Метаверсітэт - гэта кампус віртуальнай рэальнасці, які прапануе вопыт метасусвету ў адукацыйным асяроддзі. У адрозненне ад агульнай метасусвету, якая застаецца чымсьці накшталт тэарэтычнай канцэпцыі, некалькі метасусветаў ужо запушчаны і працуюць.

Адным з найбуйнейшых і найбольш паспяховых з'яўляецца Морхаўзскі каледж у Атланце, дзе сотні студэнтаў прайшлі курсы, наведалі мерапрыемствы або ўдзельнічалі ў палепшаным віртуальным навучанні ў віртуальным кампусе школы.

Meta, мацярынская кампанія Facebook, паабяцала выдзеліць 150 мільёнаў долараў на свой праект мета-імерсіўнага навучання і супрацоўнічае з VictoryXR, кампаніяй віртуальнай рэальнасці, якая базуецца ў штаце Аёва, каб стварыць метаверсітэты ў некалькіх каледжах , у тым ліку Морхаус.

Д-р. Мухсіна Морыс, дырэктар Morehouse in the Metaverse , падзялілася думкамі аб тым, чаму яна і яе калегі навучыліся пасля таго, як яны запусцілі свой метаверсітэт на ранніх этапах пандэміі.

Што такое Metaversity?

У каледжы Морхаўс стварэнне метауніверсітэта азначала стварэнне лічбавага кампуса, які адлюстроўвае сапраўдны кампус Морхаўза. Затым студэнты маглі наведваць заняткі і ўдзельнічаць у сінхронным або асінхронным імерсіўным адукацыйным досведзе віртуальнай рэальнасці, прызначаным для паляпшэння іх навучання па дадзенай тэме.

«Гэта можа быць узарванне сэрца памерам з пакой, забрацца ўнутр і назіраць забіццё сэрца і тое, як цячэ кроў, - кажа Морыс. «Гэта можа быць падарожжа ў мінулае да Другой сусветнай вайны або праз трансатлантычны гандаль рабамі».

Дагэтуль гэты досвед спрыяў паляпшэнню навучання. На працягу вясновага семестра 2021 года студэнты, якія наведвалі ўрок сусветнай гісторыі, які праводзіўся ў метауніверсітэце, убачылі больш чым павышэнне адзнак на 10 працэнтаў. Утрыманне таксама палепшылася, віртуальныя студэнты не адмовіліся ад заняткаў.

У цэлым студэнты метауніверсітэта перасягнулі студэнтаў, якія наведвалі звычайныя заняткі, і тых, хто ўдзельнічаў у больш традыцыйных онлайн-курсах.

Будучыня метауніверсітэцкага навучання

Праект метаверыстыі ў Морхаўсе пачаўся падчас пандэміі, калі заняткі не маглі праводзіцца ў універсітэцкім гарадку, але цяпер ён працягвае расці, калі студэнты маюць магчымасць сустракацца ў традыцыйнай клас з цагляным растворам.

Нягледзячы на ​​тое, што метауніверсітэт па-ранейшаму дае добрую магчымасць для онлайн-студэнтаў і аддаленага падключэння, вопыт, які студэнты атрымліваюць у віртуальных прасторах, на самай справе паляпшаецца, калі яны знаходзяцца ў адным пакоі з аднагодкамі, кажа Морыс. «Вы прыносіце гарнітуру на ўрок, а потым мы ўсе разам, знаходзячыся ў адной прасторы, атрымліваем розныя ўражанні», — кажа яна. "Гэта дае яшчэ больш багаты вопыт, таму што вы можаце гаварыць пра гэта адразу".

Пілотная праграма таксама мяркуе, што віртуальнае навучанне ў стылі metaversity можабыць інструментам для паляпшэння выкладання і навучання з улікам культуры, а таксама можа дапамагчы нейрадывергентным студэнтам дасягнуць дасягненняў. Морыс працаваў са студэнтамі , якія могуць узаемадзейнічаць са сваімі аднагодкамі і матэрыялам зусім па-новаму, калі ён прадстаўлены віртуальна, і яны могуць мець зносіны праз свой аватар.

Морыс і яго калегі таксама пачалі вывучаць наступствы прадастаўлення культурна адпаведных аватараў для студэнтаў, хаця даследаванне яшчэ не завершана і не апублікавана, першыя дадзеныя паказваюць, што гэта важна. «У нас ёсць анекдатычныя дадзеныя, якія кажуць, што «прадстаўленне мае значэнне», нават калі вы аватар», — кажа Морыс.

Парады настаўнікам па метауніверсітэце

Пабудаваць на аснове вынікаў навучання

Першая парада Морыса для педагогаў, якія ўключаюць дзейнасць метауніверсітэта ў сваё выкладанне, — засяродзіцца на вынікі навучання. «Гэта інструмент навучання, таму мы не гейміфікавалі адукацыю», — кажа яна. «Мы толькі што змянілі мадальнасць на мадэль Metaverse. Нашы студэнты нясуць адказнасць за дасягненне вынікаў навучання студэнтаў, і гэта тое, чым кіруецца наш факультэт».

Пачніце з малога

Засяродзіўшы ўвагу на ўключэнні толькі пэўных відаў дзейнасці або ўрокаў у метауніверсітэт або віртуальную рэальнасць, можна зрабіць пераход больш кіраваным. «Вам неабавязкова аднаўляць усё, што ёсць у вашай дысцыпліне», — кажа Морыс.

Прыцягніце сваіх студэнтаў

Метауніверсітэцкая дзейнасць павінна ў максімальнай ступені праводзіцца студэнтам. «Уцягванне студэнтаў у стварэнне ўласных урокаў дае ім аўтаномію і пачуццё ўласнасці, а таксама павышае ўзровень узаемадзеяння», — кажа Морыс.

Не палохайцеся і выкарыстоўвайце даступныя рэсурсы

Сістэма Morehouse у Metaverse распрацавана як пілотная праграма, якая можа служыць планам для іншых выкладчыкаў, якія хочуць выкладаць ва ўласным метауніверсітэце. «Калі педагогі кажуць: «Гэта здаецца вельмі страшным», я кажу ім, што мы распрацоўваем шлях, каб вам не трэба было баяцца», — кажа Морыс. «Вось чаму мы тут. Гэта як каманда падтрымкі, якая дапаможа вам зразумець, як гэта выглядае для вас».

• Метасусвет: 5 рэчаў, якія павінны ведаць выкладчыкі
• Выкарыстанне метасусвету для дапамогі навучэнцам з інтэлектуальнай недастатковасцю
• Што такое віртуальная рэальнасць?