් මොනවාද?
ශිෂ්ය අධීක්‍ෂණය- අදාළ ක්‍රියාකාරකම්
සිසුන්ගේ පැමිණීම සහ නිවාඩු විස්තර පිළිබඳ සම්පූර්ණ වාර්තාවක් පද්ධතිය තුළ ගබඩා කර ඇත. පද්ධතියේ ඇති සිහිකැඳවීම් විකල්පය ඉදිරි ක්‍රියාමාර්ග සඳහා පැමිණීමේ හෝ නිවාඩුවේ අක්‍රමිකතා පිළිබඳව ආයතන කළමනාකාරිත්වයට දන්වයි. මෙයපද්ධතිය සිසුන්ගේ සියලුම විනය වාර්තා පිළිබඳ සම්පූර්ණ පසු විපරමක් ඉදිරිපත් කරයි. යෝග්‍ය යෙදවුම් සමඟින්, ආයතනික විනය පවත්වා ගැනීම සඳහා අයහපත් මූලද්‍රව්‍ය පිළිබඳ පහසු පසු විපරමක් ලබා දෙයි. ශිෂ්ය තොරතුරු පද්ධතිය මඟින් සිසුන් සමඟ සියලු සන්නිවේදන තොරතුරු වාර්තා කිරීම සඳහා පහසුකම් සපයයි. ශිෂ්ය තොරතුරු පද්ධතියක් මගින් පහසුවෙන් හැසිරවිය හැක. එය විභාග දින ප්‍රකාශයට පත් කිරීමට පෙර ගුරුවරුන් සිටීම සහ වාරය සඳහා නියම කර ඇති විෂය නිර්දේශය සම්පූර්ණ කිරීම වැනි සියලු විස්තර සහසම්බන්ධ වේ. සියලුම ලිඛිත විභාගවල වාර්තා, ප්‍රශ්න පත්‍රවල ඇගයීම්, ලබා දී ඇති ලකුණු හෝ ශ්‍රේණි සහ සිසුන් විසින් සිදු කරන ලද අධ්‍යාපනික ප්‍රගතිය පිළිබඳ විස්තර පහසුවෙන් ලබා ගැනීම සඳහා වාර්තා කළ හැකිය.
දෙමව්පියන්, ගුරුවරුන් සහ පරිපාලකයින් සමඟ සන්නිවේදනය කිරීම
ශිෂ්ය සම්බන්ධ තොරතුරු සහ ප්‍රතිපෝෂණ නිතිපතා යාවත්කාලීන කිරීම සඳහා ශිෂ්ය තොරතුරු පද්ධති දෙමාපියන්ගේ ද්වාරය සමඟ ඒකාබද්ධ කර ඇත. උසස් පද්ධති එවැනි තොරතුරු සඳහා ආරක්ෂිත ප්රවේශය සඳහා පරිශීලක නාමයක් සහ මුරපදයක් නිර්මාණය කිරීමට ඉඩ සලසයි. වාර විභාගවල පැමිණීම, ලකුණු හෝ ශ්‍රේණි, පන්ති සහ විභාග කාලසටහන් වැනි සිසුන්ට අදාළ සියලු තොරතුරු තත්‍ය කාලීනව ලබා ගැනීම දෙමාපියන්ට, ගුරුවරුන්ට සහ පරිපාලකයින්ට කාර්ය සාධනය වැඩි දියුණු කිරීම සඳහා වෙබ් අතුරු මුහුණත භාවිතයෙන් අන්තර් ක්‍රියා කිරීමට හැකියාව ලබා දෙයි.සිසුන්.
මුල්‍ය ආධාර සංවිධානය කිරීම
දැනට, අඛණ්ඩ අධ්යාපනය සඳහා මූල්‍ය ආධාර සඳහා අයදුම් කිරීමට සුදුසුකම් ඇති සිසුන්ට උපකාර කිරීමේදී පරිගණකගත ශිෂ්ය තොරතුරු පද්ධති ඉතා වැදගත් කාර්යභාරයක් ඉටු කරයි. විවිධ මූල්‍ය ආධාර අවස්ථා, සම්පූර්ණ අරමුදල් ලබා ගැනීමේ හැකියාව, අයවැය ප්‍රතිපාදන, සුදුසුකම් නිර්ණායක සමඟ ලැබුණු අයදුම්පත් වැනි සියලුම සම්පාදනය කරන ලද විස්තර සමඟින්, පද්ධති මොඩියුලයට අයදුම්පත් සත්‍යාපනය කර කෙටි කාලයක් තුළ ආධාර ලබා දිය හැක. ෆෙඩරල් විස්තර මත පදනම්ව, මූල්‍ය ආධාර කාලානුරූපව සහ කාලෝචිත ලෙස බෙදා හැරීමට පවා පද්ධතිය කටයුතු කරයි.
ස්ථානගත කිරීමේ සේවා කළමනාකරණය
ශිෂ්ය තොරතුරු කළමනාකරණ පද්ධති සියල්ල නිරීක්ෂණය කරයි. අධ්‍යාපන වියදම් සඳහා අමතර වශයෙන් අර්ධකාලීන ස්ථානගත කිරීමේ සේවා සඳහා සුදුසුකම් ලත් සිසුන්. ආයතනික වැටුප් දෙපාර්තමේන්තුව විශ්ව විද්‍යාලය තුළ පවතින තනතුරු හඳුනාගෙන ඒවා සඳහා අයදුම් කිරීමට සිසුන් දිරිමත් කරයි. ඒ හා සමානව, අවසාන වසරේ සිසුන් සඳහා ස්ථානගත කිරීමේ සේවා සංවිධානය කරන අතරම, ශිෂ්ය වාර්තා පද්ධතිවල පවතින සවිස්තරාත්මක තොරතුරු කැම්පස් ස්ථානගත කිරීමේ සේවා සපයන අනාගත සේවා යෝජකයන් වෙත යවනු ලැබේ.
ශිෂ්ය තොරතුරු පද්ධතියක පොදු හැකියාවන් සහ විශේෂාංග මොනවාද? (SIS)?
ශිෂ්ය තොරතුරු පද්ධතිවල සාමාන්‍යයෙන් පහත විශේෂාංග ඇත:
· ඕනෑම සාමාන්‍ය පරිශීලකයෙකුට භාවිතයට පහසු අතුරු මුහුණතක් පිරිනමන්න. සියලුම යෙදුම් පූර්ව නිර්වචනය කර ඇති බැවින්, විස්තර පමණක් තිබිය යුතුයඅවශ්‍ය තොරතුරු ක්ෂේත්‍ර පුරවා ඇත; වැඩ කිරීමේ පහසුව සඳහා බහුවිධ තිර යෙදවුම් මග හැරේ සහ පහසු ප්රවේශය සඳහා සුචිගත කර වර්ග කර ඇති විෂය නිර්දේශය, ගිණුම හෝ ගාස්තුව.
· පුද්ගලයන්ට මෙන්ම දෙපාර්තමේන්තු සඳහා පහසුවෙන් තේරුම්ගත හැකි වාර්තාකරණ කාර්යයන් සහ විශ්ලේෂණ, තත්‍ය කාලීන වාර්තා උත්පාදනය කිරීමට සහ අභිරුචිකරණයට පහසුකම් සැලසීම වාර්තා.
· වත්මන් අවශ්‍යතාවලට අනුකූලව, පහසුවෙන් වෙනස් කළ හැකි මෙහෙයුම් හෝ සැකසුම් සැකසුම් සමඟ විවිධ ආකාරවලින් ක්‍රියා කිරීමට නම්‍යශීලී වේ.
· දැනටමත් පවතින අනෙකුත් මොඩියුල සමඟ පහසුවෙන් ඒකාබද්ධ වීම; අනුකලනය තුලදී දක්‍ෂතා ද පිරිනමයි.
· අනුමැතිය සඳහා සියලු වර්ගවල ඉල්ලීම් සඳහා සහය දැක්වීමේ හැකියාව සහ සියලු සම්බාධක සඳහා නිසි දැනුම්දීම් උත්පාදනය කිරීමට සැලසුම් කර ඇත; ලේඛනවල වලංගුභාවය සඳහා සියලු ආකාර ඉලෙක්ට්‍රොනික අත්සන් සඳහා සහය දක්වයි.
· පද්ධතියට තොරතුරු පහසුවෙන් ඇතුළත් කිරීම, වත්මන් තොරතුරු සමඟ පද්ධතිය යාවත්කාලීනව තබා ගැනීමට විවිධ අංශවලින් කණ්ඩායම් ආකාරයේ උඩුගත කිරීම්වලට පවා සහාය වීම; එවැනි උඩුගත කිරීම් ඩෙස්ක්ටොප් භාවිතා කරන්නන්ට පවා සිදු කළ හැක.
· පරිශීලක මනාපයන් මඟින් පරිශීලකයින්ට ලේඛනයක් මුද්‍රණය කිරීමට අවසර දීමට හෝ එය විද්‍යුත් ආකෘතියෙන් තබා ගැනීමට ඉඩ සලසයි; පරිශීලකයින්ට ඔවුන්ගේ පද්ධති මනාපයන් යාවත්කාලීන කිරීමේ පහසුකම ද ඇත, පද්ධතිය එවැනි සියල්ල පිළිබඳ වාර්තාවක් තබා ගනීවාර්තා සඳහා පරිපාලනය කරන ලද වෙනස්කම්.
· දත්ත මූලාශ්‍රකරණයේ ප්‍රසාරණයට මෙන්ම තවත් පරිශීලකයින් හඳුන්වා දීමට ඉඩ සලසන පද්ධතිය පහසුවෙන් ප්‍රතිනිර්මාණය කිරීමට ඉඩ සලසන පරිමාණය.
· ඩිජිටල් රූප, වීඩියෝ, සහ වෙනත් ගබඩා කළ හැක. අදාළ බහුමාධ්‍ය අන්තර්ගතය.
· විශ්වාසනීය ආරක්ෂක පද්ධතියක් මඟින් සියලුම පද්ධති හැකියාවන් වෙත ප්‍රවේශ වීමට නම් කරන ලද පරිශීලකයින්ට පමණක් ඉඩ ලබා දේ; එය නිර්වචනය නොකළ පරිශීලකයින්ට ප්රවේශය සීමා කිරීම සඳහා විවිධ මට්ටමේ ආරක්ෂාවක් ලබා දෙන අතර, වෙනත් මූලාශ්‍රවලින් ලැබෙන තොරතුරු ආරක්ෂක ස්කෑන්වලට ලක් කෙරේ.
ශිෂ්ය තොරතුරු පද්ධතියක් ගැන දැනගත යුතු වෙනත් දේවල්
පද්ධති අවශ්‍යතා
බහු ක්‍රියාකාරී ශිෂ්ය තොරතුරු පද්ධතියක සාමාන්‍ය පරිගණක ගෘහනිර්මාණ ශිල්පයට UNIX හෝ Window-පාදක මෙහෙයුම් පද්ධතිය භාවිතා කරන පහසුවෙන්ම පිහිටන දත්ත පදනම් සේවාදායකයක් ඇතුළත් විය යුතුය; සියලුම යෙදුම් ධාවනය කිරීමට යෙදුම් සේවාදායකයක්; ගොනු සේවාදායකයන් ගබඩා කර ඇති සියලුම ගොනු නඩත්තු කිරීමට සහ යෙදුම් සේවාදායකයන් සමඟ ප්‍රතිචාර දැක්වීමට; යෙදුම් සඳහා වෙබ් අතුරු මුහුණත සැපයීම සඳහා වෙබ් සේවාදායකයන්; සහ ඩෙස්ක්ටොප් පරිගණක ශිෂ්‍යයාගෙන් හෝ පරිපාලන අන්තයෙන් විස්තර ඇතුළත් කිරීමට.
යෙදුම්
බොහෝ ශිෂ්ය තොරතුරු පද්ධතිය බ්‍රවුසරයේ සහ යෙදුම් අනුවාදවල, පහසුව සඳහා ලබා ගත හැක. ප්රවේශය.
බලන්න: ඔබ තිර කාලය සීමා නොකළ යුත්තේ ඇයි?ප්‍රධාන වචන
පාසල් කළමනාකරණ පද්ධතිය, පාසල් ශිෂ්ය තොරතුරු පද්ධති, ශිෂ්ය තොරතුරු කළමනාකරණ පද්ධතිය, ශිෂ්ය තොරතුරු පද්ධති, ශිෂ්ය කළමනාකරණ පද්ධතිය, ශිෂ්ය වාර්තා