MIT App Inventor a été créé par le MIT, en collaboration avec Google, afin d'aider les programmeurs novices et débutants à devenir plus avancés en toute simplicité.

L'idée est d'offrir aux élèves, dès l'âge de six ans, un endroit où ils peuvent apprendre les bases du codage avec un codage par blocs de type "glisser-déposer", tout en s'amusant avec des applications du monde réel qui peuvent être construites pour obtenir des résultats gratifiants.

Cet outil est destiné aux étudiants et comporte de nombreux tutoriels, ce qui en fait un outil idéal pour l'apprentissage à son rythme. Il est également largement accessible, car le MIT héberge l'outil sur son site web, qui est disponible sur la plupart des appareils.

Lisez la suite pour découvrir tout ce que vous devez savoir sur MIT App Inventor.

Qu'est-ce que MIT App Inventor ?

MIT App Inventor est un outil d'apprentissage de la programmation destiné aux débutants complets, mais aussi aux novices souhaitant progresser. Né d'une collaboration entre Google et le MIT, il utilise le codage pour créer des applications utilisables dans le monde réel pour les appareils Android et iOS, auxquelles les étudiants peuvent jouer.

MIT App Inventor utilise des blocs de construction de code de type glisser-déposer, similaires à ceux utilisés par le langage de codage Scratch, ce qui le rend facile à prendre en main dès le plus jeune âge et contribue également à réduire la complexité potentiellement écrasante de la mise en route.

L'utilisation de couleurs vives, de boutons clairs et d'un grand nombre de tutoriels en font un outil qui aide même les apprenants les plus difficiles à utiliser, qu'il s'agisse d'étudiants guidés par un enseignant en classe ou d'apprenants souhaitant commencer seuls, à la maison.

Comment fonctionne MIT App Inventor ?

MIT App Inventor commence par un tutoriel qui permet aux étudiants d'être guidés dans le processus de codage de base sans avoir besoin d'aucune autre aide. Tant que l'étudiant est capable de lire et de comprendre les conseils techniques de base, il devrait être en mesure de commencer à coder immédiatement.

Les élèves peuvent utiliser leurs propres téléphones ou tablettes pour tester les applications, en créant un code qui utilise le matériel de l'appareil. Par exemple, un élève peut créer un programme qui exécute une action, telle que l'allumage de la lumière du téléphone lorsque l'appareil est secoué par la personne qui le tient.

Les élèves peuvent choisir parmi une large sélection d'actions, sous forme de blocs, et faire glisser chacun d'entre eux dans une ligne de temps qui permet d'exécuter chaque action sur l'appareil. Cela permet d'enseigner la manière dont le codage fonctionne, basée sur le processus.

Si le téléphone est configuré et connecté, il peut être synchronisé en temps réel. Cela signifie que les étudiants peuvent construire, puis tester et voir les résultats immédiatement sur leur propre appareil. Ainsi, plus d'un appareil est nécessaire pour faciliter la construction et les tests en direct.

Il est essentiel que les conseils ne soient pas trop poussés, de sorte que les étudiants devront essayer des choses et apprendre par essais et erreurs.

Quelles sont les meilleures fonctionnalités de MIT App Inventor ?

MIT App Inventor offre les ressources nécessaires pour aider les élèves à commencer à coder, avec un support qui facilite le travail des enseignants, même novices. Cela peut signifier qu'un enseignant apprend les bases et les transmet ensuite aux élèves au fur et à mesure qu'ils apprennent les étapes en classe ou à la maison.

Les outils de ce type sont très simples à utiliser et comprennent de nombreuses sources, depuis les médias et les dessins ou animations jusqu'à l'utilisation de la mise en page et l'édition de l'interface, en passant par l'utilisation des capteurs et même les aspects sociaux du processus.

Les enseignants disposent de ressources utiles qui peuvent faciliter le processus d'enseignement. Le forum des éducateurs est très utile pour répondre aux questions, et il existe également un ensemble d'instructions qui guide les enseignants sur la meilleure façon de configurer une salle de classe pour enseigner avec l'outil. Les cartes de concepts et de créateurs sont également utiles, car elles peuvent être imprimées pour constituer une ressource concrète à utiliser en classe avec les élèves.

Cet outil fonctionne avec Lego Mindstorms, de sorte que les étudiants peuvent écrire un code qui contrôlera ces kits robotiques dans le monde réel. Une excellente option pour ceux qui ont déjà ce kit ou pour ceux qui bénéficient de résultats plus pratiques que le simple contrôle d'un autre téléphone ou d'une tablette.

Combien coûte MIT App Inventor ?

MIT App Inventor est le fruit d'une collaboration entre Google et le MIT dans le cadre de l'initiative "Hour of Code" (heure de code) et a pour but d'aider les étudiants à apprendre. gratuit .

Cela signifie que n'importe qui peut se rendre sur le site, hébergé par le MIT, pour commencer immédiatement. Il n'est même pas nécessaire de fournir des informations personnelles telles que le nom ou l'adresse électronique pour commencer à utiliser cet outil.

MIT App Inventor : meilleurs conseils et astuces

Construire pour intégrer

Faites preuve d'ouverture et demandez aux élèves de créer des programmes qui aident les autres à mieux interagir avec leurs appareils, par exemple en lisant des textes pour ceux qui ont du mal à lire.

Rentrer à la maison

Donnez aux élèves des tâches à effectuer sur des périodes plus longues afin qu'ils puissent travailler sur la construction pendant leur temps libre à la maison. Cela les aide à apprendre seuls, à faire des erreurs, mais leur permet également de faire preuve de créativité dans leurs projets et leurs idées.

Partager la charge

Mettez les élèves en binôme avec ceux qui sont capables et ceux qui le sont moins afin qu'ils puissent s'aider mutuellement à trouver des idées et à comprendre le processus de codage proprement dit.

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