Written Out Loud என்பது ஒரு எழுத்து மற்றும் கதைசொல்லல் திட்டமாகும், இது பள்ளிகள் மற்றும் பள்ளிகளுக்கு வெளியே உள்ள மாணவர்களுடன் கூட்டுக் கதை சொல்லும் நடைமுறைகள் மூலம் எழுதுதல் மற்றும் பச்சாதாபத் திறன்களைக் கற்பிக்க உதவுகிறது. கல்வித் திட்டத்தை ஜோசுவா ஷெலோவ் நிறுவினார், அவர் திரைப்படத் தயாரிப்பாளரும் திரைக்கதை எழுத்தாளருமான கிரீன் ஸ்ட்ரீட் ஹூலிகன்ஸ் எழுதினார், இதில் எலியா வுட் நடித்தார், மேலும் நீல் பேட்ரிக் நடித்த தி பெஸ்ட் அண்ட் தி பிரைட்டஸ்ட் உடன் இணைந்து எழுதி இயக்கினார். ஹாரிஸ். அவர் 30 ஆவணப்படங்களுக்கு பல ESPN 30 ஐ தயாரித்துள்ளார்.

Written Out Loud திட்டமானது, எழுதும் பாரம்பரிய தனிமையைத் தவிர்த்து, ஹாலிவுட் எழுதும் அறைகளில் பழங்கால கதை சொல்லும் மரபுகள் மற்றும் நவீன நடைமுறைகளைக் கட்டமைக்கும் கூட்டு முறையில் எழுதுதல் மற்றும் கதைசொல்லல் ஆகியவற்றைக் கற்பிப்பதற்காக அர்ப்பணிக்கப்பட்டுள்ளது.

ஷெலோவ் மற்றும் டுவான் ஸ்மித், ஒரு கல்வியாளர், அதன் பாடத்திட்டத்தின் பாடத்திட்டத்தின் ஒரு பகுதியாக எழுதப்பட்ட உரத்த பள்ளியை உருவாக்கி, அது பள்ளிகள் மற்றும் மாணவர்களுக்கு எவ்வாறு செயல்படுகிறது என்பதை விளக்குகிறது.

சத்தமாக எழுதப்பட்டது என்ன, அது எப்படி தொடங்கியது?

சத்தமாக எழுதப்பட்டது , மிகவும் பொருத்தமாக, ஒரு நல்ல மூலக் கதை உள்ளது. ஒரு காலத்தில், ஜோசுவா ஷெலோவ் என்ற திரைக்கதை எழுத்தாளர் போராடிக்கொண்டிருந்தார். பல ஸ்கிரிப்ட்களை எழுதியிருந்தாலும், அவர் எங்கும் வரவில்லை. அப்போது அவருக்கு ஏதோ ஒரு பேரறிவு ஏற்பட்டது.

“ஒரு வழக்கமான எழுத்தாளரின் திரைக்கதையை தட்டச்சு செய்வதற்குப் பதிலாக, அந்தத் திரைக்கதையின் கதையை மற்றவர்களுக்கு உரக்கச் சொல்லும் வகையில் எனது எழுத்து நுட்பத்தை மாற்றினேன்.ஹெர்மெட்டிலி சீல் செய்யப்பட்ட சூழல்" என்று அவர் கூறுகிறார். “கதையை சத்தமாகச் சொல்வதன் விளைவாக நான் நம்புகிறேன், மக்கள் சலிப்படைந்தார்களா அல்லது குழப்பமடைகிறார்களா இல்லையா என்பதைக் கவனித்ததன் விளைவாக, நான் அவர்களை உண்மையில் என் உள்ளங்கையில் வைத்திருந்த அந்த தருணங்கள், அதில் இருந்து வெளிவந்த எழுத்துக்கள் உண்மையில் பேசுகின்றன. மக்களுக்கு."

அந்தத் திரைக்கதை கிரீன் ஸ்ட்ரீட் ஹூலிகன்ஸ் க்கானது, முதல் ஸ்கிரிப்ட் ஷெலோவ் விற்கப்பட்டது. “அந்த திரைக்கதை எனது வாழ்க்கையை மாற்றியது மட்டுமல்லாமல், என்னை ஒரு தொழில்முறை, முகவருடன், ஹாலிவுட்டில் சந்திப்புகள் மற்றும் உண்மையான வாழ்க்கையை உருவாக்கியது, ஆனால் அது எழுதுவது பற்றி நான் நினைத்த விதத்தை மாற்றியது. சத்தமாக கதை சொல்லும் இந்த வகையான பழங்கால மற்றும் உண்மையிலேயே மாயாஜால கைவினைக்கான ஒரு வாகனமாக எழுதுவதை இப்போது நான் நினைக்கிறேன்.”

இந்த நிகழ்நேர, மனிதனுக்கு மனிதனுக்கு இடையேயான கதைசொல்லல் ஒரு பகுதியாக இருந்தது என்பதை அவர் உணர்ந்தார். திரைப்பட வணிகத்தின் டிஎன்ஏ. "சத்தமாக கதை சொல்லும் கைவினை உண்மையில் ஹாலிவுட்டில் எவ்வளவு புனிதமானது, அது எனக்கு தனிப்பட்ட முறையில் இருந்தது," என்று அவர் கூறுகிறார், "நான் இப்போது ஸ்டுடியோ கூட்டங்களுக்கு வந்து ஒரு கதையை அல்லது ஒரு புத்தகத்தை எடுக்க வருவதற்கு அழைக்கப்பட்டால், என்ன 2,000 ஆண்டுகளுக்கு முன்பு நான் நெருப்பில் அமர்ந்திருந்ததைப் போல நான் அவர்களுக்கு எதிரே ஒரு நாற்காலியில் அமர்ந்து சத்தமாக ஒரு கதை சொல்ல வேண்டும் என்று அவர்கள் உண்மையில் விரும்பினர்.

ஷெலோவ் இந்த செயல்முறையை மாணவர்களுடன் பகிர்ந்து கொள்ளத் தொடங்கினார், முதலில் அவர் துணைப் பேராசிரியராக இருக்கும் யேல் பல்கலைக்கழகத்தில், பின்னர் இளைய மாணவர்களுடன். ஸ்கூல் ஆஃப் ராக் மற்றும் தி.உண்மையான கதையை அடிப்படையாகக் கொண்டது, ஷெலோவ் மார்வெல் அல்லது ஹாரி பாட்டர் ரசிகர்களுக்காக ஒரு ஸ்கூல் ஆஃப் ராக் -வகை திட்டத்தை உருவாக்க முடிவு செய்தார். ஒரு தொலைக்காட்சி நிகழ்ச்சி எழுத்தாளரின் அறை செயல்படும் விதத்தில் குழந்தைகள் குழுக்களாக எழுதுவதை அவர் கற்பனை செய்தார். அவர்கள் திட்டத்தை முடித்தவுடன், மாணவர்கள் ஒன்றாக வெளியிட்ட ஒரு உடல் புத்தகத்துடன் வெளியேறுவார்கள்.

இந்தக் கனவை நனவாக்க, ஷெலோவ், யேல் நாடக மாணவர்களை எழுதப்பட்ட உரத்த வகுப்புகளுக்கு தலைமை தாங்கினார். ஷெலோவ் மற்றும் அவரது குழுவினர் தங்கள் பாடத்திட்டத்தில் திட்டத்தை செயல்படுத்த விரும்பும் கல்வியாளர்களுக்கும் பயிற்சி அளிக்கின்றனர்.

நடைமுறையில் சத்தமாக எழுதுவது எப்படி இருக்கும்

சத்தமாக எழுதப்பட்டது என்பது முக்கிய 16 மணிநேர பாடத்திட்டத்தைக் கொண்டுள்ளது, இது ஹீரோவின் பயணம் போன்ற கதைசொல்லல் மரபுகளில் குழந்தைகளை மூழ்கடிக்கும் . இந்த 16 மணிநேரத்தை பல்வேறு வழிகளில் பிரிக்கலாம் மற்றும் எழுத்துப்பூர்வ உரத்த பயிற்றுவிப்பாளரால் நேரில் அல்லது வீடியோ கான்ஃபரன்ஸ் மூலம் வழங்க முடியும்.

“இது ​​ஒரு தீவிரமான இரண்டு வார காலப்பகுதியாக இருக்கலாம், நாங்கள் கோடையில் ஒரு நாள் முகாமாக வழங்குகிறோம், அங்கு நீங்கள் ஒரு நாளைக்கு இரண்டு மணிநேரம், வாரத்தில் நான்கு நாட்கள் இரண்டு வாரங்கள் அல்லது இடைவெளி விடலாம் பள்ளிக்குப் பிறகு வாரத்திற்கு ஒருமுறை செறிவூட்டல் திட்டமாக," ஷெலோவ் கூறுகிறார்.

சத்தமாக எழுதப்பட்டால் K-12 கல்வியாளர்களுக்கும் பயிற்சி அளிக்க முடியும். நியூயார்க்கின் ஆர்மோங்கில் உள்ள பைரம் ஹில்ஸ் சென்ட்ரல் ஸ்கூல் மாவட்டம், வெற்றிகரமான பைலட் திட்டத்தை நடத்திய பிறகு, எட்டாம் வகுப்பு மாணவர்களுக்கான ELA பாடத்திட்டத்தில் எழுதப்பட்ட உரத்த கற்பித்தல் உத்திகளை உருவாக்கியுள்ளது.

“மாணவர்கள் வேலை செய்ததை நாங்கள் விரும்பினோம்எழுதுவதற்கு கூட்டுக் குழுக்களில், இது ஒரு சுவாரஸ்யமான கூறு என்று நாங்கள் நினைத்தோம்," என்கிறார் ஆங்கிலத் துறைத் தலைவர் டுவான் ஸ்மித். "அவர்கள் அனைவரும் ஒரு புத்தகத்தின் வெளியிடப்பட்ட நகலை அதன் முடிவில் பெற்றனர் என்பது மிகவும் கவர்ச்சிகரமானதாக இருந்தது. பல ஆண்டுகளாக மாணவர்கள் எழுதுவதைக் கொண்டாடுவதற்கான வழிகளைத் தேடிக்கொண்டிருக்கிறோம்.

மாணவர்கள் இந்த ஊடாடும் வகையிலான கதைசொல்லலுக்கு பதிலளித்துள்ளனர். "நான் மாணவர்களிடம், 'நான்கு பேர் கொண்ட குழுவில் உட்காருங்கள்' என்று நான் கூறும்போது அழுத்தம் மிகவும் குறைவு. ஒரு கதைக்கான சில யோசனைகளை நீங்கள் தொடங்க வேண்டும். மேலும் நீங்கள் செய்ய வேண்டியதெல்லாம் அவர்களைப் பற்றி பேசுவதுதான். உங்கள் முக்கிய கதாபாத்திரங்கள் யார்? கதையை இயக்கப் போகும் முக்கிய மோதல் என்ன? நீங்கள் எந்த எழுத்தையும் செய்ய வேண்டியதில்லை,'' என்கிறார் ஸ்மித். "எனவே மாணவர்களுக்கு, இது ஓரளவு சுதந்திரமாகிறது, அதில் அவர்கள் தங்கள் படைப்பாற்றலைத் திறக்க முடியும், அதில் வார்த்தைகளைக் கீழே வைக்க வேண்டிய அழுத்தத்தை உணராமல் இருக்க முடியும்."

கூட்டுறவுச் செயல்பாடானது மாணவர்கள் கருத்துக்களை வழங்கவும் பெறவும் கற்றுக்கொள்ள உதவுகிறது. "இந்த அமர்வுகளை நான் வகுப்பில் பார்த்திருக்கிறேன், அங்கு மூன்று அல்லது நான்கு மாணவர்கள் ஒரு குழு வகுப்பின் முன் எழும்புவார்கள், அவர்கள் தங்கள் கதை யோசனையை முன்வைப்பார்கள், மேலும் வகுப்பினர் அவர்களிடம் கேள்விகளைக் கேட்பார்கள், அவர்கள் சிறிய தவறுகளைச் சுட்டிக்காட்டுவார்கள். எதையும் பார்க்கவும்," ஸ்மித் கூறுகிறார். "நல்ல கருத்தை எவ்வாறு வழங்குவது, ஒரு சிறந்த கதையை எழுத ஒருவருக்கு உண்மையில் எவ்வாறு உதவுவது என்பது பற்றிய மற்றொரு பாடமாக இது மாறுகிறது. நீங்கள் பாரம்பரிய முறையைப் பற்றி சிந்தித்தால், நாங்கள் கருத்துத் தெரிவிக்கிறோம், அதுதான்ஒரு தாளில் உள்ள கருத்துகள், இது கிட்டத்தட்ட இந்த நேரத்தில் இல்லை.

சத்தமாக எழுதுவதற்கு எவ்வளவு செலவாகும்?

ஒவ்வொரு மாணவருக்கும் $59 முதல் $429 வரையிலான விலை வரம்புகள், ELA யூனிட்டாக (வகுப்பறை ஆசிரியர்களால்) பள்ளியில் கற்பிக்கப்படுகிறதா என்பதைப் பொறுத்து. அல்லது செறிவூட்டல் திட்டமாக அல்லது கோடைக்கால முகாமாகவும் எழுதப்பட்ட உரத்த ஆசிரியர்களால் கற்பிக்கப்படுகிறது.

சத்தமாக எழுதப்பட்டது, மாணவர்கள் அல்லது கல்வியாளர்கள் பள்ளிக்கு வெளியே பதிவுசெய்யக்கூடிய குழந்தைகள் மற்றும் பெரியவர்களுக்கான கூட்டுக் குழுக்களையும் இயக்குகிறது.

எழுதுதல் பாடங்கள் மற்றும் அதற்கு அப்பால்

ஸ்மித் கூறுகையில், தயக்கமில்லாத எழுத்தாளர்களுக்கு கற்பிப்பதற்கான திறவுகோல்களில் ஒன்று மாணவர்களை ஆசிரியர்களாக நினைக்கத் தொடங்குவதாகும். "எனக்கு இருக்கும் மாணவர்கள் தயக்கமில்லாத எழுத்தாளர்கள் அல்லது தயக்கமில்லாத வாசகர்கள், சில சமயங்களில் தங்களை அப்படி பார்க்க மாட்டார்கள்," என்று அவர் கூறுகிறார். "எனவே ஒரு எழுத்தாளராக அவர்கள் யார் என்பதைப் பற்றிய அவர்களின் சொந்த எண்ணங்களை மறுவடிவமைத்து, 'பாருங்கள், நான் திறமையானவன். என்னால் இதை செய்ய முடியும். என்னால் எழுத முடியும்.’’

எழுத்தும் பச்சாதாபத்தை கற்பிப்பதற்கும் மாணவர்களை பல்வேறு தொழில்களுக்கு தயார்படுத்துவதற்கும் உதவுகிறது என்கிறார் ஷெலோவ். "நீங்கள் ஒரு சமூக சேவகர் என்றால், நீங்கள் ஒரு வழக்கறிஞராக இருந்தால், நீங்கள் ஒரு மருத்துவராக இருந்தால், நீங்கள் ஒரு பெற்றோராக இருந்தால், உங்களைச் சுற்றியுள்ளவர்களின் கருத்துக்களைக் கேட்க முடியும், மேலும் ஒரு கதையை ஒருங்கிணைக்க முடியும். ஹீரோவின் பயணம் [முக்கியமானது],” என்று அவர் கூறுகிறார். "இதற்கு ஹீரோவின் பயணம் என்ன என்பதைப் புரிந்துகொள்வது மட்டுமல்லாமல், அதற்கு உண்மையான பச்சாதாபம் மற்றும் தைரியம் தேவை."

அவர் மேலும் கூறுகிறார், “அதை உறுதியாக நம்புங்கள்ஒரு குழந்தை வாழ்க்கையில் எந்தப் பாதையில் சென்றாலும், கதை சொல்லும் கலையில் தேர்ச்சி பெற்றிருப்பது அதை உயர்த்தும்."

• குற்ற உணர்வு இல்லாமல் கேளுங்கள்: ஆடியோபுக்ஸ் வாசிப்பது போன்ற புரிதலை வழங்குகிறது
• மாணவர்களை வேடிக்கையாக படிக்க வைப்பது எப்படி