સાયબર ધમકી એ ગુંડાગીરીનું એક સ્વરૂપ છે જે ઓનલાઈન થાય છે અને/અથવા ટેક્નોલોજી દ્વારા આચરવામાં આવે છે. તે સોશિયલ મીડિયા પર, વીડિયો અને ટેક્સ્ટ દ્વારા અથવા ઓનલાઈન ગેમ્સના ભાગ રૂપે થઈ શકે છે, અને તેમાં નામ-કોલિંગ, શરમજનક ફોટા શેર કરવા અને જાહેરમાં શરમજનક અને અપમાનના વિવિધ સ્વરૂપોનો સમાવેશ થાય છે.

બાળકો અને કિશોરો ઑનલાઇન સામાજિકતામાં વધુને વધુ સમય વિતાવે છે. પરિણામે, તાજેતરના વર્ષોમાં સાયબર ધમકીઓની ઘટનાઓમાં આવર્તનમાં વધારો થયો છે, જે શિક્ષકોને સાયબર ધમકીઓ અને વિદ્યાર્થીઓને નુકસાન પહોંચાડવાની તેની સંભવિતતા વિશે જાગૃત રહેવાની જરૂરિયાતને પ્રકાશિત કરે છે.

સાયબર ધમકીની મૂળભૂત બાબતો વિશે તમારે જે જાણવાની જરૂર છે તે અહીં છે.

સાયબર ધમકી શું છે?

પરંપરાગત ગુંડાગીરીને સામાન્ય રીતે શારીરિક અથવા ભાવનાત્મક શક્તિના અસંતુલન, શારીરિક અથવા ભાવનાત્મક નુકસાન પહોંચાડવાના ઉદ્દેશ્ય અને પુનરાવર્તિત અથવા પુનરાવર્તિત થવાની સંભાવના ધરાવતા વર્તન તરીકે વ્યાખ્યાયિત કરવામાં આવે છે. સાયબર ધમકીઓ પણ આ વ્યાખ્યામાં બંધબેસે છે, પરંતુ સોશિયલ મીડિયા અથવા ડિજિટલ સંચારના અન્ય સ્વરૂપો દ્વારા વારંવાર ઑનલાઇન થાય છે.

ચૅડ એ. રોઝ, મિઝોરી યુનિવર્સિટી ખાતે મિઝો એડ બુલી પ્રિવેન્શન લેબના ડિરેક્ટર, કહે છે કે પરંપરાગત ગુંડાગીરીથી વિપરીત, સાયબર ધમકી ગમે ત્યારે અને ગમે ત્યાં થઈ શકે છે.

"અમે હવે એવી દુનિયામાં જીવીએ છીએ જ્યાં ગુંડાગીરી શરૂ થતી નથી અને શાળાની ઘંટડીઓ સાથે સમાપ્ત થતી નથી," રોઝે કહ્યું. "તે બાળકના સમગ્ર જીવનને સમાવે છે."

સાયબર ધમકી કેટલી સામાન્ય છે?

સાયબર ધમકીઓ મુશ્કેલ હોઈ શકે છેશિક્ષકો અને માતાપિતા બંનેને ઓળખવા માટે કારણ કે તેઓ તેને સાંભળતા નથી અથવા જોતા નથી, અને તે ખાનગી ટેક્સ્ટ ચેઇન અથવા સંદેશ બોર્ડ પર થઈ શકે છે જે પુખ્ત વયના લોકો સામાન્ય રીતે વારંવાર આવતા નથી. વિદ્યાર્થીઓ પણ તે થઈ રહ્યું છે તે સ્વીકારવામાં અચકાતા હશે.

તેમ છતાં, ત્યાં સારા પુરાવા છે કે સાયબર ધમકીઓ વધી રહી છે. 2019 માં, CDC મળ્યું કે 16 ટકા વિદ્યાર્થીઓએ સાયબર ધમકીનો અનુભવ કર્યો હતો. તાજેતરમાં જ, Security.orgના સંશોધન માં જાણવા મળ્યું છે કે 10 થી 18 વર્ષની વય વચ્ચેના 20 ટકા બાળકો અને કિશોરોએ સાયબર ધમકીનો અનુભવ કર્યો છે, અને વાર્ષિક $75,000 કરતાં ઓછી કમાણી કરનારા પરિવારોના બાળકો સાયબર ધમકીનો અનુભવ કરવાની શક્યતા કરતાં બમણા કરતાં વધુ હતા. .

સાયબર ધમકીઓ અટકાવવાની કેટલીક રીતો શું છે?

સાયબર ધમકીઓને રોકવા માટે વિદ્યાર્થીઓને ડિજિટલ નાગરિકતા અને સાક્ષરતા શીખવવી જોઈએ, રોઝે કહ્યું. આ પાઠ અને પ્રવૃત્તિઓ એ ઓનલાઈન સલામતી પર ભાર મૂકવો જોઈએ, વિદ્યાર્થીઓને પોસ્ટ કરતા પહેલા વિચારવાનું યાદ કરાવવું જોઈએ, કે પોસ્ટ્સ કાયમી હોય છે, અને તે સ્થાયીતા માટે મહત્વપૂર્ણ અસરો હોય છે.

અન્ય મુખ્ય પગલાંઓ શાળાના નેતાઓ માટે SEL અને સહાનુભૂતિ શિક્ષણને પ્રાથમિકતા આપવા અને સંભાળ રાખનારાઓ સાથે મજબૂત સંબંધો બનાવવા માટે છે. આ રીતે જો સાયબર ધમકીઓ થાય છે, તો પીડિત અને ગુનેગાર બંનેની સંભાળ રાખનારાઓને તેનો અંત લાવવામાં મદદ કરવા માટે ભરતી કરી શકાય છે.

જ્યારે કેટલાક શિક્ષકો, માતા-પિતા અને સંભાળ રાખનારાઓ ટેક્નોલોજીના ઉપયોગ પર પ્રતિબંધ મૂકવા માટે વલણ ધરાવતા હોઈ શકે છેવિદ્યાર્થીઓને સાયબર ધમકીઓથી બચાવવાના માર્ગ તરીકે, રોઝે કહ્યું કે આ જવાબ નથી કારણ કે ટેકનોલોજી એ બાળકોના જીવનનો એક ભાગ છે.

“અમે બાળકોને કહેતા હતા કે જો કોઈ તમારી સાથે ખરાબ વર્તન કરતું હોય, તો એપને કાઢી નાખો,” રોઝે કહ્યું. "મેં લાંબા સમયથી કહ્યું છે કે અમે ફક્ત તેમને સામાજિક રીતે પોતાને દૂર કરવા માટે કહી શકતા નથી." ઉદાહરણ તરીકે, રોઝે કહ્યું હતું કે જો કોઈ બાળકને કોર્ટમાં ગુંડાગીરી કરવામાં આવતી હોય તો તમે તેને બાસ્કેટબોલ રમવાનું બંધ કરવાનું કહેશો નહીં.

ટેક્નોલોજીના ઉપયોગ પર પ્રતિબંધ મૂકવાને બદલે, શિક્ષકો અને સંભાળ રાખનારાઓએ બાળકોને ટેક્નોલોજીનો જવાબદારીપૂર્વક ઉપયોગ કેવી રીતે કરવો તે શીખવવાની જરૂર છે અને સાયબર ધમકીની નકારાત્મક અસરો સામે પોતાને બચાવો.

• SEL શું છે?
• સાયબર ધમકીઓને રોકવાની 4 રીતો
• અભ્યાસ: લોકપ્રિય વિદ્યાર્થીઓ છે હંમેશા સારી રીતે ગમતું નથી