ಸೈಬರ್ಬುಲ್ಲಿಂಗ್ ಎಂದರೇನು?

Greg Peters 26-06-2023
Greg Peters

ಸೈಬರ್‌ಬುಲ್ಲಿಂಗ್ ಎನ್ನುವುದು ಆನ್‌ಲೈನ್‌ನಲ್ಲಿ ಸಂಭವಿಸುವ ಮತ್ತು/ಅಥವಾ ತಂತ್ರಜ್ಞಾನದ ಮೂಲಕ ನಡೆಯುವ ಬೆದರಿಸುವ ಒಂದು ರೂಪವಾಗಿದೆ. ಇದು ಸಾಮಾಜಿಕ ಮಾಧ್ಯಮದಲ್ಲಿ, ವೀಡಿಯೊಗಳು ಮತ್ತು ಪಠ್ಯಗಳ ಮೂಲಕ ಅಥವಾ ಆನ್‌ಲೈನ್ ಆಟಗಳ ಭಾಗವಾಗಿ ನಡೆಯುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಹೆಸರು-ಕರೆ ಮಾಡುವುದು, ಮುಜುಗರದ ಫೋಟೋಗಳನ್ನು ಹಂಚಿಕೊಳ್ಳುವುದು ಮತ್ತು ವಿವಿಧ ರೀತಿಯ ಸಾರ್ವಜನಿಕ ಅವಮಾನ ಮತ್ತು ಅವಮಾನಗಳನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿರುತ್ತದೆ.

ಮಕ್ಕಳು ಮತ್ತು ಹದಿಹರೆಯದವರು ಆನ್‌ಲೈನ್‌ನಲ್ಲಿ ಹೆಚ್ಚು ಹೆಚ್ಚು ಸಮಯವನ್ನು ಕಳೆಯುತ್ತಾರೆ. ಪರಿಣಾಮವಾಗಿ, ಇತ್ತೀಚಿನ ವರ್ಷಗಳಲ್ಲಿ ಸೈಬರ್‌ಬುಲ್ಲಿಂಗ್ ಘಟನೆಗಳು ಆವರ್ತನದಲ್ಲಿ ಹೆಚ್ಚಿವೆ, ಇದು ಸೈಬರ್‌ಬುಲ್ಲಿಂಗ್ ಮತ್ತು ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳಿಗೆ ಹಾನಿಯನ್ನುಂಟುಮಾಡುವ ಅದರ ಸಾಮರ್ಥ್ಯವನ್ನು ಶಿಕ್ಷಕರಿಗೆ ತಿಳಿದಿರಬೇಕಾದ ಅಗತ್ಯವನ್ನು ಎತ್ತಿ ತೋರಿಸುತ್ತದೆ.

ಸೈಬರ್‌ಬುಲ್ಲಿಂಗ್‌ನ ಮೂಲಭೂತ ವಿಷಯಗಳ ಬಗ್ಗೆ ನೀವು ತಿಳಿದುಕೊಳ್ಳಬೇಕಾದ ಎಲ್ಲವೂ ಇಲ್ಲಿದೆ.

ಸೈಬರ್‌ಬುಲ್ಲಿಂಗ್ ಎಂದರೇನು?

ಸಾಂಪ್ರದಾಯಿಕ ಬೆದರಿಸುವಿಕೆಯನ್ನು ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ದೈಹಿಕ ಅಥವಾ ಭಾವನಾತ್ಮಕ ಶಕ್ತಿಯ ಅಸಮತೋಲನ, ದೈಹಿಕ ಅಥವಾ ಭಾವನಾತ್ಮಕ ಹಾನಿಯನ್ನು ಉಂಟುಮಾಡುವ ಉದ್ದೇಶ ಮತ್ತು ಪುನರಾವರ್ತಿತ ಅಥವಾ ಪುನರಾವರ್ತಿತ ನಡವಳಿಕೆಯನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿರುತ್ತದೆ ಎಂದು ವ್ಯಾಖ್ಯಾನಿಸಲಾಗಿದೆ. ಸೈಬರ್ಬುಲ್ಲಿಂಗ್ ಕೂಡ ಈ ವ್ಯಾಖ್ಯಾನಕ್ಕೆ ಸರಿಹೊಂದುತ್ತದೆ, ಆದರೆ ಸಾಮಾಜಿಕ ಮಾಧ್ಯಮ ಅಥವಾ ಡಿಜಿಟಲ್ ಸಂವಹನದ ಇತರ ಪ್ರಕಾರಗಳ ಮೂಲಕ ಆನ್‌ಲೈನ್‌ನಲ್ಲಿ ಆಗಾಗ್ಗೆ ಸಂಭವಿಸುತ್ತದೆ.

ಚಾಡ್ ಎ. ರೋಸ್, ಮಿಸ್ಸೌರಿ ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾನಿಲಯದ ಮಿಝೌ ಎಡ್ ಬುಲ್ಲಿ ಪ್ರಿವೆನ್ಶನ್ ಲ್ಯಾಬ್‌ನ ನಿರ್ದೇಶಕರು, ಹೇಳಿದ್ದಾರೆ ಸಾಂಪ್ರದಾಯಿಕ ಬೆದರಿಸುವಿಕೆಗಿಂತ ಭಿನ್ನವಾಗಿ, ಸೈಬರ್‌ಬುಲ್ಲಿಂಗ್ ಯಾವುದೇ ಸಮಯದಲ್ಲಿ ಮತ್ತು ಎಲ್ಲಿಯಾದರೂ ಸಂಭವಿಸಬಹುದು.

"ನಾವು ಈಗ ಜಗತ್ತಿನಲ್ಲಿ ವಾಸಿಸುತ್ತಿದ್ದೇವೆ, ಅಲ್ಲಿ ಬೆದರಿಸುವುದು ಪ್ರಾರಂಭವಾಗುವುದಿಲ್ಲ ಮತ್ತು ಶಾಲೆಯ ಗಂಟೆಗಳೊಂದಿಗೆ ಕೊನೆಗೊಳ್ಳುವುದಿಲ್ಲ" ಎಂದು ರೋಸ್ ಹೇಳಿದರು. "ಇದು ಮಗುವಿನ ಸಂಪೂರ್ಣ ಜೀವನವನ್ನು ಒಳಗೊಳ್ಳುತ್ತದೆ."

ಸೈಬರ್ಬುಲ್ಲಿಂಗ್ ಎಷ್ಟು ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿದೆ?

ಸೈಬರ್ಬುಲ್ಲಿಂಗ್ ಕಷ್ಟವಾಗಬಹುದುಶಿಕ್ಷಣತಜ್ಞರು ಮತ್ತು ಪೋಷಕರು ಗುರುತಿಸಲು ಏಕೆಂದರೆ ಅವರು ಅದನ್ನು ಕೇಳುವುದಿಲ್ಲ ಅಥವಾ ಸಂಭವಿಸುವುದನ್ನು ನೋಡುವುದಿಲ್ಲ, ಮತ್ತು ಇದು ಖಾಸಗಿ ಪಠ್ಯ ಸರಪಳಿಗಳಲ್ಲಿ ಅಥವಾ ವಯಸ್ಕರು ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ಆಗಾಗ್ಗೆ ಮಾಡದ ಸಂದೇಶ ಬೋರ್ಡ್‌ಗಳಲ್ಲಿ ನಡೆಯಬಹುದು. ಇದು ನಡೆಯುತ್ತಿದೆ ಎಂದು ಒಪ್ಪಿಕೊಳ್ಳಲು ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು ಹಿಂಜರಿಯಬಹುದು.

ಆದಾಗ್ಯೂ, ಸೈಬರ್‌ಬುಲ್ಲಿಂಗ್ ಹೆಚ್ಚುತ್ತಿದೆ ಎಂಬುದಕ್ಕೆ ಉತ್ತಮ ಪುರಾವೆಗಳಿವೆ. 2019 ರಲ್ಲಿ, 16 ಪ್ರತಿಶತ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು ಸೈಬರ್ಬುಲ್ಲಿಂಗ್ ಅನ್ನು ಅನುಭವಿಸಿದ್ದಾರೆ ಎಂದು CDC ಕಂಡುಹಿಡಿದಿದೆ . ಇತ್ತೀಚೆಗಷ್ಟೇ, Security.org ನ ಸಂಶೋಧನೆ 10 ರಿಂದ 18 ವರ್ಷದೊಳಗಿನ 20 ಪ್ರತಿಶತದಷ್ಟು ಮಕ್ಕಳು ಮತ್ತು ಹದಿಹರೆಯದವರು ಸೈಬರ್‌ಬುಲ್ಲಿಂಗ್ ಅನ್ನು ಅನುಭವಿಸಿದ್ದಾರೆ ಮತ್ತು ವಾರ್ಷಿಕವಾಗಿ $75,000 ಗಿಂತ ಕಡಿಮೆ ಗಳಿಸುವ ಕುಟುಂಬಗಳ ಮಕ್ಕಳು ಸೈಬರ್‌ಬುಲ್ಲಿಂಗ್ ಅನ್ನು ಅನುಭವಿಸುವ ಸಾಧ್ಯತೆ ಎರಡು ಪಟ್ಟು ಹೆಚ್ಚು ಎಂದು ಕಂಡುಹಿಡಿದಿದೆ. .

ಸೈಬರ್ಬುಲ್ಲಿಂಗ್ ತಡೆಯಲು ಕೆಲವು ಮಾರ್ಗಗಳು ಯಾವುವು?

ಸೈಬರ್ ಬುಲ್ಲಿಂಗ್ ತಡೆಯಲು ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳಿಗೆ ಡಿಜಿಟಲ್ ಪೌರತ್ವ ಮತ್ತು ಸಾಕ್ಷರತೆಯನ್ನು ಕಲಿಸಬೇಕು ಎಂದು ರೋಸ್ ಹೇಳಿದರು. ಈ ಪಾಠಗಳು ಮತ್ತು ಚಟುವಟಿಕೆಗಳು ಆನ್‌ಲೈನ್ ಸುರಕ್ಷತೆಯನ್ನು ಒತ್ತಿಹೇಳಬೇಕು, ಪೋಸ್ಟ್ ಮಾಡುವ ಮೊದಲು ಯೋಚಿಸಲು ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳಿಗೆ ನೆನಪಿಸಬೇಕು, ಪೋಸ್ಟ್‌ಗಳು ಶಾಶ್ವತವಾಗಿರುತ್ತವೆ ಮತ್ತು ಆ ಶಾಶ್ವತತೆಗೆ ಪ್ರಮುಖ ಪರಿಣಾಮಗಳಿವೆ.

ಇತರ ಪ್ರಮುಖ ಹಂತಗಳು ಶಾಲಾ ನಾಯಕರು SEL ಮತ್ತು ಪರಾನುಭೂತಿ ಶಿಕ್ಷಣಕ್ಕೆ ಆದ್ಯತೆ ನೀಡುವುದು ಮತ್ತು ಆರೈಕೆ ಮಾಡುವವರೊಂದಿಗೆ ಬಲವಾದ ಸಂಬಂಧಗಳನ್ನು ರೂಪಿಸುವುದು. ಆ ರೀತಿಯಲ್ಲಿ ಸೈಬರ್ಬುಲ್ಲಿಂಗ್ ಸಂಭವಿಸಿದಲ್ಲಿ, ಅದನ್ನು ಕೊನೆಗೊಳಿಸಲು ಸಹಾಯ ಮಾಡಲು ಬಲಿಪಶು ಮತ್ತು ಅಪರಾಧಿ ಇಬ್ಬರ ಆರೈಕೆದಾರರನ್ನು ಸೇರಿಸಿಕೊಳ್ಳಬಹುದು.

ಕೆಲವು ಶಿಕ್ಷಣತಜ್ಞರು, ಪೋಷಕರು ಮತ್ತು ಆರೈಕೆದಾರರು ತಂತ್ರಜ್ಞಾನದ ಬಳಕೆಯನ್ನು ನಿಷೇಧಿಸಲು ಒಲವು ತೋರಬಹುದುಸೈಬರ್ ಬುಲ್ಲಿಂಗ್‌ನಿಂದ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳನ್ನು ರಕ್ಷಿಸುವ ಮಾರ್ಗವಾಗಿ, ತಂತ್ರಜ್ಞಾನವು ಮಕ್ಕಳ ಜೀವನದ ಭಾಗವಾಗಿರುವುದರಿಂದ ಅದು ಉತ್ತರವಲ್ಲ ಎಂದು ರೋಸ್ ಹೇಳಿದರು.

ಸಹ ನೋಡಿ: Panopto ಎಂದರೇನು ಮತ್ತು ಅದನ್ನು ಬೋಧನೆಗೆ ಹೇಗೆ ಬಳಸಬಹುದು? ಸಲಹೆಗಳು ಮತ್ತು ತಂತ್ರಗಳು

“ಯಾರಾದರೂ ನಿಮಗೆ ಕೆಟ್ಟದಾಗಿ ವರ್ತಿಸುತ್ತಿದ್ದರೆ, ಅಪ್ಲಿಕೇಶನ್ ಅನ್ನು ಅಳಿಸಿ ಎಂದು ನಾವು ಮಕ್ಕಳಿಗೆ ಹೇಳುತ್ತಿದ್ದೆವು,” ರೋಸ್ ಹೇಳಿದರು. "ಸಾಮಾಜಿಕವಾಗಿ ತಮ್ಮನ್ನು ತೊಡೆದುಹಾಕಲು ನಾವು ಅವರಿಗೆ ಹೇಳಲು ಸಾಧ್ಯವಿಲ್ಲ ಎಂದು ನಾನು ಬಹಳ ಹಿಂದೆಯೇ ಹೇಳಿದ್ದೇನೆ." ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ಮಗುವು ಅಂಕಣದಲ್ಲಿ ಬೆದರಿಸುತ್ತಿದ್ದರೆ ಬ್ಯಾಸ್ಕೆಟ್‌ಬಾಲ್ ಆಡುವುದನ್ನು ನಿಲ್ಲಿಸಲು ನೀವು ಹೇಳುವುದಿಲ್ಲ ಎಂದು ರೋಸ್ ಹೇಳಿದರು.

ತಂತ್ರಜ್ಞಾನದ ಬಳಕೆಯನ್ನು ನಿಷೇಧಿಸುವ ಬದಲು, ಶಿಕ್ಷಣತಜ್ಞರು ಮತ್ತು ಆರೈಕೆದಾರರು ತಂತ್ರಜ್ಞಾನವನ್ನು ಜವಾಬ್ದಾರಿಯುತವಾಗಿ ಹೇಗೆ ಬಳಸಬೇಕೆಂದು ಮಕ್ಕಳಿಗೆ ಕಲಿಸಬೇಕು ಮತ್ತು ಸೈಬರ್ಬುಲ್ಲಿಂಗ್ನ ಋಣಾತ್ಮಕ ಪರಿಣಾಮಗಳ ವಿರುದ್ಧ ತಮ್ಮನ್ನು ತಾವು ರಕ್ಷಿಸಿಕೊಳ್ಳಿ.

ಸಹ ನೋಡಿ: ಶಿಕ್ಷಕರ ಸಮಯವನ್ನು ಉಳಿಸಬಲ್ಲ ಚಾಟ್‌ಜಿಪಿಟಿ ಮೀರಿದ 10 AI ಪರಿಕರಗಳು
  • SEL ಎಂದರೇನು?
  • ಸೈಬರ್‌ಬುಲ್ಲಿಂಗ್ ತಡೆಯಲು 4 ಮಾರ್ಗಗಳು
  • ಅಧ್ಯಯನ: ಜನಪ್ರಿಯ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು ಯಾವಾಗಲೂ ಚೆನ್ನಾಗಿ ಇಷ್ಟಪಟ್ಟಿಲ್ಲ

Greg Peters

ಗ್ರೆಗ್ ಪೀಟರ್ಸ್ ಒಬ್ಬ ಅನುಭವಿ ಶಿಕ್ಷಣತಜ್ಞ ಮತ್ತು ಶಿಕ್ಷಣ ಕ್ಷೇತ್ರವನ್ನು ಪರಿವರ್ತಿಸಲು ಭಾವೋದ್ರಿಕ್ತ ವಕೀಲರಾಗಿದ್ದಾರೆ. ಶಿಕ್ಷಕ, ನಿರ್ವಾಹಕರು ಮತ್ತು ಸಲಹೆಗಾರರಾಗಿ 20 ವರ್ಷಗಳ ಅನುಭವದೊಂದಿಗೆ, ಎಲ್ಲಾ ವಯಸ್ಸಿನ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳಿಗೆ ಕಲಿಕೆಯ ಫಲಿತಾಂಶಗಳನ್ನು ಸುಧಾರಿಸಲು ಶಿಕ್ಷಣತಜ್ಞರು ಮತ್ತು ಶಾಲೆಗಳಿಗೆ ನವೀನ ಮಾರ್ಗಗಳನ್ನು ಕಂಡುಕೊಳ್ಳಲು ಸಹಾಯ ಮಾಡಲು ಗ್ರೆಗ್ ತನ್ನ ವೃತ್ತಿಜೀವನವನ್ನು ಸಮರ್ಪಿಸಿದ್ದಾರೆ.ಜನಪ್ರಿಯ ಬ್ಲಾಗ್‌ನ ಲೇಖಕರಾಗಿ, TOOLS & ಶಿಕ್ಷಣವನ್ನು ಪರಿವರ್ತಿಸುವ ಐಡಿಯಾಸ್, ಗ್ರೆಗ್ ತನ್ನ ಒಳನೋಟಗಳನ್ನು ಮತ್ತು ಪರಿಣತಿಯನ್ನು ವ್ಯಾಪಕ ಶ್ರೇಣಿಯ ವಿಷಯಗಳ ಕುರಿತು ಹಂಚಿಕೊಳ್ಳುತ್ತಾನೆ, ತಂತ್ರಜ್ಞಾನವನ್ನು ನಿಯಂತ್ರಿಸುವುದರಿಂದ ಹಿಡಿದು ವೈಯಕ್ತಿಕಗೊಳಿಸಿದ ಕಲಿಕೆಯನ್ನು ಉತ್ತೇಜಿಸುವುದು ಮತ್ತು ತರಗತಿಯಲ್ಲಿ ನಾವೀನ್ಯತೆಯ ಸಂಸ್ಕೃತಿಯನ್ನು ಬೆಳೆಸುವುದು. ಅವರು ಶಿಕ್ಷಣದ ಸೃಜನಶೀಲ ಮತ್ತು ಪ್ರಾಯೋಗಿಕ ವಿಧಾನಕ್ಕೆ ಹೆಸರುವಾಸಿಯಾಗಿದ್ದಾರೆ ಮತ್ತು ಅವರ ಬ್ಲಾಗ್ ಪ್ರಪಂಚದಾದ್ಯಂತದ ಶಿಕ್ಷಕರಿಗೆ ಸಂಪನ್ಮೂಲವಾಗಿದೆ.ಬ್ಲಾಗರ್ ಆಗಿ ಅವರ ಕೆಲಸದ ಜೊತೆಗೆ, ಗ್ರೆಗ್ ಅವರು ಬೇಡಿಕೆಯ ಸ್ಪೀಕರ್ ಮತ್ತು ಸಲಹೆಗಾರರಾಗಿದ್ದಾರೆ, ಪರಿಣಾಮಕಾರಿ ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಉಪಕ್ರಮಗಳನ್ನು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸಲು ಮತ್ತು ಕಾರ್ಯಗತಗೊಳಿಸಲು ಶಾಲೆಗಳು ಮತ್ತು ಸಂಸ್ಥೆಗಳೊಂದಿಗೆ ಸಹಕರಿಸುತ್ತಾರೆ. ಅವರು ಶಿಕ್ಷಣದಲ್ಲಿ ಸ್ನಾತಕೋತ್ತರ ಪದವಿಯನ್ನು ಹೊಂದಿದ್ದಾರೆ ಮತ್ತು ಬಹು ವಿಷಯ ಕ್ಷೇತ್ರಗಳಲ್ಲಿ ಪ್ರಮಾಣೀಕೃತ ಶಿಕ್ಷಕರಾಗಿದ್ದಾರೆ. ಗ್ರೆಗ್ ಎಲ್ಲಾ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳಿಗೆ ಶಿಕ್ಷಣವನ್ನು ಸುಧಾರಿಸಲು ಬದ್ಧರಾಗಿದ್ದಾರೆ ಮತ್ತು ಅವರ ಸಮುದಾಯಗಳಲ್ಲಿ ನಿಜವಾದ ವ್ಯತ್ಯಾಸವನ್ನು ಮಾಡಲು ಶಿಕ್ಷಕರಿಗೆ ಅಧಿಕಾರ ನೀಡುತ್ತಿದ್ದಾರೆ.