Rhaglen ysgrifennu ac adrodd straeon yw Written Out Loud sy’n gweithio gydag ysgolion a myfyrwyr y tu allan i ysgolion i addysgu sgiliau ysgrifennu ac empathi trwy arferion adrodd straeon cydweithredol. Sefydlwyd y rhaglen addysg gan Joshua Shelov, gwneuthurwr ffilmiau a sgriptiwr a ysgrifennodd Green Street Hooligans , gyda Elijah Wood yn serennu, ac a gyd-ysgrifennodd a chyfarwyddodd The Best and The Brightest , gyda Neil Patrick yn serennu Harris. Mae hefyd wedi cynhyrchu ESPN 30 lluosog ar gyfer 30 o raglenni dogfen.

Mae’r rhaglen Written Out Loud yn ymroddedig i addysgu ysgrifennu ac adrodd straeon mewn modd cydweithredol sy’n osgoi unigedd traddodiadol ysgrifennu, ac yn adeiladu ar draddodiadau adrodd straeon hynafol ac arferion modern yn ystafelloedd ysgrifennu Hollywood.

Mae Shelov a Duane Smith, addysgwr y mae eu hysgol wedi gwneud Written Out Loud yn rhan o’i chwricwlwm, yn esbonio Written Out Loud a sut mae’n gweithio i ysgolion a myfyrwyr.

Beth Sydd Wedi'i Ysgrifennu'n Uchel a Sut Dechreuodd? Mae gan

Ysgrifennedig yn Uchel , yn gwbl addas, stori darddiad da. Un tro, roedd ysgrifennwr sgrin anodd o'r enw Joshua Shelov. Er ei fod wedi ysgrifennu sawl sgript, nid oedd yn cyrraedd unman. Yna cafodd rywbeth o epiffani.

"Newidiais fy nhechneg ysgrifennu i adrodd stori'r sgript honno'n uchel i bobl eraill, yn lle ei deipio mewn ysgrifen awdur nodweddiadol.amgylchedd wedi'i selio'n hermetig,” meddai. “Rydw i wir yn credu o ganlyniad i adrodd y stori yn uchel a thalu sylw i weld a oedd pobl wedi diflasu neu wedi drysu ai peidio, a’r eiliadau hynny pan gefais nhw yng nghledr fy llaw, roedd yr ysgrifen a ddaeth allan o hynny yn siarad mewn gwirionedd. i bobl.”

Roedd y sgript honno ar gyfer Green Street Hooligans , y sgript gyntaf a werthodd Shelov. “Nid yn unig y newidiodd y sgript honno fy mywyd, a chael fi i fod yn weithiwr proffesiynol, gydag asiant, a chyfarfodydd yn Hollywood, a gyrfa go iawn, ond fe newidiodd y ffordd roeddwn i'n meddwl am ysgrifennu. Nawr rydw i wir yn meddwl am ysgrifennu fel cyfrwng yn ei hanfod ar gyfer y math hwn o grefft hynafol a hudolus iawn o adrodd straeon yn uchel.”

Sylweddolodd fod yr adrodd straeon dynol-i-ddyn hwn mewn amser real yn rhan o’r DNA busnes ffilm. “Mae’r grefft o adrodd straeon yn uchel mewn gwirionedd yr un mor gysegredig yn Hollywood, ag yr oedd i mi’n bersonol,” meddai. roedden nhw wir eisiau i mi eistedd i lawr mewn cadair gyferbyn â nhw a dweud stori yn uchel, yn union fel roeddwn i'n eistedd o amgylch tân gwersyll 2,000 o flynyddoedd yn ôl.”

Dechreuodd Shelov rannu'r broses hon gyda myfyrwyr, yn gyntaf ym Mhrifysgol Iâl lle mae'n athro atodol, ac yna gyda myfyrwyr iau. Wedi'i ysbrydoli gan y ffilm School of Rock astori wir y mae'n seiliedig arni, penderfynodd Shelov greu'r hyn y mae'n ei alw'n rhaglen debyg i Ysgol Roc ar gyfer cefnogwyr Marvel neu Harry Potter. Rhagwelodd blant yn ysgrifennu mewn grwpiau yn union fel y byddai ystafell awdur sioe deledu yn gweithredu. Ar ôl iddynt gwblhau'r rhaglen, byddai myfyrwyr yn gadael gyda llyfr corfforol yr oeddent wedi'i gyhoeddi gyda'i gilydd.

I wireddu’r freuddwyd hon, fe wnaeth Shelov recriwtio myfyrwyr drama Iâl i arwain dosbarthiadau Written Out Loud. Mae Shelov a'i dîm hefyd yn hyfforddi addysgwyr sydd am weithredu'r rhaglen yn eu cwricwlwm.

Sut Sydd Yn Ymarferol Yn Ymarferol Wedi Ysgrifennu’n Uchel

Written Out Loud Mae gan ‘Written Out Loud’ gwricwlwm craidd 16 awr sy’n trochi plant mewn confensiynau adrodd straeon fel taith yr arwr . Gellir rhannu'r 16 awr hyn mewn amrywiaeth o ffyrdd a gellir eu cyflwyno gan hyfforddwr Write Out Loud yn bersonol neu drwy gynhadledd fideo.

“Gall fod yn gyfnod dwys o bythefnos, yr ydym yn ei gynnig yn yr haf fel gwersyll dydd, lle byddwch yn gwneud dwy awr y dydd, pedwar diwrnod yr wythnos am bythefnos, neu gellir ei wahanu. unwaith yr wythnos ar ôl ysgol fel rhaglen gyfoethogi,” meddai Shelov.

Gall Write Out Loud hefyd hyfforddi addysgwyr K-12. Mae Ardal Ysgol Ganolog Byram Hills yn Armonk, Efrog Newydd, wedi ymgorffori strategaethau addysgu Written Out Loud yn ei gwricwlwm ELA ar gyfer graddwyr wythfed ar ôl cynnal rhaglen beilot lwyddiannus.

“Roeddem yn hoffi bod y myfyrwyr yn gweithiomewn timau cydweithredol i ysgrifennu, roeddem yn meddwl bod hynny’n elfen ddiddorol ohono,” meddai Duane Smith, cadeirydd yr Adran Saesneg. “Roedd y ffaith eu bod i gyd wedi derbyn copi cyhoeddedig o lyfr erbyn ei ddiwedd mor apelgar. Rydyn ni wedi bod yn chwilio am ffyrdd i ddathlu ysgrifennu myfyrwyr dros y blynyddoedd.”

Mae'r myfyrwyr wedi ymateb i'r dull rhyngweithiol hwn o adrodd straeon. “Mae lot llai o bwysau pan dw i’n dweud wrth y myfyrwyr, ‘Eisteddwch lawr mewn grŵp o bedwar. Dwi angen chi bois i ddechrau meddwl am rai syniadau am stori. A'r cyfan sy'n rhaid i chi ei wneud yw siarad amdanyn nhw. Pwy yw eich prif gymeriadau? Beth yw'r gwrthdaro mawr sy'n mynd i yrru'r stori? Does dim rhaid i chi ysgrifennu o gwbl,'” meddai Smith. “Felly i’r myfyrwyr, mae’n dod yn ryddhad braidd, yn yr ystyr y gallant agor eu creadigrwydd heb deimlo’r pwysau o orfod rhoi geiriau i lawr ar y dudalen.”

Mae’r broses gydweithredol hefyd yn helpu myfyrwyr i ddysgu sut i roi a derbyn adborth. “Rwyf wedi gweld y sesiynau hyn yn y dosbarth lle bydd grŵp o dri neu bedwar o fyfyrwyr yn codi o flaen y dosbarth, a byddant yn cyflwyno eu syniad stori, a bydd y dosbarth yn gofyn cwestiynau iddynt, yn nodi ychydig o anghywirdebau os ydynt gweld unrhyw rai," meddai Smith. “Mae’n troi’n wers arall ar sut i roi adborth da, sut i helpu rhywun i ysgrifennu stori well. Os ydych chi'n meddwl am y ffordd draddodiadol, rydyn ni'n rhoi adborth, maesylwadau ar bapur, nid yw bron fel ar hyn o bryd.”

Faint Mae Ysgrifenedig yn Uchel yn ei Gostio?

Mae Write Out Loud yn amrywio mewn pris o $59 i $429 y myfyriwr, yn dibynnu a yw'r rhaglen a addysgir yn yr ysgol fel uned ELA (gan athrawon dosbarth) neu fel rhaglen gyfoethogi neu wersyll haf a addysgir gan athrawon Written Out Loud.

Mae Write Out Loud hefyd yn rhedeg carfannau i blant ac oedolion ar-lein y gall myfyrwyr neu addysgwyr gofrestru ar eu cyfer y tu allan i'r ysgol.

Ysgrifennu Gwersi a Thu Hwnt

Dywed Smith mai un o'r allweddi i ddysgu awduron anfoddog yw cael myfyrwyr i ddechrau meddwl amdanynt eu hunain fel awduron. “Nid yw'r myfyrwyr sydd gennyf sy'n ysgrifenwyr anfoddog, neu'n ddarllenwyr anfoddog, weithiau'n gweld eu hunain yn y ffordd honno,” meddai. “Felly dim ond ail-fframio eu meddyliau eu hunain am bwy ydyn nhw fel ysgrifennwr a dweud, 'Edrych, rydw i'n alluog. Gallaf wneud hyn. Gallaf ysgrifennu.’”

Dywed Shelov bod ysgrifennu hefyd yn helpu i ddysgu empathi a pharatoi myfyrwyr ar gyfer gyrfaoedd amrywiol. “Os ydych chi'n weithiwr cymdeithasol, os ydych chi'n atwrnai, os ydych chi'n feddyg, os ydych chi'n rhiant, yn gallu gwrando ar farn y rhai o'ch cwmpas mewn gwirionedd, a syntheseiddio un naratif sy'n dilyn y mae taith yr arwr [yn bwysig],” meddai. “Mae hyn yn gofyn nid yn unig am ddealltwriaeth o beth yw taith yr arwr, ond mae’n cymryd gwir ymdeimlad o empathi a dewrder.”

Ychwanega, “Credwch yn gryf iawn hynnypa bynnag lwybr y mae plentyn yn ei gerdded mewn bywyd, mae meistrolaeth ar y grefft o adrodd straeon yn mynd i ddyrchafu hynny.”

• Gwrando Heb Euogrwydd: Mae Llyfrau Llafar yn Cynnig Dealltwriaeth Tebyg â Darllen
• Sut i Gael Myfyrwyr i Ddarllen am Hwyl