Una metaversitat és un campus de realitat virtual que ofereix una experiència de metavers en un entorn educatiu. A diferència del metavers general, que continua sent un concepte teòric, diverses metaversitats ja estan en funcionament.

Un dels més grans i amb més èxit és el Morehouse College d'Atlanta, on centenars d'estudiants han fet cursos, han assistit a esdeveniments o han participat en experiències d'aprenentatge virtual millorades al campus virtual de metaversitat de l'escola.

Meta, l'empresa matriu de Facebook, s'ha promès a comprometre 150 milions de dòlars al seu Projecte d'aprenentatge immersiu Meta i s'ha associat amb VictoryXR, una empresa de realitat virtual amb seu a Iowa per crear metaversitats a diverses universitats. , inclòs Morehouse.

Dr. Muhsinah Morris, la directora de Morehouse in the Metaverse , va compartir idees sobre el que ella i els seus col·legues han après des que van llançar la seva metaversitat durant les primeres fases de la pandèmia.

Què és una metaversitat?

Al Morehouse College, construir una metaversitat significava construir un campus digital que reflectís el campus real de Morehouse. Aleshores, els estudiants podrien assistir a classes i participar en experiències educatives de realitat virtual immersives sincròniques o asíncrones dissenyades per millorar el seu aprenentatge en una matèria determinada.

“Podria fer volar un cor tan gran com l'habitació i pujar per dins i veure unbatega el cor i la manera com flueix la sang", diu Morris. "Podria ser fer un viatge en el temps a la Segona Guerra Mundial o a través del tràfic d'esclaus transatlàntic".

Fins ara, aquestes experiències han fomentat un aprenentatge millorat. Durant el semestre de primavera de 2021, els estudiants que assistien a una classe d'història mundial realitzada a la metaversitat van veure més de una millora del 10 per cent en les notes. La retenció també va millorar, sense que cap alumne virtual abandonés la classe.

En general, els estudiants de la metaversitat han superat els estudiants que van assistir a classes de maó i morter i els que van participar en cursos en línia més tradicionals.

El futur de l'aprenentatge de la metaversitat

El projecte de metaveristy a Morehouse va començar durant la pandèmia quan les classes no podien ser al campus, però continua creixent ara que els estudiants tenen la capacitat de reunir-se en una forma tradicional. aula de maó i morter.

Si bé la metaversitat encara ofereix una bona oportunitat per als estudiants en línia i la connexió remota, les experiències que tenen els estudiants als espais virtuals es milloren en estar a la mateixa habitació amb els companys, diu Morris. "Portes els teus auriculars a classe, després anem tots junts mentre estem al mateix espai a diferents experiències", diu. "Això ofereix una experiència encara més rica perquè pots parlar-ne immediatament".

El programa pilot també ha suggerit que l'aprenentatge virtual a l'estil de la metaversitat ho pot ferser una eina per millorar l'ensenyament i l'aprenentatge culturalment sensibles, i també pot ajudar els estudiants neurodivergents a aconseguir-ho. Morris ha treballat amb estudiants que poden interactuar amb els seus companys i el material de maneres completament noves quan es presenta virtualment i poden comunicar-se a través del seu avatar.

Morris i els seus col·legues també han començat a estudiar els efectes de proporcionar avatars culturalment adequats als estudiants, mentre que la investigació encara no s'ha completat ni publicat, les primeres proves suggereixen que és important. "Tenim dades anecdòtiques que diuen:" la representació importa", fins i tot quan ets un avatar", diu Morris.

Consells de metaversitat per als professors

A partir dels resultats d'aprenentatge

El primer consell de Morris per als educadors que incorporen activitats de metaversitat a la seva docència és centrar-se en els resultats d'aprenentatge. "Aquesta és una eina d'aprenentatge, així que no hem gamificat l'educació", diu. "Acabem de canviar la modalitat a un model Metaverse. Els nostres estudiants són responsables d'aconseguir els resultats d'aprenentatge dels estudiants, i això és el que guia el nostre professorat".

Comenceu petit

Centrar-vos en incorporar només activitats o lliçons específiques en un entorn de metaversitat o realitat virtual pot fer que la transició sigui més manejable. "No heu de recrear tot el que hi ha a la vostra disciplina", diu Morris.

Impliqueu els vostres alumnes

Les activitats de metaversitat s'han de dirigir tant com sigui possible per l'estudiant. "Implicar els estudiants en la creació de les seves pròpies lliçons, els dóna autonomia i propietat i augmenta els nivells de compromís", diu Morris.

No us deixeu intimidar i utilitzeu els recursos disponibles

El sistema Morehouse al Metaverse està dissenyat per ser un programa pilot que pot servir com a model per a altres educadors que volen ensenyar en una metaversitat pròpia. "Quan els educadors diuen:" Sembla molt intimidant de fer ", els dic que som pioners en un camí, perquè no us hàgiu de sentir intimidat", diu Morris. “Per això estem aquí. És com un equip de suport per ajudar-vos a pensar com us sembla això".

• El metavers: 5 coses que els educadors haurien de saber
• Utilitzar el metavers per ajudar els estudiants amb discapacitat intel·lectual
• Què és la realitat virtual?