Cyberprzemoc to forma nękania, która ma miejsce w Internecie i/lub jest popełniana za pośrednictwem technologii. Może mieć miejsce w mediach społecznościowych, za pośrednictwem filmów i SMS-ów lub jako część gier online i obejmować wyzywanie, udostępnianie zawstydzających zdjęć oraz różne formy publicznego zawstydzania i upokarzania.

Dzieci i nastolatki spędzają coraz więcej czasu na kontaktach towarzyskich w Internecie. W rezultacie w ostatnich latach wzrosła częstotliwość incydentów cyberprzemocy, co podkreśla potrzebę uświadomienia nauczycielom cyberprzemocy i jej potencjału wyrządzania krzywdy uczniom.

Oto wszystko, co musisz wiedzieć o podstawach cyberprzemocy.

Czym jest cyberprzemoc?

Tradycyjne nękanie jest ogólnie definiowane jako obejmujące brak równowagi siły fizycznej lub emocjonalnej, zamiar wyrządzenia krzywdy fizycznej lub emocjonalnej oraz zachowanie, które się powtarza lub może się powtórzyć. Cyberprzemoc również pasuje do tej definicji, ale często występuje online za pośrednictwem mediów społecznościowych lub innych form komunikacji cyfrowej.

Chad A. Rose, dyrektor Mizzou Ed Bully Prevention Lab na Uniwersytecie Missouri, powiedział że w przeciwieństwie do tradycyjnego nękania, cyberprzemoc może mieć miejsce zawsze i wszędzie.

"Żyjemy teraz w świecie, w którym zastraszanie nie zaczyna się i nie kończy na szkolnych dzwonkach" - powiedziała Rose. "Obejmuje ono całe życie dziecka".

Jak powszechna jest cyberprzemoc?

Cyberprzemoc może być trudna do rozpoznania zarówno dla nauczycieli, jak i rodziców, ponieważ nie słyszą oni ani nie widzą jej, a może ona mieć miejsce w prywatnych łańcuchach tekstowych lub na forach dyskusyjnych, których dorośli zwykle nie odwiedzają. Uczniowie mogą również niechętnie przyznawać się do tego, że ma to miejsce.

Mimo to istnieją dobre dowody na to, że cyberprzemoc rośnie. W 2019 r. CDC znaleziony że 16 procent uczniów doświadczyło cyberprzemocy. Niedawno, Security.org's badania stwierdzono, że 20 procent dzieci i nastolatków w wieku od 10 do 18 lat doświadczyło cyberprzemocy, a dzieci z gospodarstw domowych, które zarabiały mniej niż 75 000 USD rocznie, były ponad dwukrotnie bardziej narażone na cyberprzemoc.

Jakie są sposoby zapobiegania cyberprzemocy?

Aby zapobiegać cyberprzemocy, uczniowie powinni uczyć się obywatelstwo cyfrowe i umiejętności czytania i pisania, powiedziała Rose. lekcje i zajęcia powinny kłaść nacisk na bezpieczeństwo w sieci, przypominać uczniom, aby zastanowili się przed opublikowaniem posta, że posty są trwałe i że z tą trwałością wiążą się ważne konsekwencje.

Innymi kluczowymi krokami jest nadanie przez dyrektorów szkół priorytetu edukacji SEL i empatii oraz nawiązanie silnych relacji z opiekunami. W ten sposób, jeśli dojdzie do cyberprzemocy, opiekunowie zarówno ofiary, jak i sprawcy mogą zostać poproszeni o pomoc w jej zakończeniu.

Podczas gdy niektórzy nauczyciele, rodzice i opiekunowie mogą być skłonni do zakazania korzystania z technologii jako sposobu ochrony uczniów przed cyberprzemocą, Rose powiedział, że to nie jest odpowiedź, ponieważ technologia jest częścią życia dzieci.

"Kiedyś mówiliśmy dzieciom, że jeśli ktoś cię źle traktuje, usuń aplikację" - powiedział Rose. "Od dawna mówiłem, że nie możemy po prostu powiedzieć im, aby społecznie się usunęli". Na przykład Rose powiedział, że nie powiedziałbyś dziecku, aby przestało grać w koszykówkę, gdyby było prześladowane na boisku.

Zamiast zakazywać korzystania z technologii, nauczyciele i opiekunowie muszą uczyć dzieci, jak odpowiedzialnie korzystać z technologii i chronić się przed negatywnymi skutkami cyberprzemocy.

• Czym jest SEL?
• 4 sposoby zapobiegania cyberprzemocy
• Badanie: popularni studenci nie zawsze są lubiani