Mae seiberfwlio yn fath o fwlio sy’n digwydd ar-lein a/neu sy’n cael ei gyflawni drwy dechnoleg. Gall ddigwydd ar gyfryngau cymdeithasol, drwy fideos a thestunau, neu fel rhan o gemau ar-lein, ac mae’n cynnwys galw enwau, rhannu lluniau embaras, a gwahanol fathau o gywilyddio a bychanu cyhoeddus.

Mae plant a phobl ifanc yn treulio mwy a mwy o amser yn cymdeithasu ar-lein. O ganlyniad, mae digwyddiadau seiberfwlio wedi cynyddu’n aml yn ystod y blynyddoedd diwethaf, sy’n amlygu’r angen i addysgwyr fod yn ymwybodol o seiberfwlio a’i botensial i achosi niwed i fyfyrwyr.

Dyma bopeth sydd angen i chi ei wybod am hanfodion seibrfwlio.

Beth yw Seiberfwlio?

Diffinnir bwlio traddodiadol yn gyffredinol fel rhywbeth sy’n cynnwys anghydbwysedd o bŵer corfforol neu emosiynol, bwriad i achosi niwed corfforol neu emosiynol, ac ymddygiad sy’n cael ei ailadrodd neu’n debygol o gael ei ailadrodd. Mae seiberfwlio hefyd yn cyd-fynd â'r diffiniad hwn, ond mae'n digwydd ar-lein yn aml trwy gyfryngau cymdeithasol neu ddulliau eraill o gyfathrebu digidol.

Mae Chad A. Rose, cyfarwyddwr Mizzou Ed Bully Prevention Lab ym Mhrifysgol Missouri, wedi dweud , yn wahanol i fwlio traddodiadol, y gall seiberfwlio ddigwydd unrhyw bryd ac unrhyw le.

“Rydym yn byw mewn byd nawr lle nad yw bwlio yn dechrau ac yn gorffen gyda chlychau’r ysgol,” meddai Rose. “Mae’n cwmpasu bywyd cyfan plentyn.”

Pa mor Gyffredin yw Seiberfwlio?

Gall seiberfwlio fod yn anoddi addysgwyr a rhieni ei gydnabod oherwydd nad ydynt yn clywed nac yn ei weld yn digwydd, a gallai ddigwydd mewn cadwyni testun preifat neu ar fyrddau negeseuon nad yw oedolion yn aml yn eu mynychu. Gall myfyrwyr hefyd fod yn amharod i gyfaddef ei fod yn digwydd.

Er hynny, mae tystiolaeth dda bod seiberfwlio ar gynnydd. Yn 2019, canfu'r CDC fod 16 y cant o fyfyrwyr wedi profi seiberfwlio. Yn fwy diweddar, canfu ymchwil Security.org fod 20 y cant o blant a phobl ifanc rhwng 10 a 18 oed wedi profi seiberfwlio, a bod plant o gartrefi a oedd yn ennill llai na $75,000 y flwyddyn fwy na dwywaith yn fwy tebygol o brofi seiberfwlio. .

Beth Yw Rhai Ffyrdd o Atal Seiberfwlio?

I atal seiberfwlio dylai myfyrwyr gael eu haddysgu dinasyddiaeth ddigidol a llythrennedd, meddai Rose. Dylai'r gwersi a gweithgareddau hyn bwysleisio diogelwch ar-lein, atgoffa myfyrwyr i feddwl cyn postio, bod postiadau'n barhaol, a bod goblygiadau pwysig i'r sefydlogrwydd hwnnw.

Camau allweddol eraill yw i arweinwyr ysgol flaenoriaethu SEL ac addysg empathi a meithrin perthynas gref â gofalwyr. Fel hyn, os bydd seiberfwlio yn digwydd, gellir ymrestru gofalwyr y dioddefwr a’r troseddwr i helpu i roi diwedd arno.

Er y gallai rhai addysgwyr, rhieni a gofalwyr fod yn dueddol o wahardd defnyddio technolegfel ffordd o amddiffyn myfyrwyr rhag seiberfwlio, dywedodd Rose nad dyna'r ateb oherwydd bod technoleg yn rhan o fywydau plant.

“Roedden ni’n arfer dweud wrth blant os oedd rhywun yn eich cam-drin, dilëwch yr ap,” meddai Rose. “Rwyf wedi dweud ers tro na allwn ddweud wrthyn nhw am ddileu eu hunain yn gymdeithasol.” Er enghraifft, dywedodd Rose na fyddech yn dweud wrth blentyn am roi'r gorau i chwarae pêl-fasged pe bai'n cael ei fwlio ar y llys.

Yn lle gwahardd defnyddio technoleg, mae angen i addysgwyr a gofalwyr addysgu plant sut i ddefnyddio technoleg yn gyfrifol a gwarchod eu hunain rhag effeithiau negyddol seiberfwlio.

• Beth yw SEL?
• 4 Ffordd o Atal Seiberfwlio
• Astudio: Mae Myfyrwyr Poblogaidd yn Ddim Bob amser yn Hoffi