Дауыстап жазылған жазу — әңгімелерді бірлесіп айту тәжірибесі арқылы жазу және эмпатия дағдыларын үйрету үшін мектептен тыс мектептермен және оқушылармен жұмыс істейтін жазу және әңгімелеу бағдарламасы. Білім беру бағдарламасының негізін басты рөлді Ильяс Вуд сомдаған Жасыл көше бұзақылары жазған және Нил Патрик ойнаған Ең жақсы және ең жарқын сценарийін жазған және режиссер болған режиссер және сценарист Джошуа Шелов қойған. Харрис. Ол сонымен қатар 30 деректі фильмге арналған бірнеше ESPN 30 продюсері болды.

Жазылған дауысты бағдарлама жазудың дәстүрлі жалғыздығын болдырмайтын және Голливудтың жазу бөлмелеріндегі ежелгі әңгімелеу дәстүрлері мен заманауи тәжірибелерге негізделген бірлескен түрде жазуды және әңгімелеуді үйретуге арналған.

Шелов пен Дуэйн Смит, педагог, мектебі дауыстап жазуды оқу бағдарламасының бір бөлігіне айналдырған, Written Out Daid және оның мектептер мен оқушылар үшін қалай жұмыс істейтінін түсіндіреді.

Дауыстап жазылу дегеніміз не және ол қалай басталды?

Жазылған дауыспен өте орынды, шығу тарихы жақсы. Баяғыда Джошуа Шелов деген қиын сценарист болыпты. Ол бірнеше сценарий жазғанымен, ешқайда жетпеді. Содан кейін ол бірдеңе болды.

«Мен жазу техникамды әдеттегі жазушының мәтініне терудің орнына, сол сценарийдің тарихын басқа адамдарға дауыстап айтып беруге өзгерттім.герметикалық жабық орта », - дейді ол. «Мен оқиғаны дауыстап айтып берудің және адамдардың жалықтырғанына немесе абдырамағанына және оларды алақанымда ұстаған сәттерге назар аударудың нәтижесінде шынымен де сенемін. адамдарға».

Бұл сценарий Жасыл көше бұзақыларына арналған, Шелов сатылған алғашқы сценарий. «Бұл сценарий менің өмірімді өзгертіп, кәсіби маман болуға, агентпен, Голливудтағы кездесулер мен шынайы мансапқа жетелеп қана қоймай, менің жазу туралы ойымды да өзгертті. Қазір мен жазуды шын мәнінде дауыстап баяндаудың ежелгі және шынымен сиқырлы өнерінің құралы ретінде қарастырамын.»

Ол бұл нақты уақыттағы, адамнан адамға әңгіменің бір бөлігі екенін түсінді. кино бизнесінің ДНҚ. «Дауыстап әңгімелеу өнері Голливудта да мен үшін де қасиетті», - дейді ол. «Енді мен студиядағы кездесулерге келіп, әңгіме немесе кітапты қабылдауға шақырғанда, не істеу керек еді? олар маған қарама-қарсы орындыққа отырып, 2000 жыл бұрын оттың жанында отырғанымдай дауыстап айтып беруімді қалайды».

Шелов бұл процесті студенттермен, алдымен өзі адъюнкт болып табылатын Йель университетінде, содан кейін кіші студенттермен бөлісе бастады. Рок мектебі фильмінен шабыттандырады.Шелов оған негізделген шынайы оқиғаға байланысты Марвел немесе Гарри Поттер жанкүйерлері үшін Рок мектебі деп атайтын бағдарлама құруды шешті. Ол балалардың топ-тобымен жазуын, телешоу жазушысының бөлмесі қалай жұмыс істейтінін елестететін. Бағдарламаны аяқтағаннан кейін студенттер бірге шығарған физикалық кітапты алып кетеді.

Бұл арманды жүзеге асыру үшін Шелов Йель университетінің драматургиялық студенттерін Written Out Loud сабақтарын жүргізуге шақырды. Шелов және оның командасы бағдарламаны оқу жоспарына енгізгісі келетін тәрбиешілерді де дайындайды.

Дауыстап жазылған нәрсе практикада қалай көрінеді

Дауыстап жазылған шығармада 16 сағаттық негізгі оқу бағдарламасы бар, ол балаларды кейіпкердің саяхаты сияқты әңгімелеу конвенцияларына батырады. . Бұл 16 сағатты әртүрлі жолдармен бөлуге болады және оны Жазбаша дауысты нұсқаушы жеке немесе бейне конференция арқылы жеткізуге болады.

«Бұл қарқынды екі апталық кезең болуы мүмкін, оны біз жазда күндізгі лагерь ретінде ұсынамыз, онда сіз екі апта бойы күніне екі сағат, аптасына төрт күн жасайсыз немесе оны бөлектеуге болады. байыту бағдарламасы ретінде мектептен кейін аптасына бір рет», - дейді Шелов.

Жазылған дауыспен K-12 тәрбиешілерін де дайындай алады. Армонк, Нью-Йорк қаласындағы Byram Hills Орталық мектеп ауданы сәтті пилоттық бағдарламаны іске асырғаннан кейін сегізінші сынып оқушыларына арналған ELA оқу бағдарламасына Written Out Loud оқыту стратегияларын енгізді.

«Оқушылардың жұмыс істегені бізге ұнадыБірлескен топтарда жазу үшін біз мұны оның қызықты элементі деп ойладық», - дейді Ағылшын департаментінің төрағасы Дуэйн Смит. «Олардың барлығына кітаптың жарық көрген данасын оның соңында алғаны өте тартымды болды. Біз жылдар бойы студенттердің жазуын атап өту жолдарын іздедік».

Оқушылар әңгіменің осы интерактивті түріне жауап берді. «Оқушыларға: «Төрт адамнан тұратын топқа отырыңдар» десем, қысым әлдеқайда аз болады. Маған сендер ертегінің кейбір идеяларын бастауларың керек. Және олар туралы айту керек. Сіздің басты кейіпкерлеріңіз кім? Сюжетті қозғайтын басты қақтығыс қандай? Сізге жазудың қажеті жоқ', - дейді Смит. «Осылайша, студенттер үшін бұл біршама еркін болады, өйткені олар бетке сөздерді түсіру қысымын сезінбестен шығармашылықтарын аша алады».

Бірлескен жұмыс сонымен қатар студенттерге кері байланыс беруге және алуға үйренуге көмектеседі. «Мен бұл сабақтарды сыныпта көрдім, онда үш-төрт оқушыдан тұратын топ сыныптың алдында тұрып, олар өз ойларын ортаға салады, ал сынып оларға сұрақтар қояды, егер олар аз болса да дәлсіздіктерді көрсетеді. кез келгенін қараңыз », - дейді Смит. «Бұл жақсы кері байланыс беру, біреуге жақсырақ әңгіме жазуға қалай көмектесу туралы тағы бір сабаққа айналады. Егер сіз дәстүрлі жол туралы ойласаңыз, біз кері байланыс береміз, ол солайқағаздағы түсініктемелер, бұл қазіргідей емес».

Дауысты жазу қанша тұрады?

Бағасы бір оқушыға $59-дан $429-ға дейін ауытқиды, бұл бағдарлама мектепте ELA бірлігі ретінде оқытылатынына байланысты (сынып мұғалімдері бойынша) немесе байыту бағдарламасы немесе жазғы лагерь ретінде және Written Out Loud мұғалімдері оқытады.

Сонымен қатар Written Out Daid бағдарламасы балалар мен ересектерге арналған онлайн когорталарды іске қосады, оған оқушылар немесе тәрбиешілер мектептен тыс уақытта жазыла алады.

Writing Lessons and Beyond

Смит құлықсыз жазушыларды оқытудың кілттерінің бірі студенттердің өздерін автор ретінде ойлауына ықпал ету екенін айтады. «Менің шәкірттерім қаламгер немесе құлықсыз оқырмандар, кейде өздерін олай көрмейді», - дейді ол. «Осылайша, олардың жазушы ретінде кім екендігі туралы өз ойларын қайталаңыз және:« Қараңызшы, мен қабілеттімін. Мен мұны істей аламын. Мен жаза аламын.'»

Шеловтың айтуынша, жазу эмпатияға үйретуге және студенттерді әртүрлі мансапқа дайындауға көмектеседі. «Егер сіз әлеуметтік қызметкер болсаңыз, егер сіз адвокат болсаңыз, дәрігер болсаңыз, ата-ана болсаңыз, айналаңыздағы адамдардың пікірін тыңдай аласыз және бір әңгімені синтездей аласыз. батырдың жолы [маңызды]», - дейді ол. «Бұл кейіпкердің сапарының не екенін түсінуді ғана емес, сонымен бірге шынайы жанашырлық пен батылдықты қажет етеді».

Ол былай деп қосты: «Оған қатты сеніңізБала өмірде қандай жолмен жүрсе де, әңгімелеу өнерін меңгеру оны жоғарылатады ».

• Кінәсіз тыңдаңыз: аудиокітаптар оқу сияқты түсінуді ұсынады
• Оқушыларды қызықты оқуға қалай тартуға болады