Written Out Loud és un programa d'escriptura i narració de contes que treballa amb escoles i estudiants de fora de les escoles per ensenyar habilitats d'escriptura i empatia mitjançant pràctiques de narració col·laborativa. El programa educatiu va ser fundat per Joshua Shelov, un cineasta i guionista que va escriure Green Street Hooligans , protagonitzat per Elijah Wood, i va coescriure i dirigir The Best and The Brightest , protagonitzat per Neil Patrick Harris. També ha produït múltiples ESPN 30 per a 30 documentals.

El programa Written Out Loud està dedicat a ensenyar l'escriptura i la narració de contes d'una manera col·laborativa que evita la solitud tradicional de l'escriptura i es basa en les antigues tradicions de narració i pràctiques modernes a les sales d'escriptura de Hollywood.

Shelov i Duane Smith, un educador l'escola del qual ha fet Written Out Loud part del seu pla d'estudis, expliquen Written Out Loud i com funciona per a escoles i estudiants.

Què s'escriu en veu alta i com va començar?

Written Out Loud , de manera molt adequada, té una bona història d'origen. Hi havia una vegada un guionista en dificultats que es deia Joshua Shelov. Tot i que havia escrit diversos guions, no arribava enlloc. Llavors va tenir una mica d'epifania.

"Vaig canviar la meva tècnica d'escriptura per explicar la història d'aquell guió en veu alta a altres persones, en comptes d'escriure-la a un escriptor típic.entorn tancat hermèticament", diu. "Realment crec que com a resultat d'explicar la història en veu alta i parar atenció a si la gent estava avorrida o confosa, i aquells moments en què realment els tenia al palmell de la mà, l'escriptura que en va sortir parlava realment. a la gent”.

Aquell guió era per a Green Street Hooligans , el primer guió que Shelov va vendre. “Aquell guió no només va canviar la meva vida i em va fer ser un professional, amb un agent, reunions a Hollywood i una carrera real, sinó que va canviar la meva manera de pensar en escriure. Ara realment penso que l'escriptura és essencialment un vehicle per a aquest tipus d'artesania antiga i realment màgica de narració d'històries en veu alta. ADN del cinema. "L'artesania de narrar històries en veu alta és en realitat tan sagrada a Hollywood, com ho era per a mi personalment", diu. "Quan ara em convidaven a reunions d'estudi per venir a presentar una història o una versió d'un llibre, què El que realment volien era que m'assegués en una cadira davant d'ells i els expliqués una història en veu alta, tal com jo estava assegut al voltant d'una foguera fa 2.000 anys".

Shelov va començar a compartir aquest procés amb estudiants, primer a la Universitat de Yale, on és professor adjunt, i després amb estudiants més joves. Inspirat en la pel·lícula School of Rock i en elhistòria real en què es basa, Shelov va decidir crear el que ell anomena un programa tipus School of Rock per als fans de Marvel o Harry Potter. Va imaginar que els nens escrivien en grups exactament com funcionaria l'habitació d'un escriptor de programes de televisió. Un cop acabat el programa, els alumnes marxarien amb un llibre físic que havien publicat junts.

Per fer realitat aquest somni, Shelov va reclutar estudiants de teatre de Yale per dirigir les classes de Written Out Loud. Shelov i el seu equip també formen educadors que volen implementar el programa al seu currículum.

Com es veu escrit en veu alta a la pràctica

Written Out Loud té un currículum bàsic de 16 hores que submergeix els nens en convencions de narració com ara el viatge de l'heroi . Aquestes 16 hores es poden dividir de diverses maneres i les pot oferir un instructor de Written Out Loud en persona o per videoconferència.

“Pot ser un període intensiu de dues setmanes, que oferim a l'estiu com a casal de dia, on es fan dues hores al dia, quatre dies a la setmana durant dues setmanes, o bé es pot espaiar. un cop a la setmana després de l'escola com a programa d'enriquiment", diu Shelov.

Written Out Loud també pot formar educadors de K-12. El districte escolar central de Byram Hills a Armonk, Nova York, ha incorporat estratègies d'ensenyament de Written Out Loud al seu currículum d'ELA per als alumnes de vuitè grau després d'executar un programa pilot amb èxit.

“Ens va agradar que els alumnes treballessinen equips col·laboratius per escriure, vam pensar que era un element interessant", diu Duane Smith, el president del departament d'anglès. "El fet que tots hagin rebut una còpia publicada d'un llibre al final va ser molt atractiu. Hem estat buscant maneres de celebrar l'escriptura dels estudiants al llarg dels anys".

Els alumnes han respost a aquesta forma interactiva de narració. "Hi ha molta menys pressió quan dic als estudiants:" Seieu en un grup de quatre. Necessito que comenceu a tenir algunes idees per a una història. I tot el que has de fer és parlar d'ells. Quins són els teus personatges principals? Quin és el principal conflicte que impulsarà la història? No has de fer cap escrit", diu Smith. "Per tant, per als estudiants, esdevé una mica alliberador, ja que poden obrir la seva creativitat sense sentir la pressió d'haver de posar paraules a la pàgina".

El procés col·laboratiu també ajuda els estudiants a aprendre a donar i rebre comentaris. “He vist aquestes sessions a la classe en què un grup de tres o quatre alumnes s'aixecarà davant de la classe i presentaran la seva idea de la història, i la classe els farà preguntes, assenyalarà petites incorreccions si veure'n qualsevol", diu Smith. "Es converteix en una altra lliçó sobre com donar un bon feedback, com ajudar realment algú a escriure una història millor. Si penseu en la manera tradicional, donem comentaris, és aixícomentaris en un document, no és gaire com en el moment".

Quant costa escriure en veu alta?

El preu escrit en veu alta oscil·la entre els 59 i els 429 dòlars per alumne, depenent de si el programa s'imparteix a l'escola com a unitat d'ELA (per part dels professors de l'aula) o com a programa d'enriquiment o casal d'estiu i impartit per professors de Written Out Loud.

Written Out Loud també ofereix cohorts per a nens i adults en línia a les quals els estudiants o els educadors es poden registrar fora de l'escola.

Lliçons d'escriptura i més enllà

Smith diu que una de les claus per ensenyar als escriptors reticents és aconseguir que els estudiants comencin a pensar en ells mateixos com a autors. "Els estudiants que tinc que són escriptors reticents, o lectors reticents, de vegades no es veuen d'aquesta manera", diu. "Així que simplement replantejar els seus propis pensaments sobre qui són com a escriptor i dir:" Mira, sóc capaç. Puc fer-ho. Puc escriure.’”

Shelov diu que escriure també ajuda a ensenyar empatia i a preparar els estudiants per a diferents carreres. “Si ets treballador social, si ets advocat, si ets metge, si ets pare, poder escoltar realment les opinions dels que t'envolten i sintetitzar una única narració que segueixi el el viatge de l'heroi [és important]", diu. "Això requereix no només entendre quin és el viatge de l'heroi, sinó que requereix una sensació real d'empatia i coratge".

Afegeix: "Creu-ho molt fermamentSigui quin sigui el camí que segueixi un nen a la vida, tenir un domini de l'ofici de narrar històries augmentarà això".

• Escoltar sense culpa: els audiollibres ofereixen una comprensió similar a la de la lectura
• Com aconseguir que els estudiants llegeixin per diversió