Çfarë është një metaversitet? Çfarë duhet të dini

Greg Peters 11-08-2023
Greg Peters

Një metaversitet është një kampus i realitetit virtual që ofron një përvojë metaverse në një mjedis arsimor. Ndryshe nga metaversiteti i përgjithshëm, i cili mbetet diçka si një koncept teorik, disa metaversitete tashmë janë duke u ngritur dhe funksionuar.

Shiko gjithashtu: Çfarë është Genially dhe si mund të përdoret për të mësuar?

Një nga më të mëdhenjtë dhe më të suksesshmit është në Kolegjin Morehouse në Atlanta, ku qindra studentë kanë ndjekur kurse, kanë ndjekur ngjarje ose janë angazhuar në përvoja të zgjeruara të të mësuarit virtual në kampusin virtual të shkollës metaversiteti.

Meta, kompania mëmë e Facebook, është zotuar të angazhojë 150 milionë dollarë për Projektin e saj të Mësimit Meta Immersive dhe ka bashkëpunuar me VictoryXR, një kompani e realitetit virtual me bazë në Iowa për të krijuar metaversitete në disa kolegje , duke përfshirë Morehouse.

Dr. Muhsinah Morris, drejtoresha e Morehouse in the Metaverse , ndau njohuri rreth asaj që ajo dhe kolegët e saj kanë mësuar që kur filluan metaversitetin e tyre gjatë fazave të hershme të pandemisë.

Çfarë është një Metaversitet?

Në Kolegjin Morehouse, ndërtimi i një metaversiteti nënkuptonte ndërtimin e një kampusi dixhital që pasqyron kampusin e vërtetë Morehouse. Studentët më pas mund të ndjekin mësimet dhe të përfshihen në përvoja të edukimit sinkron ose asinkron zhytës të realitetit virtual, të krijuara për të përmirësuar mësimin e tyre në një lëndë të caktuar.

“Mund të jetë fryrja e një zemre aq të madhe sa dhoma dhe ngjitja nga brenda dhe shikimi i njërrahja e zemrës dhe mënyra se si rrjedh gjaku, "thotë Morris. "Mund të jetë një udhëtim prapa në kohë në Luftën e Dytë Botërore ose përmes tregtisë transatlantike të skllevërve."

Deri më tani, këto përvoja kanë nxitur të mësuarit e përmirësuar. Gjatë semestrit të pranverës 2021, studentët që ndiqnin një orë mësimi të historisë botërore të zhvilluar në metaversitet panë më shumë se një përmirësim 10 për qind në nota. Mbajtja gjithashtu u përmirësua, pa asnjë student virtual që e braktisi klasën.

Në përgjithësi, studentët në metaversitet kanë tejkaluar studentët që ndiqnin klasat me tulla dhe llaç dhe ata që morën pjesë në kurse më tradicionale në internet.

E ardhmja e të mësuarit metaversity

Projekti metaveristy në Morehouse filloi gjatë pandemisë kur mësimet nuk mund të ishin në kampus, por ai vazhdon të rritet tani që studentët kanë aftësinë të takohen në një mënyrë tradicionale klasë me tulla dhe llaç.

Shiko gjithashtu: Çfarë është Nearpod dhe si funksionon?

Ndërsa metaversiteti ofron ende një mundësi të mirë për studentët online dhe lidhje në distancë, përvojat që studentët kanë në hapësirat virtuale në fakt përmirësohen duke qenë në të njëjtën dhomë me bashkëmoshatarët, thotë Morris. "Ju sillni kufjet tuaja në klasë, pastaj ne të gjithë shkojmë së bashku duke qenë në të njëjtën hapësirë ​​për përvoja të ndryshme," thotë ajo. "Kjo jep një përvojë edhe më të pasur, sepse ju mund të flisni për të menjëherë."

Programi pilot ka sugjeruar gjithashtu që të mësuarit virtual në stilin e metaversitetit mundettë jetë një mjet për të përmirësuar mësimdhënien dhe të nxënit kulturalisht të përgjegjshëm, dhe gjithashtu mund të ndihmojë studentët neurodivergjentë të arrijnë. Morris ka punuar me studentë të cilët janë në gjendje të ndërveprojnë me bashkëmoshatarët e tyre dhe materialin në mënyra krejtësisht të reja kur ai prezantohet virtualisht dhe ata mund të komunikojnë përmes avatarit të tyre.

Morris dhe kolegët gjithashtu kanë filluar të studiojnë efektet e ofrimit të avatarëve të përshtatshëm kulturalisht për studentët, ndërkohë që kërkimi nuk është përfunduar apo publikuar ende, provat e hershme sugjerojnë se është i rëndësishëm. “Ne kemi të dhëna anekdotike që thonë, ‘përfaqësimi ka rëndësi’ edhe kur je avatar,” thotë Morris.

Këshillat e metaversitetit për mësuesit

Ndërtoni mbi rezultatet e të nxënit

Këshilla e parë e Morris për edukatorët që përfshijnë aktivitetet e metaversitetit në mësimdhënien e tyre është të përqendrohen në rezultatet e të nxënit. “Ky është një mjet mësimi, kështu që ne nuk e bëmë lojë të arsimit,” thotë ajo. “Ne sapo ndryshuam modalitetin në një model Metaverse. Studentët tanë mbahen përgjegjës për përmbushjen e rezultateve të të nxënit të studentëve dhe kjo është ajo që drejton fakultetin tonë.”

Fillo i vogël

Përqendrimi në përfshirjen e vetëm aktiviteteve ose mësimeve specifike në një mjedis metaversiteti ose realiteti virtual mund ta bëjë tranzicionin më të menaxhueshëm. "Ju nuk keni nevojë të rikrijoni gjithçka që është në disiplinën tuaj," thotë Morris.

Përfshini studentët tuaj

Aktivitetet e Metaversitetit duhet të drejtohen sa më shumë nga nxënësit. "Përfshirja e studentëve në krijimin e mësimeve të tyre, u jep atyre autonomi dhe pronësi dhe rrit nivelet e angazhimit," thotë Morris.

Mos u frikësoni dhe përdorni burimet e disponueshme

Morehouse në sistemin Metaverse është krijuar për të qenë një program pilot që mund të shërbejë si një plan për edukatorët e tjerë që duan të japin mësim në një metaversitet të tyren. “Kur edukatorët thonë, ‘Duket shumë frikësuese të bësh’, unë u them atyre se ne po hapim një rrugë, në mënyrë që të mos ndihesh i frikësuar,” thotë Morris. “Kjo është arsyeja pse ne jemi këtu. Është si një ekip mbështetës për t'ju ndihmuar të kuptoni se si duket kjo për ju."

  • Metaverse: 5 gjërat që duhet të dinë mësuesit
  • Përdorimi i Metaverse për të ndihmuar studentët me aftësi të kufizuara intelektuale
  • Çfarë është Realiteti Virtual?

Greg Peters

Greg Peters është një edukator me përvojë dhe avokat i pasionuar për transformimin e fushës së arsimit. Me mbi 20 vjet përvojë si mësues, administrator dhe konsulent, Greg i ka kushtuar karrierën e tij për të ndihmuar edukatorët dhe shkollat ​​të gjejnë mënyra novatore për të përmirësuar rezultatet e të nxënit për studentët e të gjitha moshave.Si autor i blogut të njohur, TOOLS & IDE PËR TË TRANSFORMUAR ARSIMIN, Greg ndan njohuritë dhe ekspertizën e tij në një gamë të gjerë temash, nga përdorimi i teknologjisë deri te promovimi i të mësuarit të personalizuar dhe nxitja e një kulture inovacioni në klasë. Ai është i njohur për qasjen e tij krijuese dhe praktike ndaj arsimit dhe blogu i tij është bërë një burim i domosdoshëm për arsimtarët në mbarë botën.Përveç punës së tij si bloger, Greg është gjithashtu një folës dhe konsulent i kërkuar, duke bashkëpunuar me shkolla dhe organizata për të zhvilluar dhe zbatuar iniciativa efektive arsimore. Ai ka një diplomë Master në Edukim dhe është mësues i certifikuar në fusha të shumta lëndore. Greg është i përkushtuar për të përmirësuar arsimin për të gjithë studentët dhe për të fuqizuar edukatorët për të bërë një ndryshim të vërtetë në komunitetet e tyre.