メタバーシティとは、メタバース体験を教育現場で提供するバーチャルリアリティ・キャンパスのことで、一般的なメタバースとは異なり、理論的な概念としてすでにいくつかのメタバーシティが稼働しています。

アトランタのモーハウスカレッジでは、数百人の学生がメタバーシティ・バーチャルキャンパスで授業を受け、イベントに参加し、充実したバーチャル学習体験をしています。

Facebookの親会社であるMetaが 誓約済み を設立し、メタ・イマーシブ・ラーニング・プロジェクトに1億5000万ドルを投じ、アイオワ州のバーチャルリアリティ企業VictoryXRと提携して、モーハウスを含むいくつかの大学でメタバーシティを作成しました。

のディレクターであるMuhsinah Morris博士は、次のように述べています。 メタバースにおけるモーハウス と、パンデミックの初期にメタバシティを立ち上げてから、彼女たちが学んだことについて、洞察を述べました。

メタバーシティとは？

モーハウスカレッジでは、メタバーシティとは、実際のモーハウスキャンパスと同じデジタルキャンパスを構築し、学生は授業に参加したり、同期または非同期の没入型バーチャルリアリティ教育体験を通じて、特定のテーマについて学習効果を高めることを意味します。

"部屋と同じ大きさの心臓を爆破して中に入り、心臓の鼓動や血液の流れ方を見ることができる "とモリスは言います。 "第二次世界大戦や大西洋横断奴隷貿易にタイムスリップすることができる "と。

2021年春学期、メタバーシティで行われた世界史の授業に参加した学生たちは、この体験を通じて、より深い学びを得ることができました。 チョー 成績も10％向上し、退学者もなく、定着率も向上しました。

メタバーシティの学生は、全体的に、実店舗のクラスに参加した学生や、より伝統的なオンラインコースに参加した学生を上回る成績を収めています。

メタバーシティ・ラーニングの未来

モーハウスのメタベリスティプロジェクトは、授業がキャンパス内で行えなかったパンデミックの時に始まりましたが、学生が従来の実店舗の教室でミーティングできるようになった現在も成長を続けています。

メタバーシティは、オンライン学生や遠隔地との接続に適していますが、仮想空間での学生の体験は、実際に同じ部屋にいる仲間と一緒にすることでより豊かになるとモリスは言います。「授業にヘッドセットを持参し、同じ空間にいながらみんなでさまざまな体験をします。をすぐに話すことができます。"

また、このパイロットプログラムでは、メタバーシティスタイルのバーチャル学習が、文化に対応した教育や学習を強化するツールとなり、神経分散型の学生の達成にも役立つことが示唆されています。 モリスは せっきゃくぎょう が、仮想的に提示され、アバターを通じてコミュニケーションできるようになると、まったく新しい方法で仲間や教材と対話することができるようになります。

Morris氏らは、文化的に適切なアバターを学生に提供することの効果についても研究を始めています。研究はまだ完了・発表されていませんが、初期の証拠から重要であることがわかります。「アバターであっても『表現は重要だ』という逸話的データもあります」とMorris氏は言います。

Metaversity Tips For Teachers

学習成果の積み重ね

Morris氏は、メタバースの活動を教育に取り入れる教育者への最初のアドバイスとして、学習成果に焦点を当てることを挙げています。 "これは学習ツールなので、教育をゲーム化したわけではありません。"モダリティをメタバースモデルに変えただけです。 学生には学生の学習成果を満たす責任があり、それが教員の指針になっています。"

小さく始める

特定のアクティビティやレッスンだけをメタバーシティやバーチャルリアリティの環境に取り入れることで、移行をより扱いやすくすることができます。

学生を巻き込む

メタバースの活動は、できるだけ生徒主導で行うべきです。「生徒が自分たちのレッスン作りに参加することで、自主性と主体性が生まれ、エンゲージメントのレベルが高まります」とモリスは言います。

臆することなく、利用可能なリソースを活用しよう

モーハウス・イン・ザ・メタバースのシステムは、メタバースの中で教えたいと考える他の教育者のための青写真となるパイロット・プログラムとして設計されています。 教育者が『とても敷居が高そうだ』と言うとき、私たちは道を切り開くことで、皆さんが敷居を感じることがないようにします。 そのために私たちがいます。 それは、あなたがブレインストーミングするためのサポートチームのようなものです」とモリスは言います。のように見えます。"

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