Ce este Cyberbullying?

Greg Peters 26-06-2023
Greg Peters

Hărțuirea cibernetică este o formă de hărțuire care are loc online și/sau este săvârșită prin intermediul tehnologiei. Poate avea loc pe rețelele de socializare, prin intermediul videoclipurilor și al textelor sau ca parte a jocurilor online și poate implica adresarea de injurii, partajarea de fotografii jenante și diverse forme de rușine și umilire publică.

Copiii și adolescenții petrec din ce în ce mai mult timp socializând online. Ca urmare, incidentele de cyberbullying au crescut în frecvență în ultimii ani, ceea ce subliniază necesitatea ca educatorii să fie conștienți de cyberbullying și de potențialul său de a face rău elevilor.

Iată tot ce trebuie să știți despre elementele de bază ale hărțuirii cibernetice.

Ce este Cyberbullying?

Bullying-ul tradițional este definit în general ca implicând un dezechilibru de putere fizică sau emoțională, intenția de a provoca un prejudiciu fizic sau emoțional și un comportament care se repetă sau este susceptibil de a se repeta. Cyberbullying-ul se încadrează, de asemenea, în această definiție, dar are loc frecvent online, prin intermediul rețelelor de socializare sau al altor forme de comunicare digitală.

Vezi si: Noua soluție itslearning pentru trasee de învățare le permite profesorilor să proiecteze căi de învățare personalizate și optime pentru elevii lor

Chad A. Rose, director al Mizzou Ed Bully Prevention Lab din cadrul Universității din Missouri, a spus că, spre deosebire de hărțuirea tradițională, hărțuirea cibernetică poate avea loc oricând și oriunde.

"Trăim într-o lume în care bullying-ul nu începe și nu se termină cu clopotele școlii", a spus Rose. "Acesta cuprinde întreaga viață a unui copil".

Vezi si: Ce este ProProfs și cum funcționează? Cele mai bune sfaturi și trucuri

Cât de frecventă este hărțuirea cibernetică?

Este greu de recunoscut atât pentru educatori, cât și pentru părinți, deoarece aceștia nu o aud sau nu o văd, iar hărțuirea cibernetică poate avea loc în cadrul unor mesaje private sau pe forumuri de mesaje pe care adulții nu le frecventează în mod obișnuit. De asemenea, elevii pot fi reticenți în a recunoaște că se întâmplă.

Chiar și așa, există dovezi solide că hărțuirea cibernetică este în creștere. În 2019, The CDC găsit că 16 la sută dintre elevi au fost victime ale hărțuirii cibernetice. Mai recent, Security.org's cercetare a constatat că 20 la sută dintre copiii și adolescenții cu vârste cuprinse între 10 și 18 ani au fost victime ale hărțuirii cibernetice, iar copiii din gospodării care câștigau mai puțin de 75.000 de dolari pe an aveau de două ori mai multe șanse de a fi victime ale hărțuirii cibernetice.

Care sunt câteva modalități de a preveni cyberbullying-ul?

Pentru a preveni hărțuirea cibernetică, elevii ar trebui să fie învățați cetățenie digitală și de alfabetizare, a spus Rose. Acestea lecții și activități ar trebui să pună accentul pe siguranța online, să le reamintească elevilor să se gândească înainte de a posta, că postările sunt permanente și că această permanență are implicații importante.

Alți pași cheie sunt ca liderii școlari să acorde prioritate educației SEL și empatiei și să creeze relații puternice cu îngrijitorii, astfel încât, în cazul în care are loc hărțuirea cibernetică, atât îngrijitorii victimei, cât și cei ai agresorului să poată fi mobilizați pentru a ajuta la stoparea acesteia.

În timp ce unii educatori, părinți și îngrijitori ar putea fi înclinați să interzică utilizarea tehnologiei ca o modalitate de a proteja elevii de hărțuirea cibernetică, Rose a spus că acesta nu este răspunsul, deoarece tehnologia face parte din viața copiilor.

"Obișnuiam să le spunem copiilor că, dacă cineva te maltratează, șterge aplicația", a spus Rose. "Am spus de mult timp că nu putem să le spunem doar să se elimine social." De exemplu, Rose a spus că nu i-ai spune unui copil să nu mai joace baschet dacă ar fi hărțuit pe teren.

În loc să interzică utilizarea tehnologiei, educatorii și îngrijitorii trebuie să îi învețe pe copii cum să folosească tehnologia în mod responsabil și să se protejeze împotriva efectelor negative ale hărțuirii cibernetice.

  • Ce este SEL?
  • 4 moduri de a preveni hărțuirea cibernetică
  • Studiu: Studenții populari nu sunt întotdeauna bine-plăcuți

Greg Peters

Greg Peters este un educator cu experiență și un avocat pasionat pentru transformarea domeniului educației. Cu peste 20 de ani de experiență ca profesor, administrator și consultant, Greg și-a dedicat cariera pentru a ajuta educatorii și școlile să găsească modalități inovatoare de a îmbunătăți rezultatele învățării pentru elevii de toate vârstele.În calitate de autor al blogului popular, TOOLS & IDEI PENTRU A TRANSFORMĂ EDUCAȚIA, Greg își împărtășește cunoștințele și expertiza pe o gamă largă de subiecte, de la valorificarea tehnologiei până la promovarea învățării personalizate și promovarea unei culturi a inovației în sala de clasă. El este cunoscut pentru abordarea sa creativă și practică a educației, iar blogul său a devenit o resursă de preferat pentru educatorii din întreaga lume.Pe lângă munca sa de blogger, Greg este, de asemenea, un vorbitor și consultant căutat, colaborând cu școli și organizații pentru a dezvolta și implementa inițiative educaționale eficiente. El deține o diplomă de master în educație și este un profesor certificat în mai multe discipline. Greg se angajează să îmbunătățească educația pentru toți studenții și să împuternicească educatorii să facă o diferență reală în comunitățile lor.