Hemligheten med att undervisa ESOL-elever (English Speakers of Other Languages) är att erbjuda differentierad undervisning, ta hänsyn till elevernas kunskaper och bakgrund och använda rätt teknik, säger Rhaiza Sarkan, ESOL-resurslärare på Henderson Hammock Charter School, en K-8-skola i Tampa, Florida.

På hennes skola finns elever från flera olika kulturer som talar en mängd olika språk. Oavsett deras bakgrund finns det sätt för lärare att se till att varje elev lyckas, säger Sarkan.

1. Differentiera undervisningen

Lärare måste vara medvetna om att ESOL-studenter kan ha olika inlärningsbehov eller svårigheter på grund av kommunikationsproblem. "Jag tror att det bästa råd jag kan ge en lärare är att differentiera undervisningen", säger Sarkan. "Du behöver inte ändra din undervisning, du måste bara möta behoven hos dessa studenter. Det kan vara något litet, kanske att dela upp en uppgift. Enkla justeringar kan göra stor skillnadmycket för en ESOL-student."

2. Se positivt på att arbeta med ESOL-studenter

Vissa lärare är så oroliga för utmaningarna med att arbeta med ESOL-elever att det kan vara kontraproduktivt eller distraherande. "De tänker: 'Herregud, har jag en ESOL-elev?'" säger Sarkan.

Hennes råd är att tänka om och inse att det är en unik möjlighet att arbeta med dessa elever. "Det finns massor av strategier för att hjälpa dessa elever", säger hon. "Det är inte så att du behöver översätta till ett annat språk. Du behöver fördjupa eleven i det engelska språket. Ge dem bara verktygen för att få processen att gå smidigt."

3. Använd rätt teknik

Det finns många tekniska verktyg för att hjälpa ESOL-studenter, så det är viktigt att hitta det som fungerar bäst för dig. Sarkans skola använder till exempel Lexia English från Lexia Learning, ett adaptivt inlärningsverktyg för undervisning i engelska. Med hjälp av det kan eleverna öva sina läs- och skrivfärdigheter hemma eller i skolan.

Ett annat verktyg som Sarkans skola använder är i-Ready. Även om det inte är särskilt utformat för ESOL-elever anpassar det sig till varje elevs läsnivå och ger möjlighet att öva på färdigheter.

4. Ta del av dina elevers berättelser

För att kunna undervisa ESOL-studenter på ett kulturellt anpassat sätt säger Sarkan att studenterna bör ta sig tid att verkligen lära känna sina elever. "Jag vill gärna veta var mina elever kommer ifrån, och jag vill gärna höra deras berättelser", säger hon. "Jag ser också till att vi stöder det de kommer ifrån."

Nyligen stötte hon på en före detta student, som nu gick på college, och frågade om hon mindes honom. Även om det var många år sedan hon hade haft studenten i klassen mindes hon honom eftersom hon hade lärt sig allt om hans familj och deras invandring från Kuba.

5. Underskatta inte ESOL-studenter

Sarkan säger att det största misstaget som vissa lärare gör är att tro att bara för att de för närvarande kämpar med språket kan ESOL-studenter vara oförmögna att lyckas i andra ämnen. Till exempel kan de tänka: "Åh, han kommer inte att kunna göra det, så jag ska bara inte utsätta dem för den typen av arbete eller den typen av uppgift eller den typen av ämne", säger hon. "Du måste utsättaDe måste känna att 'jag måste lära mig språket', 'jag vill veta det här'."

6. Låt inte ESOL-studenter underskatta sig själva

ESOL-elever har också en tendens att underskatta sig själva, så lärare måste arbeta för att förhindra detta. Sarkan bedömer engelskkunskaperna på sin skola och kommer att låta några ESOL-elever delta i smågruppssessioner med andra elever på deras nivå så att de har en trygg plats att öva nya språkkunskaper på.

Oavsett vilka strategier hon använder påminner Sarkan ständigt ESOL-studenter om deras styrkor. "Jag säger alltid till dem: 'Ni är före i spelet eftersom ni har ert hemspråk och dessutom lär er ett nytt språk'", säger hon. "'Ni är inte sena, ni är före alla eftersom ni får två språk istället för ett'."

• Bästa lektioner och aktiviteter för elever med engelska som modersmål
• Bästa webbplatser och appar för gratis språkinlärning s